AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL DIDÁTICO ENCONTRA-SE REGISTRADO. PROTEÇÃO AUTORAL VIDE LEI 9.610/98.
|
|
- Vergílio Viveiros Beppler
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1
2 AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL DIDÁTICO ENCONTRA-SE REGISTRADO. PROTEÇÃO AUTORAL VIDE LEI 9.610/98.
3 ÍNDICE: Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2018-1)... 6 Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2017-2) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2017-1) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2016-2) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2016-1) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2015-2) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2015-1) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2014-2) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2014-1) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2013-2) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2013-1) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2012-1) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2011-2) Estatística e conteúdos abordados na prova de
4 Prova de MATEMÁTICA (2011-1) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2010-2) Estatística e conteúdos abordados na prova de Prova de MATEMÁTICA (2010-1) RESOLUÇÃO DETALHADA DE TODAS AS QUESTÕES ESTUDE CERTO! COMPRE JÁ A SUA! profsilviocarlos@yahoo.com.br (21)
5 Conteúdos abordados na prova de Questão 31) Porcentagem Questão 32) Poliedros e Análise combinatória (Combinação) Questão 33) MMC Questão 34) Sistema de equações Questão 35) Geometria espacial (Prisma) Questão 36) Progressão aritmética (P.A) Questão 37) Decomposição de números primos Questão 38) Função exponencial Questão 39) equação Questão 40) Determinante Estatística dos conteúdos abordados na prova de Geometria analítica: 10% Geometria plana: 10% Funções: 10% Análise combinatória: 20% Logaritmo: 10% Trigonometria: 10% Probabilidade: 10% Progressão geométrica: 10%
6 PROVA DE MATEMÁTICA (2018-1) 31) Certo dia um comerciante colocou o seguinte cartaz na porta da sua loja: Porém, ao abrir a loja na segunda-feira, esse comerciante havia remarcado os preços de todos os seus produtos, aumentando-os em 20%. Então, pode-se afirmar que, na segunda-feira, o preço de uma mercadoria qualquer estava, em relação a semana anterior: a) 10% mais barato RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 12% mais barato * Sendo: P = Preço antes do aumento c) 14% mais barato 1,2P = Preço depois do aumento d) 16% mais barato * Enta o, o preço apo s o aumento e : 0,7. 1,2P = 0,84 P e) 18% mais barato * Assim, o P (segunda feira) = o,84p = (1 0,16) P * Portanto, o preço de uma mercadoria qualquer estava, em relaça o a semana anterior e 16% mais barato. 32) Um dodecaedro regular é um poliedro regular que possui 12 faces pentagonais regulares. Tomando como base este sólido, construiremos triângulos, obedecendo as seguintes regras: (I) Cada triângulo deve ser construído a partir de vértices do dodecaedro; (II) Nenhum triângulo pode ser construído sobre as faces do dodecaedro. O número total de triângulos distintos que podemos construir, respeitando as regras acima é: a) 700 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 980 c) 1020 d) 1260 e) 1440
7 33) O menor número que, quando dividido por 2, 3, 4, 6, 7 ou 8 deixa resto 1, mas quando dividido por 13 deixa resto 0, é: a) Múltiplo de 11 b) Maior que 200 c) Menor que 160 d) Quadrado perfeito e) Múltiplo de 17 RESOLUÇÃO COMENTADA: 34) Considere os números inteiros e positivos x1, x2 e x3. Sabe-se que x 1 + x 2 + x 3 x 2 + x 3 2 = 46,5. Assim, podermos afirmar que x1 é igual a: 3 = 38 e a) 19 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 21 * Do enunciado, temos: c) 23 x 1 + x 2 + x 3 3 = 38 (I) d) 25 e) 27 x 2 + x 3 2 = 46,5 x 2 + x 3 = 93 (II) * Substituindo (II) em (I), temos: x = 3. (38) x = 114 x 1 =
8 35) Um reservatório de água, em forma de paralelepípedo reto-retângulo, possui dimensões, conforme ilustra a figura abaixo: Uma pessoa após retirar x baldes, completamente cheios, verificou que o nível de água do reservatório diminuiu o equivalente a 2,4 cm. Sabendo que capacidade de cada balde cheio é de 5 litros, o número x de baldes que foram retirados deste reservatório é: (Dado: 1 dm 3 = 1 litro). RESOLUÇÃO COMENTADA: a) 66 b) 74 c) 70 d) 68 e) 72 36) Observe a sequência de figuras baixo, construídas com bolas pretas e brancas, todas do mesmo tamanho. A figura 1 é composta por 1 bola branca cercada por 8 bolas pretas. A figura 2, tem 4 bolas brancas cercadas por 12 bolas pretas. A figura 3 possui 9 bolas brancas cercadas por 16 bolas pretas e assim por diante. Suponha que coloquemos todas as bolas referentes a figura 8 numa urna, e retiremos, ao acaso, uma bola. Qual a probabilidade dessa bola ser preta? a) 0,20 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 0,64 c) 0,80 d) 0,50 e) 0,36
9 37) Sabe-se que N = m possui 64 divisores. Dessa forma, podemos afirmar que a soma dos algarismos de N é igual a: a) 14 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 16 * Ca lculo do valor de m, utilizando a fo rmula para bases sendo números primos, c) 18 temos: d) 20 * N = m = (3. 7) m = m. 7 m e) 22 ** N = (1 + 1). (1 + 1). (m + 1). (m + 1) = 64 4 (m + 1) 2 = 64 (m + 1) 2 = 16 m + 1 = 4 m = 3 *** Como N = m, substituindo m = 3, temos: N = m = = **** Portanto, a soma dos algarismos de N e igual a: = 18 38) Sabe-se que certa população de ratos cresce segundo a função exponencial P(t) = Po. 2 0,04t, em que P0 é a população inicial de ratos e t é o tempo decorrido, em anos. Levando essas informações em consideração, o tempo necessário para que essa população quadriplique, é: a) 5 anos b) 25 anos c) 40 anos d) 50 anos e) 100 anos RESOLUÇÃO COMENTADA:
10 39) Se 17x + 68y = 119, quanto vale 3x + 12y? a) 15 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 18 c) 21 d) 24 e) 16 40) Considere a matriz, e classifique os itens abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F): (I) Como os elementos da 1ª linha são todos iguais, o determinante da matriz A é igual a 0. (II) A matriz A é conhecida como matriz de Vandermonde. (III) É possível calcular o determinante da matriz A, utilizando apenas os elementos da 2ª linha. A sequência correta de respostas, tomando como base os itens (I), (II) e (III), respectivamente, é: RESOLUÇÃO COMENTADA: a) (F, V, V) b) (V, F, V) c) (V, V, V) d) (V, F, F) e) (F, V, F)
11 Conteúdos abordados na prova de Questão 51) Função do 2 grau Questão 52) Análise combinatória (Permutação) Questão 53) Geometria analítica Questão 54) Logaritmo Questão 55) Progressão geométrica (P.G) Questão 56) Probabilidade Questão 57) Geometria plana Questão 58) Trigonometria Questão 59) ANULADA Questão 60) Análise combinatória (combinação) Estatística dos conteúdos abordados na prova de Geometria analítica: 10% Geometria plana: 10% Funções: 10% Análise combinatória: 20% Logaritmo: 10% Trigonometria: 10% Probabilidade: 10% Progressão geométrica: 10%
12 PROVA DE MATEMÁTICA (2017_2) 51) Considere a função f(x² - x 10) = x² - 5x + 6. Um possível valor para f(2) é: a) 4 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 0 * Devemos fazer x² - x 10 = 2 x² - x 12 = 0. Resolvendo a equação do 2 grau c) 1 obtemos as raízes x1 = 4 e x2 = - 3. d) 2 * Substituindo x1 = 4 em f(2) = x² - 5x + 6 = 4 2 5(4) + 6 = 2 f(2) = 2 e) 3 * Substituindo x 2 = - 3 em f(2) = x² - 5x + 6 = f [(-3)² - (-3) 10] = f(2) = (-3)² - 5(-3) + 6 = = 30 f(2) = 30 * Com a ana lise e os ca lculos realizados acima, concluímos que a opção correta e a letra (d). 52) Quantos são os anagramas da palavra MEDICAR, que não possuem duas vogais adjacentes? RESOLUÇÃO COMENTADA: a) 120 b) 144 c) 720 d) 1200 e) 1440
13 53) Considere o triângulo de vértices A(8, 2), B(3, 7) e C(2, 1). A respeito deste triângulo, classifique cada alternativa abaixo em verdadeira (V) ou falsa (F): (I) É isósceles (II) Seu perímetro é (III) A altura relativa ao lado AB é 7 2 (IV) Sua área é 35 2 A sequência correta de respostas, tomando como base os itens (I), (II), (III) e (IV), respectivamente, é: RESOLUÇÃO COMENTADA: a) (V, F, F, V) b) (F, V, F, V) c) (V, V, F, V) d) (V, V, V, F) e) (F, F, V, F) 54) Se 3 x = 7, então: RESOLUÇÃO COMENTADA: a) x = log ( 3 7 ) b) x = log ( 7 3 ) c) x = log 3 log 7 d) x = log 7 log 3 e) x = 7 3
14 55) Considere a ilustração abaixo que descreve uma série de divisões, tomando como base um quadrado de lado a: Após a 1ª divisão, obtemos 4 quadrados de lado a, e após a 2ª divisão temos 16 quadrados 2 de lado a. Esse processo ocorre até a 2017ª divisão, momento em que encontramos x 4 quadrados. Dessa forma, podemos afirmar que a área de cada um desses x quadrados, vale: a) b) c) d) e) a 2 RESOLUÇÃO COMENTADA: a a a a ) Escolhido ao acaso um elemento do conjunto dos divisores positivos de 30, a probabilidade de que ele seja primo é: a) 5 8 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 3 8 c) 2 7 d) 3 7 e) 1 2
15 57) A distância entre os centros de duas faces adjacentes de um cubo de aresta x, é igual a: a) x 3 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) x 2 c) x 2 2 d) x2 2 4 e) x ) Classifique os itens abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F): (I) (tg x + 1)(1 tg x) = 2 sec 2 x (II) tg 2 x. cossec 2 x = 1 + tg 2 x (III) cos x. tg x. cossec x = 1 A sequência correta de respostas, tomando como base os itens (I), (II) e (III), respectivamente, é: a) (F, F, V) RESOLUÇÃO COMENTADA: b) (V, F, V) c) (V, V, V) d) (V, F, F) e) (F, V, F)
16 59) ANULADA 60) No desenvolvimento do binômio (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2, a soma dos coeficientes é igual a = 4. Desta forma, a soma dos coeficientes do desenvolvimento de(a + b) 10 é igual a: a) 2048 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 1024 c) 256 d) 4096 e) 512
17 Conteúdos abordados na prova de Questão 31) Função do 2 grau e determinante Questão 32) Análise combinatória (Permutação) Questão 33) Geometria analítica (circunferência) Questão 34) Equações algébricas Questão 35) Fatoração Questão 36) Análise combinatória (combinação) Questão 37) Geometria espacial Questão 38) Fatoração Questão 39) Função do 1 grau Questão 40) Análise combinatória (combinação) Estatística dos conteúdos abordados na prova de Geometria analítica: 10% Geometria espacial: 10% Funções: 20% Análise combinatória: 30% Equações algébricas: 10% Raciocínio lógico: 10% Fatoração: 10%
18 PROVA DE MATEMÁTICA (2017_1) 31) Considere as funções. Desta forma, pode-se afirmar que o ponto de interseção das funções f(x) e g(x), é: a) (6, 30) RESOLUÇÃO COMENTADA: b) (9, 90) c) (9, 72) d) (6, 42) e) (6, 42) 32) Quantos são os anagramas da palavra VESTIBULAR, em que as consoantes aparecem juntas, mas em qualquer ordem? a) 120 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 720 c) d) e) 86400
19 33) Se (p, q) são as coordenadas cartesianas do centro da circunferência x 2 + y 2 4x + 2y 4 = 0, então é correto afirmar que 5p 3q é igual a: a) 7 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 10 c) 13 d) 16 e) 19 34) Sejam x1, x2 e x3 as raízes da equação x = 0, tomando como base o conjunto dos números complexos. Ao representarmos geometricamente essas raízes no plano de Argand- Gauss, obtemos um triângulo, cujos vértices são os afixos de x1, x2 e x3. A área do triângulo é: a) 3 4 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 3 4 c) d) e) 3 2
20 35) O valor de , é: a) 33 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 2003 * Utilizando a expressão da diferença dos quadrados, temos: c) 2033 a 2 b 2 = (a + b)(a b), assim: d) 4003 * = ( ) ( ) e) = (4033) (1) = ) Considere 5 pontos distintos sobre uma reta r e 4 pontos distintos sobre uma reta s, de forma que r seja paralela a s. O número de triângulos com vértices nesses pontos é igual a: a) 10 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 12 c) 20 d) 50 e) 70
21 37) Um prisma reto tem como base um hexágono regular, que pode ser inscrito em uma circunferência de raio 2 m. Se a altura desse prisma é igual ao dobro do lado do hexágono regular que forma a sua base, então, pode-se afirmar que seu volume, em m 3, é igual a: a) 4 3 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 6 3 c) 24 3 d) 30 3 e) ) Uma mulher tem três filhas matriculadas regularmente no ensino fundamental. O produto da sua idade com as idades de suas 3 filhas é Desta forma, pode-se afirmar que a diferença entre as idades de sua filha mais velha e sua filha mais nova é: a) 4 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
22 39) Sabe-se que f( 2x 3 3) = x + 1. Desta forma, pode-se afirmar que f ( 1) vale: a) 4 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 3 c) 2 d) 1 e) 0 40) Resolvendo a adição C8,2 + C8,3 + C8,4 + C8,5 + C8,6 + C8,7 + C8,8 encontramos como resultado: a) 64 RESOLUÇÃO COMENTADA: b) 247 c) 256 * Através do desenvolvimento binomial, temos: d) 260 C 0 n + C 1 n + C 2 n C n n = 2 n e) 264 * Dessa forma, temos: C C 8 8 = 2 8 ( C C 8 1 ) = 2 8 (1 + 8) = = 247
23 Conteúdos abordados na prova de Questão 31) Matriz Questão 32) Binômio de Newton Questão 33) Conjuntos Questão 34) Geometria plana Questão 35) Polinômio Questão 36) Conjuntos Questão 37) Conjuntos Questão 38) Divisores Estatística dos conteúdos abordados na prova de Geometria analítica: 12,5% Geometria plana: 25% Matriz: 12,5% Binômio de Newton: 12,5% Trigonometria: 12,5% Probabilidade: 12,5% Progressão geométrica: 12,5%
24 PROVA DE MATEMÁTICA (2016_2) 31) A matriz não é inversível. Desta forma, podemos afirmar que: RESOLUÇÃO COMENTADA: a) a {3, 7, 8} * A matriz não sendo inversível, produzirá determinante nulo. b) a { 2, 1, 6} c) a { 5, 0, 9} = 3a 2 3a + 18 = 0 d) a { 4, 5, 10} e) a {1, 2, 4} * Resolvendo a equação do 2 grau, temos: a = 2 e a = 3 * Portanto, concluímos que a {1, 2, 4} 32) O coeficiente do termo independente de x no desenvolvimento do binômio ( x x )9 é: a) 21 2 b) 21 8 RESOLUÇÃO COMENTADA: c) 7 2 d) 28 3 e) 14 3
25 RESOLUÇÃO DETALHADA DE TODAS AS QUESTÕES ESTUDE CERTO! COMPRE JÁ A SUA! profsilviocarlos@yahoo.com.br (21)
A partir da próxima segunda, todos os produtos com 30% de desconto.
2ª ETAPA G A B A R I T O 1 Matemática 31) Certo dia um comerciante colocou o seguinte cartaz na porta da sua loja: A partir da próxima segunda, todos os produtos com 30% de desconto. Porém, ao abrir a
Leia maisAPOSTILA PREPARATÓRIA DE MEDICINA PROVAS DA SUPREMA DE MATEMÁTICA
APOSTILA PREPARATÓRIA DE MEDICINA PROVAS DA SUPREMA DE MATEMÁTICA RESOLVIDAS E COMENTADAS RESOLUÇÃO DETALHADA DE TODAS AS QUESTÕES ESTUDE CERTO! COMPRE JÁ A SUA! WWW.LOJAEXATIANDO.COM.BR profsilviocarlos@yahoo.com.br
Leia maisSUMÁRIO. Unidade 1 Matemática Básica
SUMÁRIO Unidade 1 Matemática Básica Capítulo 1 Aritmética Introdução... 12 Expressões numéricas... 12 Frações... 15 Múltiplos e divisores... 18 Potências... 21 Raízes... 22 Capítulo 2 Álgebra Introdução...
Leia maisUPE/VESTIBULAR/2002 MATEMÁTICA
UPE/VESTIBULAR/00 MATEMÁTICA 01 Os amigos Neto, Maria Eduarda, Daniela e Marcela receberam um prêmio de R$ 1000,00, que deve ser dividido, entre eles, em partes inversamente proporcionais às respectivas
Leia maisNOTAÇÕES. R N C i z. ]a, b[ = {x R : a < x < b} (f g)(x) = f(g(x)) n. = a 0 + a 1 + a a n, sendo n inteiro não negativo.
R N C i z det A d(a, B) d(p, r) AB Â NOTAÇÕES : conjunto dos números reais : conjunto dos números naturais : conjunto dos números complexos : unidade imaginária: i = 1 : módulo do número z C : determinante
Leia maisPrograma Anual MATEMÁTICA EXTENSIVO
Programa Anual MATEMÁTICA EXTENSIVO Os conteúdos conceituais de Matemática estão distribuídos em 5 frentes. A) Equações do 1º e 2º graus; Estudo das funções; Polinômios; Números complexos; Equações algébricas.
Leia maisMATEMÁTICA SARGENTO DA FAB
MATEMÁTICA BRUNA PAULA 1 COLETÂNEA DE QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA EEAr (QUESTÕES RESOLVIDAS) QUESTÃO 1 (EEAr 2013) Se x é um arco do 1º quadrante, com sen x a e cosx b, então é RESPOSTA: d QUESTÃO 2 (EEAr
Leia maisMATEMÁTICA COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA
COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA A prova manteve a característica dos anos anteriores quanto à boa qualidade, contextualização e originalidade nos enunciados. Boa abrangência: 01) Funções (relação entre
Leia maisMatemática Básica. Fração geratriz e Sistema de numeração 1) 0, = ) 2, =
Erivaldo UDESC Matemática Básica Fração geratriz e Sistema de numeração 1) 0,353535... = 35 99 2) 2,1343434... = 2134 21 99 0 Decimal (Indo-Arábico): 2107 = 2.10 3 + 1.10 2 + 0.10 1 + 7.10 0 Número de
Leia maisNOTAÇOES A ( ) 2. B ( ) 2^2. C ( ) 3. 7 D ( ) 2^ 3- E ( ) 2. Q uestão 2. Se x é um número real que satisfaz x3 = x + 2, então x10 é igual a
NOTAÇOES R : conjunto dos números reais N : conjunto dos números naturais C : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária: i2 = z : módulo do número z E C det A : determinante da matriz A d(a,
Leia mais1. A imagem da função real f definida por f(x) = é a) R {1} b) R {2} c) R {-1} d) R {-2}
1. A imagem da função real f definida por f(x) = é R {1} R {2} R {-1} R {-2} 2. Dadas f e g, duas funções reais definidas por f(x) = x 3 x e g(x) = sen x, pode-se afirmar que a expressão de (f o g)(x)
Leia mais1º ano. Capítulo 2 - Itens: todos (2º ano) Modelos matemáticos relacionados com a função logarítmica
1º ano Conjuntos Símbolos lógicos Operações com conjuntos Conjuntos numéricos Os Números Naturais Propriedades dos racionais Operações com naturais Os números Inteiros Propriedades dos inteiros Operações
Leia maisPrograma Anual MATEMÁTICA
Programa Anual MATEMÁTICA A proposta A compreensão de ensino, presente no Material Didático Positivo, empenha-se com o valor formativo e instrumental desta área de conhecimento. Assim, concentra seus esforços
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO
MATEMÁTICA 1) Teoria dos Conjuntos e Conjuntos Numéricos: Representação de conjuntos, subconjuntos, operações: união, interseção, diferença e complementar. Conjunto universo e conjunto vazio; - Conjunto
Leia maisISOLADA DE MATEMÁTICA
ISOLADA DE MATEMÁTICA ISOLADA DE MATEMÁTICA Nessa isolada de Matemática você terá acesso à 73 videoaulas, 100% on-line, com duração média de 30 minutos, cada, contendo material de acompanhamento e simulados
Leia maisVestibular UnB: O que esperar da prova? PROFESSOR: Henrique de Faria
MATEMÁTICA Vestibular UnB: O que esperar da prova? PROFESSOR: Henrique de Faria Quais são os tipos de itens? Tipo A certo ou errado (+1 ou -1 ponto) Tipo B número de 000 a 999 (+2 pontos ou 0 pontos) Tipo
Leia maisProvas Seletivas 2018
Provas Seletivas 2018 Fundamental I Fundamental I 1 ano Escrita de numerais e quantificação; Ideia aditiva e subtrativa; Sequência Numérica. Escrita de palavra e frases a partir da visualização de imagem;
Leia maisMatemática e suas tecnologias
Matemática e suas tecnologias Fascículo 1 Módulo 1 Teoria dos conjuntos e conjuntos numéricos Noção de conjuntos Conjuntos numéricos Módulo 2 Funções Definindo função Lei e domínio Gráficos de funções
Leia maisInstituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada Atualizado em 16/06/2011. Resumo Geral dos Vídeos do PAPMEM por ASSUNTO
Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada Atualizado em 16/06/2011 Resumo Geral dos Vídeos do PAPMEM por ASSUNTO ANO MÊS DIA PROFESSOR ASSUNTO 2008 JULHO 22 Prof. Eduardo Wagner Aplicações da Geometria
Leia maisInstituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada Atualizado em 16/06/2011. Resumo Geral dos Vídeos do PAPMEM por PROFESSOR
Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada Atualizado em 16/06/2011 Resumo Geral dos Vídeos do PAPMEM por PROFESSOR ANO MÊS DIA PROFESSOR ASSUNTO 2007 JANEIRO 25 Homenagem ao Prof. Morgado Matemática
Leia mais9º Ano do Ensino Fundamental II:
Conteúdos para III Simulado SDP/Outubro/2010 MATEMÁTICA 9º Ano do Ensino Fundamental II: CAPÍTULO I - NOÇÕES ELEMENTARES DE ESTATÍSTICA 1. Organizando os dados 2. Estudando gráficos 3. Estudando médias
Leia maisEMENTA ESCOLAR III Trimestre Ano 2016
EMENTA ESCOLAR III Trimestre Ano 2016 Disciplina: Matemática Professor: Flávio Calônico Júnior Turma: 3 a série do Ensino Médio Data 29/agosto 31/agosto 05/setembro Conteúdo PROGRESSÃO ARITMÉTICA Sequencias
Leia maisProgramação de Conteúdos de Matemática SPE Ensino Médio REGULAR 2013
Programação de Conteúdos de Matemática SPE Ensino Médio REGULAR 2013 1ª série - volume 1 1. Conjuntos - Conceito de conjunto - Pertinência - Representação de um conjunto - Subconjuntos - União de conjuntos
Leia maisCPV especializado na ESPM 25/05/2014
CPV especializado na ESPM /0/014 1 a) Falso, pois x 4 Þ x ± Þ Þ x 0 ou x 4 b) Falso, pois x Þ x x ( ) ( ) 6 c) Falso, pois x 4 Þ x ± Þ x + 4 ou x + 0 d) Verdadeiro, pois x Þ x x ( ) ( ) 6 e) Falso, pois
Leia maisConteúdo Programático. Cursos Técnicos Subsequentes
Conteúdo Programático Cursos Técnicos Subsequentes Especificações das Provas Disciplinas da prova objetiva Nº questões Pesos Total de pontos Língua Portuguesa 15 2 30 Matemática 15 2 30 Total 30-60 Prova
Leia maisGeometria Analítica. Distância entre dois pontos: (d AB ) 2 = (x B x A ) 2 + (y B y A ) 2 A( 7, 5 ) P( 5, 2 ) B( 3, 2 ) Q( 3, 4 ) d = 5.
Erivaldo UDESC Geometria Analítica Distância entre dois pontos: (d AB ) 2 = (x B x A ) 2 + (y B y A ) 2 A( 7, 5 ) B( 3, 2 ) d 2 = ( 4 ) 2 + ( 3 ) 2 d = 5 P( 5, 2 ) Q( 3, 4 ) d 2 = ( 8 ) 2 + ( 6 ) 2 d =
Leia maisExercícios de Revisão
Professor: Cassio Kiechaloski Mello Disciplina: Matemática Exercícios de Revisão Geometria Analítica Geometria Plana Geometria Espacial Números Complexos Polinômios Na prova de recuperação final, não será
Leia maisEMENTA ESCOLAR III Trimestre Ano 2014
EMENTA ESCOLAR III Trimestre Ano 2014 Disciplina: Matemática Professor: Flávio Calônico Júnior Turma: 3 ano do Ensino Médio Data 15/setembro 17/setembro 18/setembro 22/setembro Conteúdo NÚMEROS COMPLEXOS
Leia maisMATEMÁTICA UFRGS 2010 RESOLVIDA PELO PROF. REGIS CORTES
MATEMÁTICA UFRGS 2010 RESOLVIDA PELO PROF. REGIS CORTES Nesta prova serão utilizados os seguintes símbolos e conceitos com os respectivos significados: l x l : módulo no número x i : unidade imaginária
Leia mais1º S I M U L A D O - ITA IME - M A T E M Á T I C A
Professor: Judson Santos / Luciano Santos Aluno(a): nº Data: / /0 º S I M U L A D O - ITA IME - M A T E M Á T I C A - 0 0) Seja N o conjunto dos inteiros positivos. Dados os conjuntos A = {p N; p é primo}
Leia maisVESTIBULAR 2002 Prova de Matemática
VESTIBULAR 00 Prova de Matemática Data: 8//00 Horário: 8 às horas Duração: 0 horas e 0 minutos Nº DE INSCRIÇÃO AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA
Leia maisTD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE
Fundação Universidade Estadual do Ceará - FUNECE Curso Pré-Vestibular - UECEVest Fones: 3101.9658 / E-mail: uecevest_itaperi@yahoo.com.br Av. Dr. Silas Munguba, 1700 Campus do Itaperi 60714-903 Fone: 3101-9658/Site:
Leia mais1 35. b) c) d) 8. 2x 1 8x 4. 3x 3 8x 8. 4 tgα ˆ MAN é igual a 4. . e) Sendo x a medida do segmento CN, temos a seguinte figura:
7. Considere um retângulo ABCD em que o comprimento do lado AB é o dobro do comprimento do lado BC. Sejam M o ponto médio de BC e N o ponto médio de CM. A tangente do ângulo MAN ˆ é igual a a) 5. b) 5.
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA PARA AVALIAÇÃO DO SARESP MATEMÁTICA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL (EM FORMATO DE LISTA)
3.1.1. MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA AVALIAÇÃO DO SARESP MATEMÁTICA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL (EM FORMATO DE LISTA) COMPETÊNCIA DE ÁREA 1 Desenvolver o raciocínio quantitativo e o pensamento funcional,
Leia maisDISCIPLINA DE MATEMÁTICA OBJETIVOS: 1ª Série
DISCIPLINA DE MATEMÁTICA OBJETIVOS: 1ª Série Compreender os conceitos, procedimentos e estratégias matemáticas que permitam a ele desenvolver estudos posteriores e adquirir uma formação científica geral.
Leia maisUNICAMP Você na elite das universidades! MATEMÁTICA ELITE SEGUNDA FASE
www.elitecampinas.com.br Fone: (19) -71 O ELITE RESOLVE IME 004 PORTUGUÊS/INGLÊS Você na elite das universidades! UNICAMP 004 SEGUNDA FASE MATEMÁTICA www.elitecampinas.com.br Fone: (19) 51-101 O ELITE
Leia maisn = S(n) + P(n) 10.a + b = (a+b) + (a.b) 10.a + b a b = a.b n = 10.a + b
Erivaldo ACAFE Matemática Básica Chamaremos de S(n) a soma dos algarismos do número inteiro positivo n, e de P(n) o produto dos algarismos de n. Por exemplo, se n = 47 então S(n) = 11 e P(n) 28. Se n é
Leia maisColégio Nossa Senhora de Lourdes. Matemática - Professor: Leonardo Maciel
Colégio Nossa Senhora de Lourdes Matemática - Professor: Leonardo Maciel 1. (Pucrj 015) Uma pesquisa realizada com 45 atletas, sobre as atividades praticadas nos seus treinamentos, constatou que 15 desses
Leia maisPROVA 3 conhecimentos específicos
PROVA conhecimentos específicos MATEMÁTICA QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE MATEMÁTICA. UEM Comissão Central do Vestibular Unificado GABARITO
Leia maismadematica.blogspot.com Página 1 de 35
PROVA DE MATEMÁTICA EsPCEx 011/01 MODELO A (ENUNCIADOS) 1) Considere as funções reais f x x, de domínio f x máximo e mínimo que o quociente g y a) e 1 b) 1 e 1 4,8 e g y pode assumir são, respectivamente
Leia maisUECEVEST - ESPECÍFICA Professor: Rikardo Rodrigues
UECEVEST - ESPECÍFICA Professor: Rikardo Rodrigues 01) (UECE 2017.2) Seja YOZ um triângulo cuja medida da altura OH relativa ao lado YZ é igual a 6 m. Se as medidas dos segmentos YH e HZ determinados por
Leia maisSimulado AFA. 2. Sejam x e y números reais tais que: Então, o número complexo z = x + yi. é tal que z 3 e z valem, respectivamente: (D) i e 1.
Simulado AFA 1. Uma amostra de estrangeiros, em que 18% são proficientes em inglês, realizou um exame para classificar a sua proficiência nesta língua. Dos estrangeiros que são proficientes em inglês,
Leia maisRESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA - UFRGS 2019
RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA - UFRGS 2019 26. Resposta (D) I. Falsa II. Correta O número 2 é o único primo par. Se a é um número múltiplo de 3, e 2a sendo um número par, logo múltiplo de 2. Então 2a
Leia maisPROVA 3 conhecimentos específicos
PROVA conhecimentos específicos MATEMÁTICA QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE MATEMÁTICA. UEM Comissão Central do Vestibular Unificado GABARITO
Leia mais(~ + 1) { ~ + 1) { : + 1)-... {I O~O + 1) é MATEMÁTICA. 2a é múltiplo de 6. CA) -6. cc) O. 28. O valor numérico da expressão CC) 500.
MATEMÁTICA NESTA PROVA" SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS: N: Conjunto dos números naturais. R: Conjunto dos números reais. 6. Considere as afirmações sobre
Leia maisCuidado! Use com responsabilidade.
Aula Inicial 2017 Aluno ou Estudante? Cuidado! Use com responsabilidade. Ensino Médio Formação Profissional ou Trampolim para a Universidade Ou ambos. Plano de Ensino Matemática 1º ano 1º ano - Matemática
Leia maisa) 6% b) 7% c) 70% d) 600% e) 700%
- MATEMÁTICA 01) Supondo-se que o número de vagas em um concurso vestibular aumentou 5% e que o número de candidatos aumentou 35%, o número de candidatos por vaga para esse curso aumentou: a) 8% b) 9%
Leia maisPROVA 3 conhecimentos específicos
PROVA conhecimentos específicos MATEMÁTICA QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE MATEMÁTICA. UEM Comissão Central do Vestibular Unificado GABARITO
Leia maisPROVA 3 conhecimentos específicos
PROVA conhecimentos específicos MATEMÁTICA QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE MATEMÁTICA. UEM Comissão Central do Vestibular Unificado GABARITO
Leia maisPlanejamento das aulas 2018 Turmas Regulares
Planejamento das aulas 2018 Turmas Regulares Objetivos: Revisar e ensinar conceitos de matemática básica e os assuntos que mais caem no ENEM; Buscar a compreensão do aluno quanto aos enunciados das questões
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA-Ensino Médio Componente Curricular: Matemática
MATRIZ DE REFERÊNCIA-Ensino Médio Componente Curricular: Matemática Conteúdos I - Conjuntos:. Representação e relação de pertinência;. Tipos de conjuntos;. Subconjuntos;. Inclusão;. Operações com conjuntos;.
Leia maisAssociação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE
2 3 4 11) Assinale a alternativa correta em relação à sequência: ( 2, 2, 2, 2,K). A A mesma sequência pode ser representada por ( 2, 4, 8, 16, K) B É uma progressão geométrica de razão igual a -2. C É
Leia maisRESUMÃO DE MATEMÁTICA PARA EsPCEx
Prof. Arthur Lima, RESUMÃO DE MATEMÁTICA PARA EsPCEx Olá! Veja abaixo um resumo com os principais assuntos para a prova da EsPCEx! Bons estudos! Prof. Arthur Lima Equação de 1º grau b é do tipo ax b 0.
Leia maisProva da UFRGS
Prova da UFRGS - 01 01. O algarismo das unidades de 9 10 é a) 0. b) 1.. d). e) 9. 0. A atmosfera terrestre contém 1.900 quilômetros cúbicos de água. Esse valor corresponde, em litros, a a) 1,9.10 9. b)
Leia maisCPV O Cursinho que Mais Aprova na GV
CPV O Cursino que Mais Aprova na GV FGV ADM Objetiva Prova A 09/dez/0 MATEMÁTICA 0. O PIB per capita de um país, em determinado ano, é o PIB daquele ano dividido pelo número de abitantes. Se, em um determinado
Leia mais(6$0& 9HVWLEXODU B. Questão 26. Questão 27. 5HVROXomR H FRPHQWiULR ² 3URID 0DULD $QW{QLD &RQFHLomR *RXYHLD
(6$0& 9HVWLEXODU B M A T E M Á T I C A 5HVROXomR H FRPHQWiULR ² 3URID 0DULD $QW{QLD &RQFHLomR *RXYHLD Questão 26 Para todo x real, seja Int(x) o maior número inteiro que não supera x. Dessa forma, o valor
Leia maisUFBA / UFRB a Fase Matemática RESOLUÇÃO: Professora Maria Antônia Gouveia. QUESTÕES de 01 a 08
UFBA / UFRB 008 1a Fase Matemática Professora Maria Antônia Gouveia QUESTÕES de 01 a 08 INSTRUÇÃO: Assinale as proposições verdadeiras, some os números a elas associados e marque o resultado na Folha de
Leia mais04) 4 05) 2. ˆ B determinam o arco, portanto são congruentes, 200π 04)
RESOLUÇÃO DA PROVA FINAL DE MATEMÁTICA - ANO 007 a SÉRIE DO E.M. _ COLÉGIO ANCHIETA BA ELABORAÇÃO: PROF. OCTAMAR MARQUES. PROFA. MARIA ANTÔNIA GOUVEIA. QUESTÃO 0) Na figura, o raio do círculo é igual a
Leia maisAvaliação Diagnóstica Matriz de Referência
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUBSECRETARIA DE INFORMAÇÕES E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Avaliação Diagnóstica
Leia maisEXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE
EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE 1ª. SÉRIE Exercícios de PA e PG 1. Determinar o 61º termo da PA ( 9,13,17,21,...) Resp. 249 2. Determinar a razão da PA ( a 1,a 2, a 3,...) em que o primeiro
Leia maisMATEMÁTICA NESTA PROVA SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS: Observe os dados do quadro a seguir.
MATEMÁTICA NESTA PROVA SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS: sen x : seno de x cos x : cosseno de x x : módulo de x log x : logaritmo de x na base 10 6. Um
Leia maisCIDADE DE CHARQUEADAS INSTRUÇÕES GERAIS. a c d
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC / SETEC CIDADE DE CHARQUEADAS INSTRUÇÕES GERAIS 1 - Este caderno de prova é constituído por 40 (quarenta) questões objetivas. 2 - A prova terá duração máxima de 04 (quatro)
Leia maisCPV especializado na ESPM
especializado na ESPM ESPM JULHO/00 PROV E MTEMÁTIC. Uma competição esportiva é realizada de n em n anos (n inteiro e maior que ). Sabe-se que ouve competição nos anos de 9, 99 e 99. ssinale a alternativa
Leia maisAFA 006 LÍNGUA INGLESA E MATEMÁTICA CFOAV/CFOINT/CFOINF CÓDIGO 6 i - Considere o número compleo z = e calcule z n. No conjunto formado pelos quatro menores valores naturais de n para os quais z n é um
Leia maisMINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS (ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO)
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS (ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO) EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO DE SARGENTOS 2020-21 SOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE
Leia maisSimulado ITA. 3. O número complexo. (x + 4) (1 5x) 3x 2 x + 5
Simulado ITA 1. E m relação à teoria dos conjuntos, considere as seguintes afirmativas relacionadas aos conjuntos A, B e C: I. Se A B e B C então A C. II. Se A B e B C então A C. III. Se A B e B C então
Leia maisMATEMÁTICA 1ºANO Ementa Objetivos Geral Específicos
DADOS DA COMPONENTE CURRICULAR Nome da Disciplina: MATEMÁTICA Curso: Ensino Técnico Integrado Controle Ambiental Série: 1ºANO Carga Horária: 100h Docente Responsável: GILBERTO BESERRA Ementa Conjuntos
Leia maisCPV - especializado na ESPM
- especializado na ESPM ESPM JULHO/006 PROVA E MATEMÁTICA. Assinale a alternativa correspondente à epressão de menor valor: a) [( ) ] [ ] c) [( ) ] [ ] [ ] Calculando-se cada item, temos: a) [( ) ] = =
Leia maisIME º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR
IME - 2004 1º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR Matemática Questão 01 CALCULE o número natural n que torna o determinante a seguir igual a 5. Por Chio, tem-se Matemática Questão 02 Considere
Leia maisQuadro de conteúdos MATEMÁTICA
Quadro de conteúdos MATEMÁTICA 1 Apresentamos a seguir um resumo dos conteúdos trabalhados ao longo dos quatro volumes do Ensino Fundamental II, ou seja, um panorama dos temas abordados na disciplina de
Leia maisRESOLVIDAS E COMENTADAS
APOSTILA PREPARATÓRIA DE MEDICINA PROVAS DA SOUZA MARQUES DE MATEMÁTICA RESOLVIDAS E COMENTADAS RESOLUÇÃO DETALHADA DE TODAS AS QUESTÕES ESTUDE CERTO! COMPRE JÁ A SUA! WWW.LOJAEXATIANDO.COM.BR profsilviocarlos@yahoo.com.br
Leia maisQuestão 2. Questão 1. Questão 3. Resposta. Resposta. Resposta
ATENÇÃO: Escreva a resolução COMPLETA de cada questão no espaço a ela reservado. Não basta escrever apenas o resultado final: é necessário mostrar os cálculos ou o raciocínio utilizado. Questão Emumasalaháumalâmpada,umatelevisão
Leia maisMATEMÁTICA. Um pintor pintou 30% de um muro e outro pintou 60% do que sobrou. A porcentagem do muro que falta pintar
MATEMÁTICA d Um pintor pintou 0% de um muro e outro pintou 60% do que sobrou. A porcentagem do muro que falta pintar é: a) 0% b) % c) % d) 8% e) % ) 60% de 70% % ) 00% % 0% 8% d Se (x y) (x + y) 0, então
Leia maisRevisão EXAMES FINAIS Data: 2017.
Revisão EXAMES FINAIS Data: 07. Componente Curricular: Matemática Série: 3ª Turmas : 3 A, 3 B e 3 C Professor (a): Anelise Bruch DICA Estudar com o auxilio das apostilas, das provas anteriores, das listas
Leia maisObservação: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos ortogonais. n(a B) = 23, n(b A) = 12, n(c A) = 10, n(b C) = 6 e n(a B C) = 4,
NOTAÇÕES N = {0, 1, 2, 3,...} i: unidadeimaginária;i 2 = 1 Z: conjuntodosnúmerosinteiros z : módulodonúmeroz C Q: conjuntodosnúmerosracionais z: conjugadodonúmeroz C R: conjuntodosnúmerosreais Re z: parterealdez
Leia maisMATEMÁTICA I A) R$ 4 500,00 B) R$ 6 500,00 C) R$ 7 000,00 D) R$ 7 500,00 E) R$ 6 000,00
MATEMÁTCA 0. Pedro devia a Paulo uma determinada importância. No dia do vencimento, Pedro pagou 30% da dívida e acertou para pagar o restante no final do mês. Sabendo que o valor de R$ 3 500,00 corresponde
Leia maisSoluções Comentadas Matemática Curso Mentor Escola de Especialistas da Aeronáutica. Barbosa, L.S.
Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Escola de Especialistas da Aeronáutica Barbosa, L.S. leonardosantos.inf@gmail.com 4 de junho de 014 Sumário I Provas 5 1 Matemática 013 1 7 II Soluções 11 Matemática
Leia maisRESOLUÇÃO DETALHADA DE TODAS AS QUESTÕES ESTUDE CERTO! COMPRE JÁ A SUA!
RESOLUÇÃO DETALHADA DE TODAS AS QUESTÕES ESTUDE CERTO! COMPRE JÁ A SUA! WWW.LOJAEXATIANDO.COM.BR profsilviocarlos@yahoo.com.br (21)995895505 AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL
Leia maisMESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL. ENQ Gabarito. a(x x 0) = b(y 0 y).
MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL ENQ 016.1 Gabarito Questão 01 [ 1,00 ::: (a)=0,50; (b)=0,50 ] (a) Seja x 0, y 0 uma solução da equação diofantina ax + by = c, onde a, b são inteiros
Leia maisProva 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:
Prova QUESTÕES OBJETIIVAS N ọ DE ORDEM: NOME DO CANDIDATO: N ọ DE INSCRIÇÃO: IINSTRUÇÕES PARA A REALIIZAÇÃO DA PROVA. Confira os campos N ọ DE ORDEM, N ọ DE INSCRIÇÃO e NOME, conforme o que consta na etiqueta
Leia maisProva 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:
Prova QUESTÕES OBJETIIVAS N ọ DE ORDEM: NOME DO CANDIDATO: N ọ DE INSCRIÇÃO: IINSTRUÇÕES PARA A REALIIZAÇÃO DA PROVA. Confira os campos N ọ DE ORDEM, N ọ DE INSCRIÇÃO e NOME, conforme o que consta na etiqueta
Leia maisProva 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:
Prova QUESTÕES OBJETIIVAS N ọ DE ORDEM: NOME DO CANDIDATO: N ọ DE INSCRIÇÃO: IINSTRUÇÕES PARA A REALIIZAÇÃO DA PROVA. Confira os campos N ọ DE ORDEM, N ọ DE INSCRIÇÃO e NOME, conforme o que consta na etiqueta
Leia maisProva 3 Matemática. N ọ DE INSCRIÇÃO:
Prova QUESTÕES OBJETIIVAS N ọ DE ORDEM: NOME DO CANDIDATO: N ọ DE INSCRIÇÃO: IINSTRUÇÕES PARA A REALIIZAÇÃO DA PROVA. Confira os campos N ọ DE ORDEM, N ọ DE INSCRIÇÃO e NOME, conforme o que consta na etiqueta
Leia mais1 = 0,20, teremos um aumento percentual de 20% no gasto com
6ROXomR&RPHQWDGDURYDGH0DWHPiWLFD 0. Suponha que o gasto com a manutenção de um terreno, em forma de quadrado, seja diretamente proporcional à medida do seu lado. Se uma pessoa trocar um terreno quadrado
Leia maisTIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 2. Questão 3. Questão 4. alternativa A. alternativa B. alternativa D
TIPO DE PROVA: A Questão Se o dobro de um número inteiro é igual ao seu triplo menos 4, então a raiz quadrada desse número a) b) c) d) 4 e) 5 Sendo o número inteiro em questão, temos: 4 4 Logo a raiz quadrada
Leia maisEXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE
EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE 1ª. SÉRIE Exercícios de PA e PG 1. Determinar o 61º termo da PA ( 9,13,17,21,...) Resp. 249 2. Determinar a razão da PA ( a 1,a 2, a 3,...) em que o primeiro
Leia maisPLANO DE ENSINO UNIVESIDADE FEDERAL DE SERGIPE COLÉGIO DE APLICAÇÃO. Disciplina: MATEMÁTICA Série: 2ª série
UNIVESIDADE FEDERAL DE SERGIPE COLÉGIO DE APLICAÇÃO PLANO DE ENSINO Disciplina: MATEMÁTICA Série: 2ª série Professor Responsável: Rigel Alves Rabelo de Oliveira Carga horária Anual: 120 horas Carga horária
Leia mais( ) ( ) RASCUNHO. 1 do total previsto, os. Após terem percorrido, cada um, 5
EA CFOAV/CFOINT/CFOINF 0 PROVA DE MATEMÁTICA LÍNGUA INGLESA FÍSICA LÍNGUA PORTUGUESA VERSÃO A 0 - Três carros, a, b e c, com diferentes taxas de consumo de combustível, percorrerão, cada um, 600 km por
Leia maisMATEMÁTICA COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA
COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA A UFPR manteve a característica de apresentar questões bem montadas, bem contextualizadas e de qualidade. Um único senão está na contemplação do programa que, ao nosso
Leia maisx Júnior lucrou R$ 4 900,00 e que o estoque por ele comprado tinha x metros, podemos afirmar que 50
0. O Sr. Júnior, atacadista do ramo de tecidos, resolveu vender seu estoque de um determinado tecido. O estoque tinha sido comprado ao preço de R$,00 o metro. Esse tecido foi revendido no varejo às lojas
Leia maisNOTAÇÕES MATEMÁTICAS UTILIZADAS
Prova de MTMÁTI - Modelo R R R + R + R R Q Q Z Z + Z N N f(x) f(a) log a sen α cos α tg α cotg α cossec α x n! NOTÇÕS MTMÁTIS UTILIZS - conjunto dos números reais - conjunto dos números reais não nulos
Leia maisAPOSTILA PREPARATÓRIA DE MEDICINA
APOSTILA PREPARATÓRIA DE MEDICINA PROVAS DA UNIGRANRIO DE: MATEMÁTICA FÍSICA QUÍMICA RESOLVIDAS E COMENTADAS AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL DIDÁTICO ENCONTRA-SE REGISTRADO.
Leia maisProva Vestibular ITA 2000
Prova Vestibular ITA Versão. ITA - (ITA ) Sejam f, g : R R definidas por f ( ) = e g cos 5 ( ) =. Podemos afirmar que: f é injetora e par e g é ímpar. g é sobrejetora e f é bijetora e g é par e f é ímpar
Leia maisQuestão 03 Sejam os conjuntos: A) No conjunto A B C, existem 5 elementos que são números inteiros.
Questão 0 Dada a proposição: Se um quadrilátero é um retângulo então suas diagonais cortam-se ao meio, podemos afirmar que: A) Se um quadrilátero tem as diagonais cortando-se ao meio então ele é um retângulo.
Leia maisCOLÉGIO PEDRO II SECRETARIA DE ENSINO CONCURSO PARA PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 2007 PROVA ESCRITA DISCURSIVA
SECRETARIA DE ENSINO CONCURSO PARA PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 2007 PROVA ESCRITA DISCURSIVA Antes de iniciar a prova, leia atentamente as seguintes instruções: Reservado para Avaliação 1º
Leia mais:: Matemática :: 1 lâmpada incandescente a cada 16,3 dias aproximadamente 1 lâmpada fluorescente a cada 128,6 dias aproximadamente 128,6 7,9 16,3
Questão 26 - Alternativa D Proporcionalidade Dados: Em 24 horas temos: 25 0,2 = 5 ml por minuto 25 gotas por minuto 0,2 ml por gota 24. 60 = 1440 minutos 5 ml _ 1 minuto x _ 1.440 minutos x = 5 1.440 =
Leia mais( ) ( ) ( ) 23 ( ) Se A, B, C forem conjuntos tais que
Se A, B, C forem conjuntos tais que ( B) =, n( B A) n A =, nc ( A) =, ( C) = 6 e n( A B C) 4 n B =, então n( A ), n( A C), n( A B C) nesta ordem, a) formam uma progressão aritmética de razão 6. b) formam
Leia maisRASCUNHO. a) 1250 m d) 500 m b) 250 m e) 750 m c) 2500 m
ª QUESTÃO Numa figura, desenhada em escala, cada 0, cm equivale a m. A altura real de uma montanha que nesse desenho mede mm, é igual a: a) 0 m d) 00 m b) 0 m e) 70 m c) 00 m ª QUESTÃO Suponha que os ângulos
Leia maisMatriz de Referência de Matemática* SAEPI Temas e seus Descritores 5º ano do Ensino Fundamental
MATEMÁTICA - 5º EF Matriz de Referência de Matemática* SAEPI Temas e seus Descritores 5º ano do Ensino Fundamental Identificar a localização/movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações
Leia mais