UNIDADES DE ESTUDO 3ª ETAPA

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1 UNIDADES DE ESTUDO 3ª ETAPA º ANO - EF II Basta que sejais jovens para que eu vos ame profundamente Dom Bosco. 0

2 1) Divisão da 3ª etapa e datas das avaliações Avaliações Intermediária Final 3ª Etapa 65 dias BL1: 22/09 (L.P./RED.) BL2: 25/09 e 28/09 BL3: 02/10 e 04/10 BL4: 24/10 e 26/10 BL1: 16/11 e 17/11 BL2: 20/11 e 22/11 BL3: 24/11 e 28/11 BL4: 30/11 e 02/12 2ª chamada 04 e 05/12 Entrega de boletim da etapa Recuperação - Avaliação Entrega do boletim da recuperação Plantão: 11/12 a 13/12 Avaliação: 14 e 15/12 19/12 Observação: As datas das avalições intermediárias e finais seguem, respectivamente, a divisão dos blocos a seguir: Bloco 1 Língua Portuguesa e Redação. Bloco 2 Matemática e Inglês. Bloco 3 História e Ciências. Bloco 4 Geografia e Espanhol. 2) Distribuição de pontos Atividades Avaliativas Avaliação Intermediária Avaliação Final Trabalhos/projetos Mostra Cultural Atividades de Sala Tarefas de casa Atitude/comportamento 3ª Etapa 40 pontos 1 pontos 1 pontos pontos 6,0 pontos pontos pontos pontos 3) Equipe Técnica do 7º ano Orientadoras Educacionais: Maria José (Maju) - 7º A/C Maria Amélia 7º B Supervisoras Pedagógicas: Cecília 7º A/C Kátia 7º B 1

3 4) Atividades avaliativas e conteúdo das avaliações Disciplina: Língua Portuguesa - 3ª Etapa/2017 Série/Ano: 7º Ano Professor(a): Ana Elisa e Douglas Interpretação de textos Termos integrantes e acessórios da oração: objeto direto, objeto indireto, objeto direto preposicionado, complemento nominal, agente da passiva, adjunto adverbial, adjunto adnominal, aposto e vocativo. 1 Funções da Linguagem: função apelativa e função fática, função referencial, função poética. Livro Literário: A lágrima do robô de Carlos Eduardo Novaes Interpretação de textos Termos integrantes e acessórios da oração: objeto direto, objeto indireto, objeto direto preposicionado, complemento nominal, agente da passiva, adjunto adverbial, adjunto adnominal, aposto e vocativo. FINAL 1 Processos de formação de palavras Livro Literário: Estrelas tortas de Walcyr Carrasco. Trabalhos orais e/ou escritos Feira de Arte e Literatura Tema: O Guarani e a relação com os indígenas hoje. Feira de HQ e charges. TRABALHO Atividades do livro, caderno, complementares e bazar solidário. EXERCÍCIOS DE SALA Atividades do livro, caderno e complementares. Participação e interesse nas aulas, compromisso, pontualidade e frequência, respeito ao professor e aos colegas. 2

4 Disciplina: Artes - 3ª Etapa/2017 Série/Ano: 7º Ano Professor(a): Israel Carvalho Data Conteúdos Atividade Avaliativa Valor Nota 02/10 a 06/10 Experimentos feitos em sala com Stencil sobre papel e Atividade de Recorte e Colagem : Conclusão, criatividade e envolvimento com o tema estudado. 1 28/11 a 02/12 Pintura de Painel Pop: inspirado no estilo do artista Romero Britto FINAL: Conclusão, criatividade e envolvimento com o tema estudado. 1 Trabalho teórico: Andy Warhol e Romero Britto, vida e obra. (roteiro de pesquisa) TRABALHO: pesquisa ou coleta de informações, por meio de roteiro de estudo. 11/11 3,0 pontos parte escrita (pesquisa) (exposição de trabalhos) Atividades práticas realizadas em sala (portfólio). Caderno utilizado nas aulas de arte e em casa por meio de atividades práticas e criativas, anotações, relatórios das aulas, atividades de fixação. Participação em sala de aula 3

5 Disciplina: Ciências - 3ª Etapa/2017 Série/ano: 7 Ano Professor(a): Amanda e Lurdinha Unidade 3- A diversidade animal Capítulo 7: Animais invertebrados O que caracteriza um animal? Poríferos, Cnidários, Platelmintos, Nematóides, Capítulo 8: Moluscos, Anelídeos 1 Capítulo 8: Artrópodes, Equinodermos Capítulo 9: Animais vertebrados Peixes, Anfíbios, Répteis, Aves, Mamíferos A arte de esculpir animais invertebrados e vertebrados- Trabalho de Artes e Ciências. Aula prática: observação de animais Trabalho de Campo FINAL 1 TRABALHO Atividades do livro, caderno e complementares. Atividades do livro, caderno, complementares e bazar solidário. Participação e interesse nas aulas, 4

6 Disciplina: Geografia - 3ª Etapa/2017 Série/ano: 7 Ano Professor(a): Dênis Data Conteúdos Atividade Avaliativa Valor Nota do Capítulo 10 O Norte brasileiro. Capítulo 11 O Nor do nosso país. 1 Capítulo 12 O Su do Brasil. Capítulo 13 A região Sul. Capítulo 14 O Centro Oeste brasileiro. FINAL 1 Trabalho de campo TRABALHO Atividades do livro, caderno e complementares. Atividades do livro, caderno, complementares e bazar solidário. Participação e interesse nas aulas, 5

7 Disciplina: Ensino Religioso - 3ª Etapa/2017 Série/ano: 7º Ano Professor(a): Amin e Breno Trabalho: BIBLIA EM TECIDO Orientações serão publicadas no Site do Colégio Salesiano Belo Horizonte TRABALHO 1 Trabalho: Unidade III - Cap 9 Orientações serão publicadas no Site do Colégio Salesiano Belo Horizonte TRABALHO 1 Trabalho: Virtudes que o Salê Ensina TRABALHO 11/11 Exercícios do livro, caderno, folhas de exercícios complementar e bazar solidário. Exercícios do livro, caderno e folhas de exercícios complementar. Participação e interesse nas aulas, 6

8 Disciplina: Matemática - 3ª Etapa/2017 Série/Ano: 7 Ano Professor(a): Maína Capítulo 9: Razão e proporção. Capítulo 10: Estatística e probabilidade. Exercícios complementares. 1 Capítulo 9: Razão e proporção. Capítulo 10: Estatística e probabilidade. Capítulo 11: Volume e capacidade. Exercícios complementares. FINAL 1 Paródia com temas de conteúdos matemáticos TRABALHO Atividades do livro, caderno e complementares. Atividades do livro, caderno e complementares. Participação e interesse nas aulas, 7

9 Disciplina: História 3ª Etapa/2017 Série/ano: 7ºAno Professor: Éder e Breno Cap. 6 - O mundo dos indígenas versus o Novo Mundo dos europeus 1 Cap. 7 - As Índias de Castela: a América espanhola Cap. 8 Cap. 8. As Treze Colônias: a América Britânica FINAL 1 Trabalho de campo TRABALHO Atividades do livro, caderno e complementares. Atividades do livro, caderno, complementares, bazar solidário. Participação e interesse nas aulas, 8

10 Disciplina: Redação - 3ª Etapa/2017 Série/ano: 7ºAno Professor: Ana Elisa e Douglas Texto dissertativo argumentativo. 1 Texto dissertativo-argumentativo FINAL 1 Trabalhos orais e/ou escritos sobre A lágrima do robô de Carlos Eduardo Novaes e Estrelas tortas de Walcyr Carrasco. TRABALHO Atividades do livro, caderno, complementares e Bazar solidário. Atividades do livro, caderno e complementares. Participação e interesse nas aulas, 9

11 Disciplina: Inglês 3ª Etapa/2017 Série/ano: 7ºAno Professor: Marcelo e Giovanni Unit 6 (prática oral) - Where + (be)...going? (Onde está indo) - Simple present vs. present continuous (diferença entre Simple present e present continunous) - Want / don t want + to (verb) (Querer / não querer) - What questions about people - Countable and uncountable nouns (Substativos contaveis e não contaveis) 1 - Interpretação de textos - Vocabulário Unit 07 Unit 8 - How much / How many...? (Quanto/quantos) - Some /any (algum/alguma) - Would like (gostaria) - What s the weather like? Como está o tempo? - Can (for possibility) - Who + (verb)...? - What + (noun)...? - Interpretação de textos - Vocabulário FINAL 1 Apresentação de trabalho em sala TRABALHO Exercícios do livro, caderno e folhas de exercícios complementar. Exercícios do livro, caderno e folhas de exercícios complementar Participação em sala de aula 10

12 Disciplina: Espanhol 3ª Etapa/2017 Série/ano: 7ºAno Professor: Brian Wainer Lectura y comprensión de textos; Vocabulario: los alimentos ; Los numerales cardinales; Verbos irregulares en presente de indicativo: (hacer, decir, salir, venir); Usos de muy y mucho/s, mucha/s. Perífrasis verbal de futuro: ir + a + infinitivo. 1 Lectura y comprensión de textos; Vocabulario: los deportes ; Verbos irregulares en presente de indicativo: (hacer, decir, salir, venir); Forma impersonal del verbo hacer Gerúndio (verbos regulares e irregulares); Perífrasis verbal de futuro: ir + a + infinitivo. FINAL 1 Produção de um fôlder bilíngue (baseado no trabalho de campo) TRABALHO 3,0 pontos para apresentação MOSTRA CULTURAL 6,0 Atividades do livro, caderno e complementares. ATVS EXERCÍCIOS DE SALA Atividades do livro, caderno e complementares. Participação e interesse nas aulas, AC 11