GRADE E CORPO DOCENTE CURSO: AGRONOMIA

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1 1- ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO NOTURNO Componente GRADE E CORPO DOCENTE CURSO: AGRONOMIA Período: QUIMICA GERAL E ANALITICA 1 - Benta Natânia Silva Figueiredo.br/ Biologia Geral 1 - Yara Gomes Correa.br/ Informática Básica Português Instrumental Introdução à Agronomia 1 - Frederico Pires Pinto.br/ Eliane Ferreira do 1 - Thiago Magalhães de Lazari.br/ br/

2 Morf. e Sist. Vegetal 2 - Ingergleice Machado Bioquímica 2 - Rubens Tomio Honda Doutor.br/ Metodologia cientifica 2 - Ingergleice Machado Desenho Técnico 2 - Claúdia Fernanda Pimentel de Oliveira Cálculo 2 - Joelson de Araujo Delfino Ciências Ambientais Topografia Aplicada às Ciências Agrárias 3 - Gentil Cavalheiro Adorian 3 - Claúdia Fernanda Pimentel de Oliveira Física Geral 3 - Joelson de Araujo Delfino Anatomia e Fisiologia de Animais Domésticos Gênese Morf. Classificação de Solos Sens. Remoto e Geoprocessamen to 3 - Fernando Jose Gondim Peixoto 3 - Cesar Augusto Costa 4 - Cesar Augusto Costa Doutor.br/ br/ br/ br/ br/ br/ br/ br/

3 Microbiologia Agrícola 4 - Flávia Fernandes Estatística Básica 4 - Angelica Pedrico Doutora.br/ Fisiologia Vegetal 4 - Rogério Cavalcante Gonçalves Genética Bás.e Evolução Fertilidade do Solo e Nutrição de Plantas Hidrologia e Man. de Bac..br/ Yara Gomes Correa.br/ Gentil Cavalheiro Adorian Doutor.br/ Gabriella Costa Araujo.br/ Hidrográficas Agrometeorologia 5 - Alexandre Barreto Almeida dos Santos Fitopatologia Agrícola Experimentação Agrícola Hidráulica, Irrigação e Drenagem Manejo e Cons. de Solo e Água 5 - Flávia Fernandes.br/ Evandro Reina.br/ Alexandre Barreto Almeida dos Santos 6 - Alexandre Barreto Almeida dos Santos.br/ br/

4 Mecânica e Máquinas Agrícolas 6 - Evandro Reina.br/ Entomologia Agrícola 6 - Luis Henrique Froes Melhoramento Genético de plantas 6 - Flávia Fernandes Silvicultura 7 - Thiago Magalhães de Lazari Fruticultura Tropical Manejo de Plantas Daninhas 7 - Ingergleice Machado 7 - Flávia Fernandes Olericultura 7 - Ingergleice Machado Forragicultura. e Nutrição Animal 7 - Marcelo Konsgen Cunha Sementes 8 - Luis Henrique Froes Piscicultura e Aquicultura 8 - Peter Gaberz Kirschinik Zootecnia geral 8 - A CONTRATAR Paisagismo, 8 - Thiago Magalhães de parques e jardins Lazari Doutor.br/ br/ br/ br/

5 Fitotecnia I 8 - Luis Henrique Froes Ciência da Religião Tecnologia e aplicação de defensivos agrícolas Economia e Administração de Empreendimento 9 - Eduardo Augusto Zanon 9 - Luis Henrique Froes 9 - Maria Joaquina Barbosa Goulart s Rurais Fitotecnia II 9 - Gentil Cavalheiro Adorian Construções Rurais Sociologia Rural e Extensão Rural Elaboração e Analise de Projetos 9 - Claúdia Fernanda Pimentel de Oliveira 10 - Flávia Fernandes 10 - Luis Henrique Froes Doutor.br/ br/ br/ br/ Fitotecnia III 10 - Cid Tacaoca Muraishi Doutor.br/ Tecnologia de produtos agropecuários 10 - Thiago Fontolan Tardivo.br/

6 Estágio Atividades Complementares TCC Estágio I 5 Estatística Básica Flávia Fernandes Estágio II 6 Evandro Reina.br/ Estágio III 7 Ingergleice Machado Estágio IV 8 Rogério Cavalcante Gonçalves Estágio V 9 Luis Henrique Froes Atividades Complementares TCC 10 - Luis Henrique Froes.br/ ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO INTEGRAL Componente Química 1 - Benta Natânia Silva Figueiredo.br/ Biologia Geral 1 - Joselaine Viganó Doutora.br/

7 Informática 1 - Cesar Augusto Costa Básica.br/ Português 1 - Eliane Ferreira do Instrumental.br/ Introdução à Agronomia 1 - Cid Tacaoca Muraishi Doutor.br/ Morf. e Sist. 2 - Ingergleice Machado Vegetal Bioquímica 2 - Rubens Tomio Honda Doutor.br/ Metodologia cientifica 2 - Ingergleice Machado Desenho Técnico 2 - Cesar Augusto Costa Cálculo 2 - Joelson de Araujo Delfino.br/ br/ PROGRAMA DOS CURSOS O programa do curso é apresentado nas ementas das e é parte integrante do PPC. 2- PADRÕES E CRITÉRIOS DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA FACULDADE CATÓLICA DO TOCANTINS

8 Na Faculdade Católica do Tocantins o Sistema de Avaliação da Aprendizagem está à serviço de um processo, que também visa ao melhoramento da ação educativa. Tal processo deve ser contínuo e abrangente, priorizando a utilização de instrumentos diversificados. O registro do desempenho do acadêmico, em termos de aproveitamento e de assiduidade, é de responsabilidade do professor, devendo ser apresentado periodicamente à Secretaria Acadêmica, em data fixada no calendário acadêmico. A avaliação do desempenho acadêmico é feita por disciplina, considerando-se para a aprovação o aproveitamento e a frequência. O desempenho é avaliado por meio de um acompanhamento contínuo dos acadêmicos em suas atividades curriculares. De acordo com o Regimento Geral e com as Resoluções N o 02/212 e 01/2013 do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Faculdade Católica do Tocantins, definem-se os seguintes critérios referentes ao Sistema de Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem. O professor da disciplina é responsável por definir sua metodologia para o processo de avaliação. Sendo o mesmo incentivado a utilizar instrumentos diversificados como: testes, trabalhos individuais e em grupos, projetos, seminários, debates, entre outros meios. O docente também é responsável pela forma de mensuração dos resultados finais para obtenção nas notas da primeira avaliação bimestral (A1) e segunda avaliação bimestral (A2). A metodologia deverá estar explicitada no Plano de Ensino da disciplina o qual é apresentado ao Núcleo Docente Estruturante do Curso, para aprovação, antes do início de cada semestre letivo e, após aprovação, é disponibilizado aos acadêmicos. A nota da Avaliação Semestral será resultante da média aritmética da primeira avaliação com a segunda avaliação. Sendo que as notas atribuídas a cada avaliação do desempenho do acadêmico variam de 0,0 (zero) a 10,0 (dez inteiros). Concluindo o semestre, considera-se aprovado por média, em cada disciplina, o acadêmico que tiver frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e média aritmética semestral (MS) igual ou superior a 7,0 (set inteiros).

9 Ao acadêmico que não obtiver média semestral superior a 7,0 (sete inteiros) e possuir frequência igual ou superior a 75% na disciplina, é garantido o direito de realizar Exame Final. E caso o acadêmico falte a uma das avaliações (A1 ou A2) poderá se valer da Avaliação Substitutiva, o que independe de razões e comprovações. A avaliação substitutiva será pontuada de 0,0 (zero) a 10,0 (dez inteiros). Considera-se aprovado por Exame Final o acadêmico que obtiver média aritmética igual ou superior a 6,0 (seis inteiros), somandose a nota do exame final com a média obtida durante o semestre (MS).