3) As formações de relevo com morros arredondados e vegetação da Mata Atlântica.

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1 RESPOSTAS 7º E 6º ANO. 7º Ano (Cap. 4, 5, 6 e 7.) Cap. 4 Pág. 74 1) C 2) O cerrado é uma vegetação de clima tropical, localizado em áreas em que há uma época do ano sem chuvas. Algumas plantas perdem as folhas no período seco para reduzir ou evitar a transpiração. O nome que essas plantas recebem é caducifólia ou caduca. Pág.77 3) As formações de relevo com morros arredondados e vegetação da Mata Atlântica. 4) Porque se localiza em uma região onde estão a maior concentração populacional do país e as maiores cidades. Ele ainda existe parques e áreas de proteção. Localizadas normalmente no alto das serras do Sudeste e do Sul do Brasil. Pág. 81 5) C Págs.82 a 84 1) a- Os domínios morfoclimáticos são uma forma integrada de entender e estudar o território brasileiro considerando diversos aspectos naturais ao mesmo tempo, como o relevo, geomorfologia, pedologia (solos), clima e vegetação. b- As faixas de transição morfoclimática correspondem às faixas existentes entre os domínios delimitados. Elas se caracterizam pela presença de uma paisagem heterogênea, com características dos dois domínios de contato. c- O Brasil apresenta seis domínios: Amazônico, do Cerrado, dos Mares de Morros, das Caatingas, das Araucárias e das Pradarias. 2) E 3) D 4) C 5)C.

2 Cap. 5 Pág. 91 1) Estado líquido: oceanos, mares, lagos e rios. Estado gasoso: vapor de água presente nas nuvens. Estado sólido: precipitação de neve ou granizo. 2) No ciclo hidrológico, que é o constante movimento da água, ocorre a evapotranspiração, ou seja, a evaporação das águas da superfície (oceanos, mares, rios, etc) e a transpiração de organismos ( principalmente de plantas e animais) por meio da atividade biológica. Dessa forma, o vapor de água se acumula na atmosfera, formando nuvens que, ao atingirem seu ponto de saturação, retornam para a superfície terrestre no estado líquido, por meio de precipitações. Em seguida, a temperatura da água na superfície terrestre aumenta novamente, o que faz com que outra vez, dando, assim, continuidade ao ciclo da água. Pág. 92 3) O gráfico mostra que 97,5% da água do planeta é salgada, restando apenas 2,5ª % de água doce, recomendável para o uso humano. Desta pequena parte, 68,9% está sob forma de geleiras e neves eternas, o que dificulta seu acesso para o consumo humano. Pág. 93 4) a-( F ) b- ( F ) c- ( V ) d- ( F ) e- ( V ) Pág. 94 5) O percentual de população é superior ao de reserva de água doce nos continentes africano e asiático, enquanto na América do Sul, América do Norte, América Central, Europa e Oceania, o percentual de população é menor que o de reserva de água doce. Pág. 100 e ) A 2) E 3) Podem ser citados: a poluição das nascentes de água: o uso excessivo e o elevado desperdício da água tradada; o desmatamento das matas nas margens de rios; a poluição do solo; o uso exagerado das fontes de águas subterrâneas; a pouca preocupação com o uso sustentável dos recursos hídricos. 4) A sociedade atual tem um elevado padrão de consumo e, por outro lado, pouca preocupação com o uso sustentável dos recursos hídricos. Além disso, a utilização de técnicas agrícolas com alto nível de consumo de água (como a irrigação), o uso exagerado das fontes de água subterrânea, o uso industrial inadequado desse recurso natural (muitas vezes resultando na poluição dos rios, lagos e oceanos) etc.

3 São práticas que contribuem para que a água do planeta se torne cada vez mais escassa. 5) Toda a água do nosso planeta está distribuída de forma irregular, sendo que alguns continentes detêm maior concentração desse elemento do que outros. No entanto, somente esse fator não explica a desigualdade socioeconômica relacionada com esse recurso natural. No mundo, os países desenvolvidos e com mais condições financeiras dispõem de melhores tecnologias para a exploração e distribuição de água, disponibilizando-a para grande parte de sua população. Assim, países da Europa e da América do Norte (principalmente Estados Unidos e Canadá), mesmo com menores recursos hídricos em relação a outros continentes, ainda não sofrem tanto com escassez de água. Por outro lado, algumas áreas do mundo com grande disponibilidade de água potável não conseguem o mesmo êxito na sua captação e, principalmente, na sua distribuição pelo seu território. A Ásia tem mais de 31% desse recurso, no entanto muitos de seus países são pobres e bastante populosos e têm governos que não conseguem realizar uma distribuição justa, o que intensifica o problema da escassez de água, gerando grande sofrimento a uma parte da população. O mesmo problema acontece na África, continente que, além de sofrer com graves dificuldades para se desenvolver economicamente, ainda conta com uma menor quantidade de água em seu território ( 9,7%). CAP. 6 Pág ) 1- Oceano Glacial Ártico. 2- Oceano Atlântico. 3- Oceano Glacial Antártico. 4- Oceano Pacífico. 5- Oceano Índico. Pág ) Eles se diferenciam especialmente pela dimensão, pelo formato e pela posição geográfica. Os oceanos são mais profundos e podem chegar a maiores distâncias dos continentes, enquanto os mares podem estar no interior deles. 3) A) As geleiras e neves eternas são encontradas nas zonas polares do planeta e no topo das montanhas. B) Trata-se do aquecimento global, que se caracteriza pelo aumento das temperaturas médias em todo o planeta. Isso vem causando o derretimento das geleiras e neves eternas. Pág. 114 e 116.

4 4) A) A primeira imagem refere-se a um rio de planície, e a segunda a um rio de planalto. B) Os rios de planalto podem ser utilizados principalmente para geração e abastecimento de energia, por conta dos declives que favorecem esse aproveitamento. Os rios de planície são aqueles que apresentam boas condições para a navegação fluvial e a pesca, por não apresentarem cachoeiras ou outros declives em seu percurso. 5) C Pág. 118, 119 e 120 1) D. 2) F,V,V,V,F,F,V. 3) D. 4) B,A,C. 5) Aquíferos livres: o lençol freático define seu limite Maximo no contato entre a zona saturada e a não saturada. Eles são menos profundos, e a água que se infiltra no solo recarrega o aqüífero diretamente. Aquíferos confinados ou cativos: originam-se quando o local onde a água se acumula está entre duas rochas pouco permeáveis ou impermeáveis. Eles são mais profundos e chegam a ter centenas de metros de profundidade. Cap. 7 Pág ) As hidrelétricas utilizam a força dos rios como fonte primária. Entre as vantagens dessa opção, estão o fato de elas serem uma fonte renovável e de não utilizarem combustíveis fósseis. Entre as desvantagens, podemos citar o impacto aos ecossistemas e a remoção de comunidades que viviam próximas do local da usina, devido ao alongamento de grandes áreas. 2) Os lagos artificiais, formados a partir da construção de barragens, são necessários para que a força da água dos rios seja direcionada para as turbinas das usinas hidrelétricas. Pág ) A) Entre os países apresentados, os Estados Unidos são os que apresentam maior porcentagem de uso de hidrovias. B) No Brasil, predomina o transporte rodoviário. C) De acordo com os dados da tabela, o transporte rodoviário chega a ser quase 3,5 vezes maior que o hidroviário e quase três vezes maior que o ferroviário. Percebe-se, desse modo, que não há equilíbrio entre o uso dos diferentes modais de transporte no Brasil.

5 Pág. 135, 136 e ) A. 2) C. 3) C. 4) O sistema de coleta de esgoto no Brasil, muitas vezes, não inclui o tratamento desses resíduos antes de eles serem lançados nos rios, o que prejudica drasticamente a qualidade das águas fluviais. Além disso, o consumo não consciente tem ocasionado a diminuição da disponibilidade de água, o que é agravado por problemas o assoreamento (acúmulo de areia dentro dos rios devido à falta de mata ciliar em seu entorno). 5) A. 6) C. 7) B. 6º Ano (Cap. 5 e 6.) Pág. 74 1) Possíveis respostas: Pela mudança de luminosidade, diferenciando o dia da noite, ou, ainda, pela sensação de fome depois de um determinado momento. 2) Esses ciclos podem ser: a duração dos dias e das noites, a ocorrência das estações durante o ano, a passagem de um cometa, as fases da lua entre outros. É bom lembrar que um ciclo que tem como referência a passagem de um cometa é muito diferente de um ciclo que se baseia na alternância dos dias e das noites. Pág. 77, 78 e 79. 3) É esperado que o aluno relacione a tabela geológica com a vida, podendo chamá-la de tabela da vida, ou tabela biológica. 4) V,F,V,V. 5) E. 6) O continente chamava-se Gondwana. É provável que, no futuro, ocorram novas uniões entre os continentes pelo fato de os movimentos continentais continuarem nos dias atuais. Pág. 81 7)!!!!!! 8) D.

6 Pág. 84 e 85. 9) As camadas da Terra são constituídas de rochas, sendo que, no núcleo, é possível encontrar rochas com materiais mais densos, compostas de ferro e níquel; já no manto, elas são compostas de ferro e magnésio, materiais com densidade menor; e, por fim, na crosta terrestre, podemos encontrar rochas sedimentares, graníticas e metamórficas (crosta continental) e rochas basálticas ( crosta oceânica). 1) É o período de tempo que vai da formação do Universo, passando pela formação da Terra, até os dias atuais. Por ser muito longo, ele se subdivide nas eras geológicas. 2) As camadas da Terra foram descobertas pelos estudos da atividade de ondas sísmicas. 3) E. Cap. 6 Pág.93. 1) B. 2) Sim. Pág.96 3) F,V,F,V. 4) Movimento transformante. Movimento divergente. Movimento convergente. Pág. 99, 100 e ) F,F,F,V,V. 1) E. 2) A. 3) E. 4) Não, pois é o movimento tectônico subaquático que, ao liberar energia, gera as ondas gigantes. Portanto, o maremoto é a causa, e o tsunami a conseqüência. 5) Convergente: caracterizado pelas placas tectônicas que se movimentam de encontro uma às outras. Divergente: caracterizado pelas placas tectônicas que se movimentam em sentidos opostos. Transformante: caracterizado pelo atrito lateral entre as placas tectônicas.