Qualidade, Saúde e Segurança. Quality, Health and Safety. Semestre do plano de estudos 3

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1 Nome UC Qualidade, Saúde e Segurança CU Name Código UC 718 Curso MEC Semestre do plano de estudos 3 Área científica Engenharia Civil Duração Semestral Horas de trabalho 82 ECTS 3 Horas de contacto T - 22,5; TP - 22,5 Observações n.a. Docente responsável pela UC Francisco António Rodrigues de Almeida

2 Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências) 01- Sustentabilidade na construção 02 -Elaboração de Planos Gestão de Qualidade e Ambiente 03 - Segurança e Saúde no trabalho da construção civil e obras públicas, nas fases de concepção, elaboração de projectos e execução de obras 04 - Elaboração de Planos de Segurança e Saúde em Projecto e em Obra Learning outcomes of the curricular unit 01 -Sustainability in Constrution 02 - Quality and environement gestion plans 03- Health and safety in construtions works as far as the conception, project and excutions are concerned 04- Project and works Health and safety plans

3 Conteúdos programáticos C1- Conhecimentos no âmbito da legislação Comunitária e Nacional C2- Sistemas de gestão de qualidade e ambiente C3-Responsabilidade social, ética a Deontologia Profissional C4- Causas e consequências de acidentese Estatisticas de acidentes de trabalho. C5 - Equipamentos de protecção individual C6- Segurança no trabalho com andaimes. C7- Riscos de Armazenagem e transporte de cargas C8 - Segurança nas escavações e demolições C9 - Directiva Estaleiros temporário ou Móveis. DL Syllabus C1 - Knowledge of European Comunity Portuguese laws C2 - Quality and environement gestios sistems C3 - Socila responsability, ethics and professional deontology C4 - Accidents causes and consequencies. Working accidents statistics C5 - Individual Protection equipement C6 - Scaffold safety works C7 - Stockage risks and hand charge transportation C8 - Escavation a demolition safety works C9 - E.N. Temporary or fixed dockyards - DL

4 Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da UC Os conteúdos programáticos têm sido sucessivamente cumpridos bem como atingidos os objectivos da unidade curricular - Os conteúdos programáticos C1 e C3 permitem atingir o objectivo 01 - O conteúdo programmático C2 permite atingir o objectivo 02 - Com os conteúdos programáticos C4, C5, C6, C7 e C8 atinge-se o objectivo 03 - Com o conteúdo programático C9 atinge-se o objectivo 04 Demonstration of the syllabus coherence with the curricular unit's objectives The sillabus have been accomplished and the objectives achieved in this course: - The sillabus C1 and C3 allows to achieve the objective 01 - The sillabus C2 allows to achieves de objective 02 - The sillabus C4, C5, C6, C7 and C8 allows to achieve the objective 03 - The sillabus C9 allows to achieve the objective 04

5 Metodologias de ensino (avaliação incluída): Aulas teóricas com recurso a meios audio-visuais como veículo facilitador da aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de competências por parte dos discentes e teórico-práticas com execução de trabalho prático com apoio dos docentes. Disponibilidade de apoio dos docentes sempre que solicitados pelos alunos. Os instrumentos de avaliação utilizados na UC são: a) Avaliação Contínua - Dois Testes teóricos globais com a ponderaçõ de 25% e nota mínima Dois Trabalhos práticos em grupos com a ponderação de 25% cada e nota mínima 1020 b) Exame Final - Prova escrita com nota mínima Dois trabalhos práticos em grupo com ponderação 25% cada e nota mínima 1020 Teaching methodologies (including evaluation) Theoretical lessons with help of audio visual equipement to make easyer the knowledge purchase and competence developement from the pupils as far as TP lessons to make the pratical assignement. Total availability from the teachers The summative assessements in the course are: a) Continuous assessment - 2 tests with ponderation 25% each and minimum grade pratical assignements with ponderation 25% each and minimum grade 1020 b) Final examination - Writen examination with minimum grade pratical assignements with ponderation 25% each and mimimum grade 1020

6 Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos da unidade curricular Os objectivos têm vindo a ser alcançados com base num planeamento cuidado na forma como são transmitidos os conhecimentos quer nas aulas teóricas quer nas teórico-práticas, no apoio à execução dos trabalhos.

7 Demonstration of the coherence between the teaching methodologies and the learning outcomes Thge objectives have been achieves based on a careful planning in the way the maters are transmited in the theorical lessons and suport to pratical assignements

8 Bibliografia principal Alves Dias e Fonseca - Plano de Segurança e Saúde Miguel Alberto Dias - Manual de Higiene e Segurança no Trabalho Leandro David - Novo Enquadramento geral de SHST Pires A. Ramos - Qualidade Ed, Sílabo Qualidade na Construção - Ordem dos Engenheiros Normas e Regulamentos Aplicáveis Apontamentos de apoio elaborados pelos Docentes

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