Curso de Formação para Conselheiros Escolares (CFC)

Transcrição

1 III Encontro Estadual de Fortalecimento dos Conselhos Escolares Curso de Formação para Conselheiros Escolares (CFC) Prof. Herbert Lima (UFC/SEDUC/CED) Sobral, 24 e 25 de Abril de 2014

2 III Encontro Estadual de Fortalecimento dos Conselhos Escolares Transmissão ao VIVO do Encontro:

3 TRANSMISSÃO AO VIVO DO EVENTO:

4 TRANSMISSÃO AO VIVO DO EVENTO:

5 TRANSMISSÃO AO VIVO DO EVENTO:

6 TRANSMISSÃO AO VIVO DO EVENTO:

7 TRANSMISSÃO AO VIVO DO EVENTO:

8 Como essa formação foi pensada?

9 No âmbito educacional, podemos dividir o uso da tecnologia em duas grandes tendências: Tendência Tradicional Tendência Progressista

10 Tendência Tradicional: Modelo tradicional de educação; Enfatiza a transmissão de informações para os alunos; As tecnologias são usadas para ensinar os tópicos tradicionais; Apresentação mais eficiente, dinâmica ou atrativa.

11 Burrhus Frederic Skinner (EUA). Máquina de Ensinar. "Computer-Aided Instruction", também conhecida como CAI. No Brasil como PEC (Programas Educacionais por Computador). Primeira versão computadorizada dos métodos tradicionais de ensino, substituindo assim o quadro negro.

12 Tendência Progressista: As tecnologias são vistas como amplificadoras das capacidades intelectuais humanas capacidade cognitiva; Advoga as possibilidades de trocas de conhecimento contínuas entre professor e aluno; Torna o aluno mais ativo no processo de busca do conhecimento.

13 Seymour Papert. Linguagem Logo (1980). Nasce a informática na educação em Idéia de softwares educativos (SE) Ambiente Computacional Interativo (ACI).

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15 1980 ACI CAI 1950

16 III Encontro Estadual de Fortalecimento dos Conselhos Escolares Qual a relação disso com você?

17 III Encontro Estadual de Fortalecimento dos Conselhos Escolares Fortalecer o Conselho Qualificando o Conselheiro na Diversidade.

18 O projeto e como desenvolvemos: Lançamento no Encontro Nacional de 2014.

19 Material Didático

20 Material Didático Em animações Necessidade de atingir um público plural Profissionais da Escola Pais, estudantes e comunidade local. Linguagem = Escrita + Auditiva + Visual

21 Público - Profissionais da Escola 1. Sofia (Diretora) 2. Ester (Professora) 3. Aurélio (Professor) 4. Rosa (Cozinheira) 5. Luís (Zelador)

22 Público - Pais, Estudantes e comunidade local 6. Ceci (Estudante) 7. Rafael (Estudante) 8. Iolanda (Mãe) 9. Roberto (Pai)

23 Público - Pais, Estudantes e comunidade local 10. Apoena (Líder Comunitária) 11. Narrador (Aparece no decorrer das aulas. Somente a voz) 12. Paulo Freire (Só aparece uma vez ao final de cada Aula)

24 Material Didático

25 Sistemática de produção das aulas: Transição didática dos 12 (doze) Cadernos Instrucionais do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares (PNFCE); Construção dos Roteiros para Aulas animadas; Avaliação e validação dos roteiros pela consultoria MEC Desenvolvimento de Storyboard; Criação de animações, áudios e infográficos. Avaliação e validação dos aulas pela consultoria MEC. Correções e publicação.

26 Ambiente Virtual de Aprendizagem Por que criar mais um novo AVA?

27 Ambiente Virtual de Aprendizagem Por que criar mais um novo AVA? Atender necessidades de um determinado público. Aderência ao material didático. Criar novas ferramentas de interação.

28 Clássicas: Ferramentas de Interação Fórum. Bate-papo. Portfólio. Questionário. Quiz.

29 Ferramentas de Interação Aula 1 Face-Fórum; Aula 2 Roleta de Perguntas; Aula 3 Caixa Postal de s; Aula 4 Cruzadinha; Aula 5 Caça-palavras; Aula 6 Perguntas na Estante; Aula 7 Gibi e Tiras (Representando Situações Reais); Aula 8 Associe conceitos; e Aula 9 Escrevendo uma Carta.

30 Atividade: Boton

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33 Atividades Lúdicas

34 do conselho Esta semana você responderá os do CE. Não deixe ninguém sem resposta ou com dúvidas!!!

35 do conselho Pronto para começar? Vamos lá

36 do conselho

37 do conselho

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42 Trabalho de campo

43 Ação na escola

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48 Curso Curso de Formação Para Conselheiros: 3 Módulos Módulo Introdutório (2013 e 2014) Módulo Temático I (Próximas Ofertas) Módulo Temático II (Próximas Ofertas) 27 atividades Interativas 27 atividades lúdicas

49 Material Didático Presencial + DVD

50 FORMAÇÃO PARA CONSELHEIROS ESCOLARES CERTIFICAÇÃO PELO MEC A Formação para Conselheiros Escolares é ofertada em módulos. O Módulo Introdutório, composto por nove aulas e três encontros presenciais, é pré-requisito para a realização dos módulos temáticos. O Módulo Introdutório e os módulos temáticos terão 40 horas/aula, sendo 28 horas no ambiente online e 12 horas presenciais, distribuídas em três oficinas de quatro horas cada. Os cursistas aprovados ao final de cada módulo receberão um certificado.

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53 Portal

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55 Ambiente Online

56 Queria Convidar a todos(as): Livro 1 Publicado e Lançado Livro 2 Etapa de Publicação Livro 3 Recebendo artigos agora.

57 Curso de Pós-Graduação em Conselhos Escolares Nível: Especialização Gratuita Encontros Presenciais no CED/SEDUC. Modalidade: Semipresencial (80% em EaD). Tempo: 18 meses. Aulas: Julho e Janeiro em Fortaleza Ceará. Vagas: 60 distribuídas 2 (duas) por estado e as demais para o Ceará. Trabalho Final: Defesa de Artigo para o Livro.

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59 Obrigado! LIVRO: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO (350h): CURSO PARA TÉCNICOS DAS SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO (200h): CURSO PARA CONSELHEIRO ESCOLAR (40h):

60 Obrigado!