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1 Este progrm foi desenvolvido pelo Deprtmento dos ministérios d Crinç prtir ds proposts de textos ds plestrs pr os dultos. Nots importntes pr o Monitor: Sempre que ler um texto bíblico, fç-o com Bíbli bert. Mesmo que estej flr pr crinçs que ind não sbem ler, é importnte que els sibm que está ler n Bíbli e que ssociem desde cedo verdde escrit à Bíbli. Se s crinçs já souberem ler e tiverem Bíbli com els, encorje-s procurr e ler os versículos. Em regr, utilizou-se versão Bíbli Pr Todos (BPT) nos textos bíblicos trnscritos, por se trtr de um versão em lingugem corrente. Como recurso de poio pode usr Linh do Tempo Bíblico - à frente descrit como LBT - disponível n Publicdor SerVir, pr ssinlr o tempo que se pssou entre os vários contecimentos reltdos. 1

2 PROGRAMA - 1º Di Sugerimos que o progrm sig seguinte ordem: Tem: Muito Mis do que podemos ver Objetivo: O olho humno pode ver muits coiss bos e bonits, ms há muito mis do que o que podemos ver. Só um ser inteligente poderi ter ddo origem tudo isto. Cânticos: Grnde Artist - Hino tem Meu Deus é tão Grnde; A Crição; ( e outros que se dptem o tem. Ver s músics no fim deste Mnul.) Orção Inicil: Monitor Históri: Muito Mis do que podemos ver. Textos Bíblicos: Génesis 15:5 - Deus mndou sir Abrão pr for de cs e disse-lhe: «Olh pr o Céu e vê se podes contr s estrels. ( )». Génesis 1:1 - No principio criou Deus o Céu e Terr. Slmos 19:1 - O Céu proclm glóri de Deus, o firmmento nunci obr d su crição. Atividde: Montr o cso Trblho Mnul: Imgem pr pintr e sistem solr pr montr. Orção Finl: Monitor ou crinç 3

3 Muito mis do que podemos ver Génesis 15:5: Deus mndou sir Abrão pr for de cs e disse-lhe: «Olh pr o Céu e vê se podes contr s estrels. ( )». BPT (se noite estiver estreld e tiver condições de levr s crinçs o exterior ou fzê-ls olhr pr o céu trvés de um jnel enqunto cont históri, fç-s olhr pr o céu e tentr contr s estrels) Já lgum de vocês tentou contr s estrels? E conseguiu? Qundo Deus pediu Abrão pr contr s estrels, Abrão ficou mrvilhdo. Ele tentou começr contr ms sempre que contv lgums, olhv um pouquinho pr o ldo e já não sbi se tinh contdo quels ou não. É que s estrels erm tnts que ele não s consegui contr. Este contecimento deu-se muito tmpo ntes de nós (se tiver LBT, ssinle com um estrel conforme ilustrdo n figur 1, dependendo d idde ds crinçs pode referir que este contecimento teve lugr por volt do no 2075.C.) Figur 1 - Linh Bíblic do Tempo - pinel 1 Algum tempo depois de Abrão, houve um povo, n Bbilóni, que foi o primeiro estudr s estrels com muito cuiddo. Form os bbilónios que escreverm o primeiro mnul de estrels que se conhece. Mis trde, um outro povo, os gregos, interessrm-se muito em desenvolver s rtes e s ciêncis. Assim, dedicrm muito tempo o estudo d nturez. Este estudo permitiu-lhes desenvolver muito o conhecimento. De tl form que, muits ds coiss que hoje sbemos sobre mtemátic, geometri e o estudo ds 4

4 estrels começrm ser conhecids no tempo dos grndes sábios gregos. Eles começrm estudr o universo que conhecim e, conseguirm identificr, clssificr e dr nomes mis de 1200 estrels (entre os séc. 8 e 7.C. - pode ssinlr n LBT, figur 2). Já muito mis perto do nosso tempo, houve um homem, um cientist itlino, d cidde de Pádu, chmdo Glileo Glilei. Ele descobriu que, n Holnd, hvi Figur 2 - Linh Bíblic do Tempo - pinel 5 vários inventores que estvm trblhr em instrumentos que permitim umentr o que estv o longe de tl mneir que preci que estv perto. Esss invenções derm origem o telescópio, um instrumento que permiti umentr 9 vezes o objeto observr. (Utilize págin n.º 1 dos recursos presentdos pr mostrr diferenç entre observr um objeto à vist desrmd e observr recorrendo um telescópio holndês. Em lterntiv, se tiver possibilidde, use um telescópio rel pr demonstrr diferenç de grndez). Glileu fez tudo pr sber como é que er construído e como é que funcionv o telescópio. Qundo conseguiu sber tudo o que precisv, pensou em como o podi melhorr. Experimentou diferentes lentes e mteriis pesr de, nquele tempo, não ser nd fácil encontrr os mteriis que precisv. Depois de váris experiêncis e muito trblho, Glileu conseguiu que o seu telescópio fosse mis forte do que o telescópio holndês. O telescópio de Glileu umentv 20 vezes o objeto que estv observr (utilize folh 2 dos nexos). Ele começou olhr pr o céu e começou descobrir coiss fntástics. Os strónomos ntigos, como só podim observr lu olhndo pr o céu, pensvm que el er lisinh, como um mçã. Agor que estv ver trvés do telescópio, Glilei percebeu que finl, lu er mis como um lrnj, tinh montes e crters, tenh relevo. Enqunto estudv lu, o cientist descobriu coiss ind mis fntástics. Hvi muito mis estrels e plnets do que o que té então se pensv. O céu 5

5 estv cheio, cheirinho de novs estrels, hvi lus girr à volt de outros plnets, como lu gir à volt d Terr. À medid que o telescópio foi sendo melhordo - hoje em di té há telescópios que estão no céu, no espço e mndm pr Terr imgens de plnets e estrels muito distntes - chegou-se à conclusão de que, finl, o universo é enorme, é muito mior do que se pensv. O movimento que existe no universo é espetculr, funcion muito bem, como um máquin que foi construíd com muito cuiddo pr que tods s coiss funcionem bem. Os plnets girm à volt ds estrels, como Terr e todos os plnets do nosso sistem solr girm à volt do sol. As lus girm à volt dos plnets como lu gir à volt d Terr. O mis espntoso de tudo isto é que nem s lus, nem os plnets sem do cminho que lhes está determindo. O mis incrível é que há pessos que defendem que tudo isto começou por cso ATIVIDADE: Mteril: - Cix de sptos ou semelhnte - Peçs de um mecnismo qulquer (relógio desmontdo, brinquedo, etc.) Dig: Há pessos que defendem que o universo, s estrels, os plnets, surgirm do nd. de um grnde explosão e que se começrm orgnizr de um momento pr o outro. Fç: Mostre s peçs seprds do mecnismo que escolheu e: Dig: Sbem o que são estes objetos? (interj com s crinçs, dê oportunidde pr que respondm) Ests peçs, tods junts pertencem (objeto que escolheu). Achm que ssim, como estão, els podem funcionr? Então vmos tentr juntá-ls pr que funcionem. Fç: Coloque tods s peçs dentro d cix e tpe-. 6

6 Dig: Acreditm que, se eu bnr bem est cix, s peçs vão encontrr o seu lugr e encixr-se ums às outrs de form que possm funcionr? Vmos experimentr? Fç: Abne cix de form deixr s crinçs n expecttiv e depois, enqunto bre cix: Dig: O que é que vocês chm qu conteceu? Vmos espreitr e ver? Será que s peçs encixrm ums ns outrs? Oh prece que não? Porque é que s peçs não se encixrm ums ns outrs? (vá fzendo pergunts conduzindo s crinçs pr que respondm que s peçs não se podem encixr sozinhs, é necessário que lguém s junte, n ordem cert, pr funcionrem corretmente). Conclu: Há pessos que creditm que terr, o Sol e tods s outrs estrels e plnets surgirm do nd e precerm no céu funcionr corretmente. Ms Bíbli diz-nos que foi preciso lguém poderoso e inteligente que criou tods s coiss, vmos ver? (Não se esqueç de usr Bíbli) Em Génesis 1:1 diz que No principio criou Deus o Céu e Terr. e mis à frente, em Slmos 19:1, o Rei Dvid escreveu que: O Céu proclm glóri de Deus, o firmmento nunci obr d su crição. 7

7 Objeto visto à vist desrmd - (Sem umento) O mesmo objeto visto utilizndo o telescópio holndês - (umentdo 9 x) 8

8 Objeto visto à vist desrmd - (Sem umento) O me smo obje to v isto uti liz nd oo tel es có p io m rg po do r ho el G leo li 20 x) tdo men (u ei lil 9

9 O Céu proclm glóri de Deus, o firmmento nunci obr d su crição. Slmo 19:1 10

10 mento n u n Firm ci ob mo 19: 1 O Cé u p ro c l m ri c l S,o us De crição. u s d r Slm o 19: 1 proclm Céu O. o gló r i de ã ç g r ó l i e d s, eu D irm m o F ento nu nc i ob r d s u Recort os 3 círculos e s 2 tirs furndo-os nos sítios ssinldos e junt-os com tches como se explic no esquem cim. 11

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