Mini MBA BREVE HISTORIAL DA ENAM A QUEM SE DESTINA COMO CONDIÇÕES DE ACESSO HORÁRIOS CONTACTOS 2ª EDIÇÃO

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "Mini MBA BREVE HISTORIAL DA ENAM A QUEM SE DESTINA COMO CONDIÇÕES DE ACESSO HORÁRIOS CONTACTOS 2ª EDIÇÃO"

Adelina di Azevedo Campelo
6 Há anos
Visualizações:

1 Mini MBA 2ª EDIÇÃO Nota: A presente brochura é de carácter informativo e não dispensa a consulta do Regulamento dos cursos. BREVE HISTORIAL DA ENAM O programa intensivo de Gestão de (Mini MBA) visa o desenvolvimento de competências genéricas de gestão, para quadros e empresários sem formação de base nessa área, que desempenham ou pretendem desempenhar cargos de gestão nas suas organizações e pretendem obter ou actualizar as ferramentas básicas de gestão num curto espaço de tempo. O programa fornece um conhecimento alargado das várias metodologias e técnicas de gestão e permite a evolução dos quadros, com conhecimentos e responsabilidades actuais numa áreas do conhecimento, através da aplicação das melhores técnicas disponíveis. quadros que têm necessidade de dominar os conceitos básicos da gestão, para melhor exercerem as suas actividades nas respectivas organizações, e não dispõem do tempo necessário para a frequência de cursos de média ou longa duração. A QUEM SE DESTINA COMO CONDIÇÕES DE ACESSO HORÁRIOS CONTACTOS Executivos, empresários e quadros técnicos com formação em áreas diversas, que necessitam de aprofundar ou actualizar os seus conhecimentos em gestão. A titularidade de licenciatura não é um requisito obrigatório. A Direção do Programa selecciona os participantes com base no currículo proparticipação. 6 Unidades Curriculares, 8 horas cada. Total 48 horas, aproximadamente 4 meses. Deverá solicitar o dossier de candidatura ENAM Apresentação de candidatura/inscrição: 5.000Mt Matrícula: sem custo Propina: Mt Sábados das 08:00h às 16:00h ENAM - Escola de Negócios e Administração de Moçambique Prolong. da Av. Kim Il Sung (IFT/TDM) Edf. D1, Maputo. Moçambique T: (+258) C: (+258) info@enam.ac.mz

2 CONTABILIDADE Pretende-se que os Participantes adquiram conhecimentos sobre os fundamentos da contabilidade, análise económica-financeira de empresas, orçamentação e controlo orçamental. Introdução à contabilidade; Demonstrações económico-financeiras; Análise económico-financeira; Orçamento anual e controlo orçamental. ESTRATÉGIA EMPRESARIAL Dotar os Participantes dos conhecimentos aplicavéis de análise, formulação e implementação estratégica empresarial por recurso sistemático e intensivo a casos de estudo reais, com os seguintes objectivos de aprendizagem: Desenvolver os conceitos inerentes ao processo de gestão estratégica, em especial numa óptica de aplicação concreta às empresas na sua interacção com o meio envolvente; Dominar as técnicas de preparação de um processo de gestão estratégica; Ter a capacidade de adopção duma aproximação sistémica em modelos de decisão estratégica, nomeadamente no estabelecimento da Visão e Objectivos Estratégicos; Utilizar adequadamente as ferramentas de definição das Estratégias Globais competitivas e direccionais; Aperceber-se da importância do controlo e feedback no planeamento e gestão estratégicos. A Natureza da Gestão Estratégica A Gestão Estratégica, Modelo de Gestão Estratégica; Análise Externa Principais Factores Externos, The E xternal Factor Evaluation Matrix (IFE); Análise Interna A Análise e Avaliação Interna, The Internal Factor Evaluation Matrix (IFE); A Missão do Negócio A Visão, Características e Componentes da Missão, Objectivos Estratégicos; Selecção da Estratégia Tipos de Estratégias, Estrutura Compreensiva de Formulação de Estratégias; Implementação de Estratégias Questões de Gestão Geral. Áreas Funcionais da Gestão; Revisão, Avaliação e Controlo da Estratégia

FINANÇAS Pretende-se que os Participantes, no final desta Unidade Curricular, desenvolvam competências que lhes permitam, no plano conceptual, compreender o processo de análise e avaliação de

3 FINANÇAS Pretende-se que os Participantes, no final desta Unidade Curricular, desenvolvam competências que lhes permitam, no plano conceptual, compreender o processo de análise e avaliação de projectos de investimento, e que, no plano prático, sejam capazes de utilizar os métodos e técnicas de análise que lhes permitam operacionalizar esses conceitos de forma adequada, com os seguintes objectivos de aprendizagem: Elaborar, interpretar e articular os diferentes documentos financeiros previsionais; Conhecer e aplicar as técnicas fundamentais de avaliação de projectos de investimento; Determinar o custo dos capitais próprios e alheios; Perceber a importância da estrutura de financiamento, identificar e aplicar os conceitos fundamentais que suportam as decisões de financiamento. O Valor Financeiro do Tempo: Actualização e capitalização, Regimes de capitalização, Anuidades e perpetuidades, Taxas de juro nominais e efectivas; A Decisão Económica de Investimento: O conceito de cash flow e a óptica de tesouraria, o investimento em capital fixo, O investimento em working capita, O operational cash flow, Taxa de actualização e risco, O modelo CAPM, Critérios de avaliação e selecção: O valor actual líquido (VAL), A taxa interna de rendibilidade, O payback period, O índice de rendibilidade do projecto, Risco, análise de sensibilidade e construção de cenários; A Decisão de Financiamento: Estrutura de financiamento, O custo dos Capitais Próprios, O custo dos Capitais Alheios; A Decisão Global de Investimento: O Custo médio ponderado do capital. RECURSOS HUMANOS Facultar aos Participantes conhecimento e aplicação sobre o funcionamento das organizações enquanto sistema social constituído por múltiplos grupos interpendentes e ancorados em processos de liderança, de negociação e de gestão de conflitos, com os seguintes objectivos de aprendizagem: Descrever a composição e o funcionamento sistémico de uma organização; Identificar as principais teorias sobre liderança, negociação e gestão de conflitos e sua adequação ao contexto organizacional. Analisar contextos organizacionais de operacionalização e aplicação dos conceitos estudados na Unidade Curricular.

Organização: o quê, porquê e para quê; Teorias funcionalistas sobre a liderança e abordagens recentes; Liderança e gestão: o caso português (estudo GLOBE); O processo negocial: perspectivas

4 Organização: o quê, porquê e para quê; Teorias funcionalistas sobre a liderança e abordagens recentes; Liderança e gestão: o caso português (estudo GLOBE); O processo negocial: perspectivas distributiva e integrativa; Caracterização e resolução de conflitos. MARKETING Dotar os Participantes dos conhecimentos aplicavéis de análise, formulação e implementação do Plano de Marketing com recurso a casos de estudo reais. No final da Unidade Curricular, os Participantes devem ser capazes de: Identificar o Papel do Marketing nas organizações; Identificar o potencial de mercado de cada negócio; Identificar formas de desenvolvimento de negócio; Diferenciar as variáveis estratégicas das tácticas ao nível do Marketing; Adquirir conhecimentos sobre as ferramentas de Marketing; Conceber estratégias de Marketing; Adquirir conhecimentos sobre a realização de um Plano de Marketing. O Marketing e a Gestão: o papel na empresa de hoje e na empresa do futuro; Marketing Estratégico, as principais decisões: posicionamento, mercado- -alvo e segmentação; Marketing Ope racional: as principais variáveis; Blended Marketing e a comunicação interactiva; Elaboração de estratégias de Marketing e Plano de Marketing. OPERAÇÕES E LOGÍSTICA O objectivo geral deste curso é disponibilizar aos Participantes uma aproximação integrada da gestão de operações e da logística, numa perspectiva da gestão, disponibilizando ferramentas para análise e melhoria de processos em operações. No final desta Unidade Curricular, os Participantes deverão estar aptos a: Descrever a importância da Logística e das Operações na criação de valor para o cliente e identificar formas de incrementar essa criação de valor; Examinar e expressar como a Logística e a Gestão de Operações contribuem para desenvolver e sustentar a proposta de valor do negócio;

Utilizar ferramentas de gestão no processo de tomada de decisão, nomeadamente a nível de selecção de fornecedores e de gestão do armazenamento; A Lógica da Logística e da Gestão de Operações; Gestão

5 Utilizar ferramentas de gestão no processo de tomada de decisão, nomeadamente a nível de selecção de fornecedores e de gestão do armazenamento; A Lógica da Logística e da Gestão de Operações; Gestão de Cadeia de Abastecimento; Serviço ao Cliente; Ciclo de Procurement; Armazenagem (localização e dimensionamento de infra-estruturas; organização do espaço; gestão de stocks); Gestão de Transportes. FORMAMOS LÍDERES. CONSTRUÍMOS O FUTURO.

Documentos relacionados

BREVE HISTORIAL DA ENAM

EXECUTIVE MASTER EM GESTÃO GLOBAL 2ª EDIÇÃO Nota: A presente brochura é de carácter informativo e não dispensa a consulta do Regulamento dos cursos. BREVE HISTORIAL DA ENAM A QUEM SE DESTINA COMO CONDIÇÕES