RELATÓRIO +OPORTUNIDADES

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1 4º Relatório trimestral +Oportunidades 1 RELATÓRIO +OPORTUNIDADES 4 º Relatório Trimestral out - NOV - DEZ 2011 RIO DE JANEIRO

2 2 4º Relatório trimestral +Oportunidades 4º Relatório trimestral +Oportunidades 3 O +Oportunidades O +Oportunidades promove o ensino da língua inglesa para jovens em situação de desvantagem socioeconômica no Rio de Janeiro. Isso é feito por meio de uma parceria com o projeto Enter Jovem que, no Rio de Janeiro, é financiado pela Chevron/Brasil e implementado pelo Instituto Empreender. O +Oportunidades agregará o componente de ensino da língua inglesa à metodologia de empregabilidade do Enter Jovem. Para o período de , o Projeto tem como meta matricular 1500 jovens; e qualificar 20 professores de inglês na metodologia Enter Jovem Plus. O objetivo é promover a qualificação em inglês básico para jovens do ensino médio, das escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, contribuindo de forma substancial para a ampliação e melhor desenvolvimento das ações. CONTEÚDO Como objetivos principais se destacam: 1) Promoção do desenvolvimento dos professores do idioma Inglês que participam no programa, tanto em suas habilidades de ensino quanto do conhecimento da língua; e 2) Treinamento dos jovens no idioma Inglês, o que permitirá uma comunicação em um nível básico em ambos os contextos sociais e profissionais. Espera-se que ao final de 2012, 1500 jovens tenham sido matriculados no +Oportunidades e, considerando uma evasão estimada em 20%, que 1200 jovens sejam certificadoos. 1- Resultados atingidos 4 2- Resultados inesperados Sustentabilidade Avaliação dos participantes do projeto Objetivos previstos para o próximo semestre 18

3 4º Relatório trimestral +Oportunidades 5 RESULTADOS ATINGIDOS Mobilização e Inscrição de Novos Alunos Para a inserção de novas escolas no programa, foram agendadas visitas in loco a partir de recomendação validada pela Metropolitana VI - SEEDUC. Tais visitas, tiveram como objetivo apresentar aos gestores e aos alunos a proposta metodológica do projeto e firmar a adesão das escolas interessadas. Formação de Educadores Implantação dos Núcleos de Empregabilidade e Tecnologia para qualificar jovens no Estado do Rio de Janeiro. Seleção de unidades de ensino Considerando a necessidade de alcançar a meta de inscrição de alunos ainda nesse trimestre, foram visitadas oito unidades escolares candidatas à inclusão. Três escolas fidelizaram adesão e iniciaram suas atividades. São elas: C.E São Judas Tadeu, CIEP 119 e CIEP 352. Outras duas escolas, visitadas em setembro, iniciaram suas atividades nesse trimestre, são elas: - CIEP 365 Asa Branca - C.E. Figueira Dessa forma, a adesão foi fidelizada com 05 novas unidades de ensino. Atualmente 19 escolas compõem o quadro das instituições de ensino contempladas com o programa. Formação Inicial: A fim de qualificar novos educadores para atuarem nas escolas inseridas, foram realizadas duas formações iniciais para educadores de Qualificação Social e uma para educadores de Inglês. Foram selecionados 06 educadores para Qualificação Social e 2 para o Inglês. A proposta desenvolvida para formação desses educadores foi o repasse de informações do programa e sua metodologia. O foco do trabalho foi o uso do sistema e a compreensão do objetivo do programa. Formação Continuada: Durante o trimestre foram realizadas duas Formações Continuadas com os Educadores. Foi mantida a proposta de propiciar o aprimoramento e a troca de informações entre os educadores de cada escola. O tema norteador foi a Empregabilidade Práticas e Abordagens. Além disso, foi realizada uma oficina pedagógica: Como Tornar Suas Aulas Atraentes. Supervisão e Monitoramento da Qualificação Social e Inglês As supervisões pedagógicas foram intensificadas no período, com o propósito de acompanhar as atividades concernentes ao programa, assim como estreitar as relações com os alunos e gestores. 5 novas escolas foram aderidas ao projeto. Totalizando, assim, 19 unidades de ensino.

4 6 4º Relatório trimestral +Oportunidades 4º Relatório trimestral +Oportunidades 7 a) Parcerias estabelecidas e consolidadas com setores público e privado para apoiar e disseminar a estratégia Enter Jovem Plus, bem como aumentar o número de jovens inseridos no mercado de trabalho. Espaço Mídia Em novembro de 2011 foram iniciados contatos com o empresário Edjânio Santos, proprietário do portal SÃO GONÇALO NA NET, através das reuniões mensais da CDL (Café da Manhã CDL). Após participação na Semana da Empregabilidade, dando palestra sobre vendas, empreendedorismo e falando sobre sua empresa, Edjânio Santos se ofereceu para a realização de um processo seletivo e de um treinamento em vendas, para preenchimento de vagas em seu portal, na modalidade de contratação RPA (o contrato será de 03 meses). Esse tipo de contratação é importante para o programa atualmente, pois muitos alunos, do sexo masculino, não são contratados no mercado formal por não terem, ainda, seus certificados de reservista (documentação que comprova estarem em dia com suas obrigações junto às forças armadas). Com a contratação em RPA, esses jovens, ainda em espera do certificado, podem ser inseridos, pois, no caso de serem solicitados pelas forças armadas, a rescisão do contrato é mais simples. O processo de seleção e treinamento está em andamento. Luandre Soluções em Recursos Humanos Em novembro de 2011, foram iniciados contatos com Amanda Cordovil, da empresa LUANDRE. A parceria consolidou-se com o agendamento de um processo seletivo no dia , visando vagas nas LOJAS MARISA, para o qual foram encaminhados 07 jovens, dos quais 04 foram aprovados e 02 contratados. Também em novembro, foram feitos contatos com Fabiane Varoli, que ofertou 73 vagas na área de telemarketing, ainda não preenchidas. A convocação será iniciada no início de 2012, quando ainda mais jovens do programa estarão com o ensino-médio concluído. Lojas Riachuelo Em setembro de 2011, através da feira de estágios da UNIGRANRIO, foram iniciados contatos com Cauane Carvalho, da área de recursos humanos das LOJAS RIACHUELO. A parceria consolidou-se com o agendamento de 4 processos seletivos. No início de 2012, serão encaminhadas 69 fichas de requerimento de vagas, preenchidas pelos jovens do programa. Quanto a essas, o retorno ainda está sendo aguardado. Além disso, Viviane Zanon, funcionária da rede enviada para participar na Semana da Empregabilidade, no dia , palestrando sobre as Lojas Riachuelo e dando dicas sobre processos seletivos, levou fichas de solicitação de emprego, que foram preenchidas por todos os alunos interessados. A rede de lojas informou que alguns processos seletivos já foram iniciados, mas que os resultados só poderão ser organizados e informados após janeiro de Curso People Em novembro de 2011, foram iniciados contatos com Gina Marques, do curso de línguas People, a partir das reuniões na CDL Niterói (Café da Manhã). A parceria consolidou-se com o agendamento de um processo seletivo no dia Marcos Aurélio, gerente do curso People, manifestou interesse em realizar novas seleções com os jovens do programa, em futuras oportunidades. CESAM RJ Centro Salesiano do Menor Rio de Janeiro Em novembro de 2011 foi feito contato com Rafaela Seabra, que ofereceu 100 vagas, em modelo de contratação Jovem Aprendiz para as regiões Rocinha, Chácara do Céu, Vidigal, Ilha do Governador, São Gonçalo, Duque de Caxias, Santa Cruz, Bangu, Complexo da Tijuca e Nova Iguaçu. No dia , foram identificados 53 jovens do programa dentro do perfil solicitado, e encaminhados, através de uma lista, para que a instituição possa convocá-los para processos seletivos. Os resultados ainda estão sendo aguardados.

5 8 4º Relatório trimestral +Oportunidades 4º Relatório trimestral +Oportunidades 9 A Nossa Drogaria Em setembro de 2011 foram iniciados contatos com Graciana Ramos, da empresa A NOSSA DROGARIA, a partir da feira de empregabilidade ABRH NA PRAÇA, mencionada no relatório anterior. A parceria consolidou-se em com o encaminhamento de 156 fichas de requerimento de emprego, preenchidas pelos jovens do programa, interessados em trabalhar na empresa. Os resultados estão sendo aguardados. Grupo Seres Dos 18 jovens convocados para processo seletivo das lojas LEADER MAGAZINE, mencionados no último relatório, 07 foram aprovados e 04 iniciaram seus trabalhos temporários na empresa. Camp Mangueira A instituição vem desde setembro de 2011 estreitando relações com o programa. Do primeiro contato até o presente momento, foram compartilhadas 10 vagas, e realizados 03 processos seletivos para contratações como Jovem Aprendiz na empresa GRANADO. Foram eles: jovens encaminhados, 01 aprovado e, então, contratado jovens encaminhadas, 02 aprovadas e, então, contratadas jovens encaminhados, sem nenhuma aprovação. Além dos processos seletivos, o CAMP MANGUEIRA enviou o pedagogo Rafael Martins, para palestrar na Semana da Empregabilidade, em São Gonçalo, no dia Rafael falou sobre sua profissão, a instituição para a qual trabalha e sobre a necessidade de aprofundar os estudos após a conclusão do ensino-médio. jovens do programa estiveram presentes, assistindo à palestra ministrada por Leandro Galdino e Isabele Simão, que explicou as modalidades de contratação como Jovem Aprendiz e como estágio. Além da palestra, os jovens fizeram cadastro para serem chamados quando houvesse vagas concernentes aos seus perfis. Fora o evento relatado, a parceria com o CIEE vem se estreitando cada vez mais, tendo também refletido na captação de vagas para os jovens do programa. Em , foram indicadas ao programa 250 vagas para jovem aprendiz no BANCO BRADESCO, e 25 na empresa de telemarketing CONTAX. Foram encaminhadas listas com nomes e contatos dos jovens do programa, tendo em vista a convocação para processos seletivos feitos pelo CIEE. No dia foi encaminhada uma lista com os 74 candidatos mais próximos ao perfil procurado e no dia foi encaminhada outra lista com 44 jovens. Os resultados vindos por parte do CIEE ainda estão sendo aguardados. Além das vagas oferecidas, o CIEE enviou, para a Semana da Empregabilidade, em Belford Roxo, dia , o palestrante e consultor de empresas Éric Garcia, que, além de falar sobre o mercado de trabalho, dar dicas para processos seletivos e falar de sua instituição, distribuiu também fichas para cadastro de estágio, do CIEE, para os 114 jovens presentes. Em julho de 2011, Isabele Simão disponibilizou ao programa fichas para cadastramento de estágios e empregos. As mesmas foram entregues em , somando um total de 77 fichas preenchidas pelos jovens do programa. Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência A parceria com a Secretaria gerou a contratação de 2 jovens deficientes visuais, alunos do IBC Instituto Benjamin Constant, em cotas de contratação PNE, na UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ, com jornada de 04 horas por dia, de segunda a sexta, e a concessão de bolsas de estudo de 100%, para algum dos cursos da universidade. CIEE Centro de Integração Empresa-Escola No dia , foi realizada, no Colégio Estadual Visconde de Itaboraí, uma palestra com cadastramento de jovens, em parceria com a instituição, como mencionado no último relatório. 47 Aprendemos a manter a tranqüilidade e a postura necessárias para atender a clientela - Thawanny aluna do programa Enter Jovem Plus.

6 10 4º Relatório trimestral +Oportunidades 4º Relatório trimestral +Oportunidades 11 ABRH Associação Brasileira de Recursos Humanos A parceria com a ABRH vem se mantendo desde julho. A partir da participação do programa na feira de empregabilidade ABRH NA PRAÇA, foi feito contato com Isaque Farizel, diretor voluntário da ABRH, mas também membro da CDL Nacional. O contato resultou no convite, com isenção de custo, à participação de Fátima Ribeiro, do setor de Empregabilidade do programa Enter Jovem Plus, no encontro nacional de empresários da CDL Nacional, em Cabo Frio, nos dias 22 e 23 de outubro de 2011, com o fim de ampliar contatos no setor privado, para futuras captações de vagas. Sul América Seguros No dia , a empresa de seguros SUL AMÉRICA divulgou 10 vagas na modalidade Jovem Aprendiz. No dia , uma lista com 40 nomes de jovens do programa, interessados na oportunidade, foi encaminhada para o preenchimento das vagas. A empresa ainda não deu informações sobre o uso da lista e resultados, mas os mesmos estão previstos para fevereiro, quando Sônia Norões, contato do RH, volta de seu período de férias. Oficina de Empregabilidade A Oficina de Empregabilidade foi realizada em outubro. As oficinas têm como objetivo consolidar as temáticas trabalhadas, por meio da simulação de um processo seletivo e orientação para que os alunos saibam aonde irão chegar com o conteúdo que aprendem em sala de aula. A oficina tem duração de quatro horas e acontece da seguinte forma: apresentação, orientação e dicas do Guia do Emprego Certo; simulação de um processo seletivo com redação, teste de aptidão e empregabilidade; dinâmica de grupo e entrevista coletiva. SEMANA DA EMPREGABILIDADE Entre os dias 28 e 30 de novembro de 2011, nas regiões de Nova Iguaçu, Belford Roxo e São Gonçalo, foi realizado o evento Semana da Empregabilidade com as turmas do 2º semestre. O objetivo foi somar à qualificação, expondo os jovens do programa a maiores conhecimentos e experiências na área de empregabilidade, bem como aproveitar o momento para encaminhamentos às empresas parceiras do programa. Fichas de inscrição para processos seletivos das empresas LOJAS RIACHUELO, A NOSSA DROGARIA e GRUPO PÃO DE AÇUCAR foram distribuídas a todos os jovens interessados. Além dessas, fichas de inscrição no CIEE (Centro de Integração Empresa Escola) e no banco de empregos da SETRAB (Secretaria Estadual de Trabalho e Renda), visando possíveis oportunidades de estágios e empregos. O evento aconteceu em três escolas diferentes estrategicamente escolhidas como polos, por estarem em locais de fácil acesso, dessa forma, todos os jovens do programa tiveram a possibilidade de participar do evento.

7 12 4º Relatório trimestral +Oportunidades 4º Relatório trimestral +Oportunidades 13 b) Disseminação do componente de Comunicação Global (Inglês) para a empregabilidade de jovens, envolvendo professores e estudantes. Acompanhamento do programa Periodicamente, a Consultora de Inglês realizou reuniões com a supervisão de Inglês para orientar e assegurar a aplicação da metodologia de inglês. Além disso, foram organizados encontros entre alguns educadores e a surpervisão de inglês a fim de acompanhar o planejamento das aulas e elaborar práticas pedagógicas que motivasseem os alunos. Visita do oficial da USAID/Brasil Jarrold Rubin No dia 10 de outubro de 2011, o C.E. Brigadeiro Castriotro recebeu a visita do oficial da USAID/Brasil, Jarrold Rubin. Durante sua visita, ele falou sobre suas experiências de vida, sobre a importância de aprender inglês e motivou os alunos para o estudo da língua. Os estudantes se apresentaram em inglês para o representante da USAID e fizeram perguntas sobre o seu país de origem. Adaptação do material de inglês para braille No dia 30 de novembro de 2011, foi realizada uma reunião entre os representantes do IBC e do Enter Jovem Plus RJ. Foi decidido que o material didático do EJP em braile será confeccionado e entregue em partes ao longo do período letivo. De um total de 192 páginas do caderno de atividades de inglês, cento e três já foram adaptadas e, segundo a imprensa braile do IBC, estarão prontas para o início do próximo ano letivo. Nesta semana, a Caravana do Trabalho, geralmente disponibilizada pela SETRAB, não fez parte do evento em razão da mobilização de toda unidade para atendimento à comunidade da Rocinha, RJ, que recebeu uma Unidade de Polícia Pacificadora. Alunos do programa Enterjovem posam para foto juntamente com membros da equipe Microsoft. (Crédito: Instituto Empreender)

8 RESULTADOS INESPERADOS SUSTENTABILIDADE - Formação Inicial para educadores de Inglês e de Qualificação Social além do planejado a fim de qualificar educadores para as novas escolas. - Início de três turmas em novembro dada a necessidade de alcançar a meta de capacitação de alunos. - Visita dos alunos do CIEP 415 à Fábrica da CHEVRON em 04 de novembro. Os alunos foram acompanhados pela área de empregabilidade do programa. - Reunião da consultora Ditta Dolejsiova com a equipe pedagógica do EJP-RJ com o próposito de conhecer melhor o programa e as ações da equipe, para a elaboração do Guia do Gestor e da revisão do material didático da qualificação social. - Reunião com a gestão do EJP-PE, representada por Cleide Moraes e Larissa Almeida, e as equipes de empregabilidade e pedagógica do EJP-RJ, nos dias 8 e 9 de dezembro, com o fim de acompanhar as atividades desenvolvidas pelo programa no RJ. As equipes do EJP-RJ apresentaram a forma como o trabalho no RJ vem sendo desenvolvido e as ferramentas utilizadas para o acompanhamento. - Participação da direção e supervisão pedagógica do EJP-RJ em reunião no Instituto Benjamin Constant a fim de discutir a viabilização de uma nova turma. - Reunião no Instituto Benjamin Constant com a coordenação do Instituto, a coordenação geral e a supervisão pedagógica do Enter Jovem Plus, e duas representantes da FioTeC (Fundação para o desenvolvimento científico e tecnológico em saúde). O encontro teve como objetivo estabelecer uma parceria entre as três instituições que possibilite a implantação de uma turma no Instituto Bejamin Constant. - A coordenação geral do programa EJP participou de reuniões na SEEDUC para apresentar o programa e customizar um formato de operacionalização do programa que viabilize a fidelização da parceria para os próximos ano. - Primeiro encontro para a reestruturaçao do material didático do componente de Qualificação Social. A reunião se deu nos dias 12 e 13 de dezembro de 2011 e contou com a presença da gestão do EJP-PE, representada por Cleide Moraes; Marcela Marilia M. Porto, EJP-SE; Ricardo A. Maciel, EJP-CE; Cristiane Maria P. de S. Couto, EJP-RJ; a equipe pedagógica do EJP-RJ; a coordenação geral do programa; e a consultora Ditta.

9 4º Relatório trimestral +Oportunidades 17 AVALIAÇÃO Depoimento da aluna Camile Dutra sobre a visita do representante da USAID Jarrold Rubbin e sua esposa: Avaliação feita pelos participantes do projeto Boa Tarde, eu adorei a visita do Jerry e sua Esposa. Por ele estar aprendendo a falar o Português esta se saindo muito bem. Algumas vezes não dava para entender o que ele dizia, porque o jeito que ele fala é diferente. Na hora em que tínhamos que nos apresentar achei interessante termos que nos apresentar em Inglês para podermos exercitar melhor a fala e alguns perderem um pouco a vergonha de falar. Espero que possa ter outras visitas interessantes. Depoimento de Yanne Duarte, representante do CIEE (Centro de Integração Empresa Escola) Quero agradecer a parceria e ressatar que farei o possível para que a maioria dos jovens sejam inseridos no mercado de trabalho. Muito obrigada, Fátima, pelo seu total empenho em nos ajudar. Depoimento da educadora Marcela Marília M. Porto acerca da oficina para resestrutução do material de Qualificação Social: Desde já fiquei muito satisfeita em ser convidada para fazer parte de um momento tão significante de nosso Programa. Nosso encontro foi e está sendo bastante proveitoso pois é muito gratificante comentar dos nossos jovens, dos valores, dos costumes e relatar a essência e magia que levamos diariamente a nossa sala de aula. Magia essa que é transmitida para nós educadores desde os integrantes da alta gestão. Enfim, tenho certeza que está sendo um momento ímpar para o Enter Jovem Plus, período de renovar e aguçar novas habilidades ao nosso educando e educador. Depoimento da educadora de Inglês Thaís Loureiro acerca de sua participação no Programa: Reforço novamente meu agradecimento na confiança depositada e na oportunidade de participar deste programa. Eu espero ter contribuído para o sucesso dos alunos e do EJP. Soube recentemente que um dos alunos (Roger Araújo) gabaritou inglês no ENEM e outros estão fazendo processos seletivos e alguns com trabalhos como temporários de fim de ano! Depoimento da Jucieda Rodrigues, gestora do CIEP 352, sobre a Semana da empregabilidade É com grande satisfação que venho através deste relatar o evento realizado em nosso CIEP 352 sobre a Semana da Empregabilidade, no qual foi muito enriquecedor e proveitoso para os novos alunos, visto que o evento foi bem dinâmico, esclarecedor e acima de tudo extremamente profissionalizante, pois nossos alunos puderam ter a oportunidade de interagirem com outros alunos de unidades escolares diferentes, de serem selecionados para trabalharem na Riachuelo e além do mais observar o brilho nos olhos de cada aluno por estarem participante desse evento, foi a maior alegria e recompensa que pude ter como educadora. Pois a idéia que tive de colocar os alunos recepcionando os alunos das outras unidades escolares, foi de grande valia, pois eles ficaram radiantes. Em fim, só tenho a agradecer a oportunidade de nossa unidade estar fazendo parte deste programa. A nossa educadora Márcia também tem contribuído muito para o sucesso deste programa o que fez com que todos os alunos participassem ativamente de todos os momentos. Assim como Fátima e Célia que são realmente competentes e parceiras com a nossa unidade, dando total atenção a todas as nossas solicitações e dúvidas. O evento foi um sucesso!!!

10 18 4º Relatório trimestral +Oportunidades 4º Relatório trimestral +Oportunidades 19 OBJETIVOS PARA O PRÓXIMO SEMESTRE - Continuar o acompanhamento dos jovens contratados, por telefone (100%) e visita in-loco a partir do 1º trimestre de 2012(20%). - Estabelecer contato por e telefone com as empresas que já estão demandando jovens para processos seletivos, com o objetivo de fidelização da parceria. - Realizar mapeamento de empresas localizadas próximo às escolas integrantes do Programa inseridas no 3º e 4º trimestre. - Dar continuidade às ações de divulgação do Programa junto às empresas para captação de novos parceiros na contratação dos jovens. - Realizar atividades de formação para completar o número de educadores sociais e de inglês necessários para atender a todas as escolas que iniciarem o Programa no 2º semestre. - Realizar distribuição de material didático para todos os alunos e professores que ingressarem no Programa no 1º semestre/ Definir temáticas e realizar três encontros de formação continuada para educadores sociais e de inglês. - Trabalhar de forma contínua para atingir o número (meta) de alunos inscritos e inseridos para o ano de 2011/ Realizar a semana de empregabilidade em 03 turmas que não puderam participar na data prevista. - Realizar a implantação do Programa em escolas/instituições a fim de atingir a meta estabelecida para 2011/ Realizar atividade de certificação.