Curso de Direito Previdenciário aspectos práticos e teóricos com ênfase na atuação da Defensoria Pública da União PLANO DE CURSO

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1 Curso de Direito Previdenciário aspectos práticos e teóricos com ênfase na atuação da Defensoria Pública da União PLANO DE CURSO CONTEUDISTA Jair Soares Junior Defensor Público Federal

2 Sumário 1. INFORMAÇÕES GERAIS EMENTA OBJETIVO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PROPOSTA METODOLÓGICA PROPOSTA AVALIATIVA REQUISITO PARA EMISSÃO DO CERTIFICADO... 6 Página 1

3 1. INFORMAÇÕES GERAIS Período de duração do curso por turma: 60 (sessenta) dias. Carga horária: 40h. Público-alvo: Defensores, servidores, terceirizados e estagiários da Defensoria Pública da União (DPU). 2. EMENTA Teoria Geral do Direito da Seguridade Social. Relação Jurídica Previdenciária. Prestações do RGPS. Temas atuais de direito Previdenciário e de Assistência Social na jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, dos Tribunais Superiores e da TNU OBJETIVO Capacitar Defensores, servidores, terceirizados e estagiários para analisarem os temas principais do Direito Previdenciário, com vistas aos aspectos práticos e teóricos, com ênfase na atuação da Defensoria Pública da União. 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O curso está dividido em quatro módulos, nos quais serão estudados os conteúdos especificados a seguir. MÓDULO I Teoria Geral do Direito da Seguridade Social: a) origem, modelos de proteção social, evolução histórica e autonomia da Seguridade Social; b) objetivos dos direitos de proteção social e o direito previdenciário como direito fundamental social; c) princípios constitucionais de proteção social d) Regimes Previdenciários (RGPS 2, RPPS 3 e Regime Privado de Previdência Complementar principais características e distinções). MÓDULO II Relação Jurídica Previdenciária: a) filiação e inscrição no RGPS (Manutenção e perda da qualidade de segurado); b) beneficiários do direito previdenciário segurados e dependentes; 1 Turma Nacional de Uniformização de Jurisprudência dos Juizados Especiais Federais. 2 Regime Geral de Previdência Social. 3 Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Públicos. Página 2

4 c) período de graça manutenção da qualidade de segurado; d) carência; e) renda mensal inicial dos benefícios previdenciários; f) reajuste, revisão e cumulação de benefícios. MÓDULO III Prestações do RGPS: a) Benefícios por incapacidade (aposentadoria por invalidez; auxílio-doença e auxílio-acidente); b) Benefícios programáveis (aposentadoria por idade; aposentadoria por tempo de contribuição e aposentadorias especiais); c) Benefícios pagos aos dependentes (auxílio-reclusão e pensão por morte), benefícios por encargos familiares (salário-família e salário maternidade) e serviços prestados pelo RGPS (serviço social e reabilitação profissional). MÓDULO IV Temas atuais de direito Previdenciário e de Assistência Social na jurisprudência do STF, dos Tribunais Superiores e da TNU: a) benefício assistencial de prestação continuada; b) desaposentação; c) prescrição e decadência no direito previdenciário; d) a aposentadoria especial e o fornecimento de EPI4 eficaz pelo empregador. 5. PROPOSTA METODOLÓGICA 5.1 Metodologia: O curso autoinstrucional é realizado integralmente a distância (EaD) sem o acompanhamento de um tutor, exigindo dos participantes o método de estudo independente, por meio da realização de atividades dirigidas definidas para o curso. As estratégias utilizadas são a exposição teórica dedutiva por meio de material digital, a produção de um paper, além da participação nos fóruns de diálogo, esta última, definida com vistas a permitir a interação aluno-aluno, por possibilitar o desenvolvimento de reflexões pertinentes ao tema estudado. Por isso, a participação de todos é imprescindível para enriquecimento do aprendizado. 5.2 Planejamento das unidades de estudo O curso foi estruturado para ser realizado em 60 (sessenta) dias, com o conteúdo dividido em 4 (quatro) unidades e a ação didática desenvolvida em 2 (dois) momentos. No 4 Equipamento de Proteção Individual. Página 3

5 primeiro momento, a exposição teórica com a leitura do livro digital e a vídeoaula e no segundo momento, com a participação nos fóruns de diálogos para interpretar os novos conhecimentos. A estruturação do curso também contempla a previsão de realização das atividades acima citadas com a conclusão até o dia 19 de setembro para a efetiva dedicação ao Paper (avaliação final) no período de 21 a 29 de setembro. 5.3 Formas de interação e mídias Interação: A metodologia autoinstrucional pressupõe o estudo autônomo por parte do aluno. Com o objetivo de romper as barreiras desta metodologia, propomos a interação alunoaluno nos fóruns para discussão sobre os estudos de casos em cada unidade Recursos utilizados para apresentar o conteúdo: Os principais recursos utilizados para a disponibilização dos conteúdos são: arquivos de texto, livro digital com telas interativas, videoaula e fóruns de diálogos no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. 5.4 Orientações para a participação em curso autoinstrucional O curso realizado pelo método autoinstrucional, ou seja, sem o acompanhamento do tutor, requer organização e autonomia por parte do aluno para estudar sem a presença de um professor. Estudar a distância exige o desenvolvimento de algumas competências específicas, tais como independência, responsabilidade e disciplina intelectual, atributos fundamentais para o estabelecimento de um método de estudo que assegure uma aprendizagem significativa. Apesar de ser um curso autoinstrucional, propomos algumas atividades de interação aluno-aluno, por meio de reflexões pertinentes ao tema estudado, que devem ser registradas no fórum correspondente em cada unidade. Esta atividade tem por objetivo a reestruturação cognitiva do conteúdo pelo participante. E, por fim, embora cada um de nós tenha um ritmo próprio de estudar e de aprender, relacionamos algumas sugestões para o estudo individualizado. Página 4

6 Realize o estudo das unidades na sequência em que aparecem no ambiente virtual, uma vez que essa ordenação foi considerada a melhor forma de organização dos conteúdos. Durante seus estudos, registre suas análises, as conexões que você puder estabelecer entre a teoria e prática, suas reflexões e conclusões, pois elas poderão orientar a realização das atividades. Distribua o seu tempo de estudo numa carga horária semanal de forma a não permanecer ausente do curso por muitos dias para não perder o ritmo e não acumular as atividades. A participação nos fóruns, apesar de não haver pontuação, será necessária para a obtenção do certificado. 6. PROPOSTA AVALIATIVA 6.1 Avaliação A avaliação é feita ao final do curso, por meio da produção de um paper e valerá 100 pontos. 6.2 Participação nos fóruns A participação nos fóruns, apesar de não ser pontuada, é condição imprescindível para a aprovação e retirada do certificado. 6.3 Definição dos prazos Todas as atividades devem ser concluídas, impreterivelmente, até às 23h55 do último dia do curso. 6.4 O paper O paper ou posicionamento pessoal é um pequeno artigo científico a respeito de um tema pré-determinado. Sua elaboração consiste na discussão e divulgação de ideias e argumentos resultados de pesquisas científicas, relacionadas a assuntos pertinentes a uma área de estudo, no caso em questão, um dos temas abordados em um dos módulos do curso, de livre escolha do participante. O envio será por meio eletrônico, na própria plataforma, devendo ser depositado, impreterivelmente, até às 23h55 do último dia do curso. Página 5

7 O paper deverá conter no mínimo 04 (quatro) e no máximo 08 (oito) laudas, com introdução, desenvolvimento (dividido, se for o caso, em tópicos) e conclusão. O paper deverá obedecer à seguinte formatação: fonte Times New Roman, tamanho 12; espaçamento 1,5; texto mínimo de 4 (quatro) e máx. de 8 (oito) páginas; margens: 3 cm (superior e esquerda) e 2 cm (inferior e direita); parágrafos justificados; folha de rosto como nome do participante, título do trabalho, curso e turma (não integra a contagem de laudas); formato do arquivo em Word; redação de acordo com as normas e padrões da língua portuguesa, da ABNT e com terminologias jurídicas. 7. REQUISITO PARA EMISSÃO DO CERTIFICADO Para obter aprovação e receber o certificado o participante deverá entregar o paper, conforme orientação especificada no item 6, com a obtenção de, no mínimo, 70% de aproveitamento, participar em todos os fóruns de discussão e realizar a avaliação de reação. Página 6