O USO DAS TECNOLOGIAS COMO MEIO DE APRENDIZAGEM. Curricular, (ACC) apensar nas tecnologias no processo de ensino aprendizagem,

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1 DO TRADICIONAL AO DIGITAL O USO DAS TECNOLOGIAS COMO MEIO DE APRENDIZAGEM O Colégio comtempla no seu Projeto Educativo, Atividades de Complemento Curricular, (ACC) apensar nas tecnologias no processo de ensino aprendizagem, apresento uma proposta de atividade com cenários de aprendizagem e a integração de ferramentas digitais, fomentando fortemente a literacia digital. Tendo por base a integração de uma ferramenta digital que fará sentido na perspetiva de serem exploradas novas metodologias de ensino, de forma a melhorar as práticas letivas. Pretendo que os alunos, em grupos de três ou quatro elementos, elaborem um trabalho de projeto multimédia colaborativo, durante o ano letivo, inserido no tema anual do Projeto Educativo de Colégio a apresentar no 3º período a toda a comunidade colegial na Exposição final dos trabalhos. Este plano, teria como objetivo desenvolver as seguintes competências: 1. Desenvolver nos alunos um papel ativo na construção da aprendizagem; 2. Proporcionar a aquisição de competências digitais, tecnológicas e de comunicação; 3. Aprender a desfrutar da Internet com responsabilidade e consciência; 4. Fomentar a literacia digital e o trabalho colaborativo; 5. Fomentar o trabalho colaborativo, a reflexão, o pensamento crítico e a criatividade;

2 6. Desenvolver métodos de pesquisa e seleção da informação disponível online; 7. Utilizar diversas ferramentas da Web 2.0, de forma criteriosa e adequada Métodos e Atividades; -Pretende-se que sejam utilizados diferentes métodos, durante o desenvolvimento da atividade, com base na utilização das TIC: - Elaboração de vídeos -Pesquisa na Internet - Organização de ideias e conteúdos digitalmente Avaliação das aprendizagens A avaliação das aprendizagens deverá incidir sobre dois aspetos fundamentais: - Observação da participação e desempenho dos alunos, atendendo a aspetos como o trabalho colaborativo, utilização das ferramentas digitais e o uso de uma linguagem cientificamente correta. Poderão ser construídas grelhas de registo para o efeito; - Avaliação do produto final, com base em parâmetros previamente definidos.

3 1. Bem-vindo ao Meu questionário UNIVERSIDADE DE LISBOA INSTITUTO DA EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS DIGITAIS Senhores Alunos Este questionário insere-se no âmbito do projecto de Dissertação de Mestrado a apresentar ao Instituo de Educação da Universidade de Lisboa. Destina-se a recolher dados sobre atitudes e utilização das Novas Tecnologias pelos alunos nas salas de aula e quais as vantagens e desvantagens dessa interferência digital nos nossos dias no Colégio. Está organizado em quatro partes: a primeira solicita dados de caracterização dos respondentes e as três restantes pretendem recolher dados sobre o tema da investigação, acima referida. Neste sentido, solicito que respondam às questões apresentadas escolhendo o número que melhor traduz a vossa opinião. O tempo necessário será de aproximadamente 15 minutos para responder a este questionário. Garanto o anonimato e confidencialidade de todas respostas. Agradeço que não escrevam o nome ou outro elemento identificativo em nenhuma parte do questionário. Espero a vossa colaboração, sem a qual não poderei prosseguir este trabalho. Agradeço desde já a disponibilidade. Atenciosamente A Professora Graça Maria Augusto

4 Com o objetivo de conhecer quais seriam os benefícios do uso de recursos digitais nos dias de hoje no colégio, a tua opinião é muito importante, neste sentido gostaria que respondesses às seguintes questões: 1. Qual o sexo? Feminino Masculino 2. Qual é a tua idade? 14/15 15/ /18 Outra(especifique) 3. Qual o ano de escolaridade que frequentas? 4. Qual o teu grau de confiança na utilização do computador? Muito bom Bom Médio Fraco Muito fraco 5. Parte II O uso das tecnologias na educação. Assinala por linha apenas o circulo que traduz a tua opinião

5 Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 1-Sinto-me confiante a utilizar um computador 2-Sinto-me confiante a utilizar um processador de texto (Word, outros)] 3-Sinto-me confiante a adquirir novas competências de utilização dos computadores] 4-Sinto-me confiante a utilizar a Internet/WWW] 5-Sinto-me confiante a utilizar motores de pesquisa (p. ex. Google, Bing, outros)] 6-Sinto-me confiante a utilizar o correio electrónico 7-Sinto-me confiante a adquirir novas competências de utilização dos computadores] 8-Gosto de usar o computador 9-O computador facilita as minhas tarefas escolares 10-O uso das tecnologias pode melhorar o meu desempenho escolar 11-Os computadores podem ser boas ferramentas de aprendizagem 12-O uso das tecnologias é uma vantagem na sala de aula 13-O uso das tecnologias permite produzir conhecimento e informação

6 Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 14-O uso das tecnologias digitais é importante na educação 15-É fácil usar o computador 16-Posso melhorar o meu aproveitamento utilizando o computador 17-O uso de informação tecnológica aumenta a minha motivação para aprender 18-O uso do computador e a informação tecnológica faz-me sentir mais envolvido nos meus estudos. 19-Prefiro usar o computador e informação tecnológica do que o ensino e aprendizagem tradicionais 6. Parte III Assinala por linha apenas o circulo que traduz a tua opinião Nunca utilizo Utilizo pouco Utilizo Utilizo sempre 1-Uso as tecnologias para pesquisa na Internet de materiais de apoio 2-Uso as tecnologias para fazer as apresentações dos trabalhos 3-Utilizo as tecnologias em aplicações de Processador de texto (Word, etc

7 Nunca utilizo Utilizo pouco Utilizo Utilizo sempre 4-Uso as tecnologias para interagir com colegas e amigos através de . 5-Uso as tecnologias para aceder a redes sociais 6-Uso as tecnologias para jogar 7-Uso as tecnologias para interagir com os meus colegas em Fóruns. 8-Uso as tecnologias para produção de páginas WEB. 9-Utilizo as tecnologias para digitalizar e compor imagens aplicações (Scanner, ou outro) 10-Utilizo as tecnologias em aplicações para digitalizar e compor imagens 11-Uso as tecnologias para pesquisa de outros assuntos que aumentam os meus conhecimentos 12-Uso as tecnologias para interacção síncrona com colegas e amigos (em tempo real, através de Messenger, Facebook, Skype,outro 13-Utilizo o computador e a informação tecnológica nos meus estudos e nas aulas 14-Uso as TIC para interagir com colegas (professores ) através de 15- Uso as tecnologias em aplicação de folhas de cálculo

8 7. Parte IV Assinala por linha apenas o circulo que traduz a tua opinião 1-A Internet é útil. Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 2-A Internet/ WWW ajuda-me a encontrar informação. 3-A Internet / WWW facilita a comunicação. 4-A Internet/ WWW tem potencial como ferramenta de aprendizagem 5-A Internet/ WWW pode oferecer atividades de aprendizagem 6-Sinto-me confiante a utilizar motores de pesquisa (por ex. Yahoo, Google, Altavista, outros). 7-A internet pode melhorar o meu desempenho escolar 8-Gosto de conversar sobre a Internet 9-Gosto de usar a Internet em casa 10-Gosto de trabalhar com a Internet 11-Fico confiante quando tenho de trabalhar com computador 12-O uso das novas tecnologias deve ser frequente nas aulas 13-Computadores e informação tecnológica ajudam-me a ter uma melhor experiência de aprendizagem

9 Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 14- Gostaria de utilizar recursos digitais nas atividades letivas

10 1. Bem-vindo ao Meu questionário UNIVERSIDADE DE LISBOA INSTITUTO DA EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS DIGITAIS Caros Colegas Este questionário insere-se no âmbito do projecto de Dissertação de Mestrado a apresentar ao Instituo de Educação da Universidade de Lisboa. Destina-se a recolher dados sobre atitudes e utilização das Novas Tecnologias pelos alunos/ professores nas salas de aula e quais as vantagens e desvantagens dessa interferência digital nos nossos dias no Colégio. Está organizado em quatro partes: a primeira solicita dados de caracterização dos respondentes e as três restantes pretendem recolher dados sobre o tema da investigação, acima referida. Neste sentido, solicito que respondam às questões apresentadas escolhendo o número que melhor traduz a vossa opinião. O tempo necessário será de aproximadamente 15 minutos para responder a este questionário. Garanto o anonimato e confidencialidade de todas respostas. Agradeço que não escrevam o nome ou outro elemento identificativo em nenhuma parte do questionário. Espero a vossa colaboração, sem a qual não poderei prosseguir este trabalho. Agradeço desde já a disponibilidade. Atenciosamente A Professora Graça Maria Augusto

11 Com o objetivo de conhecer quais seriam os benefícios do uso de recursos digitais nos dias de hoje no colégio, a Vossa opinião é muito importante, neste sentido gostaria que respondessem às seguintes questões: 1. Qual o sexo? Feminino Masculino 2. Qual a idade? 25/30 35/40 45/50 50/60 Outra(especifique) 3. Qual a disciplina que leciona? 4. Qual o seu grau de confiança na utilização do computador? Muito bom Bom Médio Fraco Muito fraco 5. Parte II O uso das tecnologias na educação. Assinala por linha apenas o circulo que traduz a tua opinião

12 Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 1-Sinto-me confiante a utilizar um computador 2-Sinto-me confiante a utilizar um processador de texto (Word, outros)] 3-Sinto-me confiante a adquirir novas competências de utilização dos computadores] 4-Sinto-me confiante a utilizar a Internet/WWW] 5-Sinto-me confiante a utilizar motores de pesquisa (p. ex. Google, Bing, outros)] 6-Sinto-me confiante a utilizar o correio electrónico 7-Sinto-me confiante a adquirir novas competências de utilização dos computadores] 8-Gosto de usar o computador 9-O computador facilita as minhas tarefas escolares 10-O uso das tecnologias pode melhorar o meu desempenho escolar 11-Os computadores podem ser boas ferramentas de aprendizagem 12-O uso das tecnologias é uma vantagem na sala de aula 13-O uso das tecnologias permite produzir conhecimento e informação

13 Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 14-O uso das tecnologias digitais é importante na educação 15-É fácil usar o computador 16-Posso melhorar o meu aproveitamento utilizando o computador 17-O uso de informação tecnológica aumenta a minha motivação para aprender 18-O uso do computador e a informação tecnológica faz-me sentir mais envolvido nos meus estudos. 19-Prefiro usar o computador e informação tecnológica do que o ensino e aprendizagem tradicionais 6. Parte III Assinala por linha apenas o circulo que traduz a tua opinião Nunca utilizo Utilizo pouco Utilizo Utilizo sempre 1-Uso as tecnologias para pesquisa na Internet de materiais de apoio 2-Uso as tecnologias para fazer as apresentações dos trabalhos 3-Utilizo as tecnologias em aplicações de Processador de texto (Word, etc

14 Nunca utilizo Utilizo pouco Utilizo Utilizo sempre 4-Uso as tecnologias para interagir com colegas e amigos através de . 5-Uso as tecnologias para aceder a redes sociais 6-Uso as tecnologias para jogar 7-Uso as tecnologias para interagir com os meus colegas em Fóruns. 8-Uso as tecnologias para produção de páginas WEB. 9-Utilizo as tecnologias para digitalizar e compor imagens aplicações (Scanner, ou outro) 10-Utilizo as tecnologias em aplicações para digitalizar e compor imagens 11-Uso as tecnologias para pesquisa de outros assuntos que aumentam os meus conhecimentos 12-Uso as tecnologias para interacção síncrona com colegas e amigos (em tempo real, através de Messenger, Facebook, Skype,outro 13-Utilizo o computador e a informação tecnológica nos meus estudos e nas aulas 14-Uso as TIC para interagir com colegas (professores ) através de 15- Uso as tecnologias em aplicação de folhas de cálculo

15 7. Parte IV Assinala por linha apenas o circulo que traduz a tua opinião 1-A Internet é útil. Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 2-A Internet/ WWW ajuda-me a encontrar informação. 3-A Internet / WWW facilita a comunicação. 4-A Internet/ WWW tem potencial como ferramenta de aprendizagem 5-A Internet/ WWW pode oferecer atividades de aprendizagem 6-Sinto-me confiante a utilizar motores de pesquisa (por ex. Yahoo, Google, Altavista, outros). 7-A internet pode melhorar o meu desempenho escolar 8-Gosto de conversar sobre a Internet 9-Gosto de usar a Internet em casa 10-Gosto de trabalhar com a Internet 11-Fico confiante quando tenho de trabalhar com computador 12-O uso das novas tecnologias deve ser frequente nas aulas 13-Computadores e informação tecnológica ajudam-me a ter uma melhor experiência de aprendizagem

16 Totalmente em desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo 14- Gostaria de utilizar recursos digitais nas atividades letivas

17 Exmo. Diretor do Colégio Militar Lisboa, 25 de Outubro de 2015 No âmbito do Mestrado em Educação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, venho por este meio solicitar autorização para o desenvolvimento do projeto de investigação no âmbito da Especialização em Tecnologias Digitais. Caso pretenda autorizar o desenvolvimento desta investigação na vossa instituição, informo que a mesma irá decorrer durante ano letivo e sem perturbar o normal funcionamento da instituição. Garanto de igual modo que os resultados dos dados recolhidos serão apenas utilizados para a referida investigação e que a identidade de qualquer participante será sempre salvaguardada. Aproveito desde já para antecipadamente apresentar os meus agradecimentos, aguardando em expectativa uma resposta favorável ao pedido apresentado. Com os melhores cumprimentos, Assinatura

18 Exmo. Sr. Diretor do Colégio Militar Lisboa 22 de Fevereiro de 2016 Tese de Mestrado: Graça Maria da Conceição Paiva Martinho Augusto, professora, da disciplina de Educação Visual e Educação Tecnológica do colégio Militar, estando a frequentar o mestrado em Educação, Especialização em Tecnologias Digitais, vem requerer a Vossa Exa autorização, para, no âmbito da elaboração do projeto, sob o te ma Trabalho de projeto do Tradicional ao Digital o uso das Tecnologias como meio de aprendizagem, poder realizar aplicar Online, questionários aos alunos do Ensino Secundário do CM, relativamente à forma como usam e potenciam as novas tecnologias nos domínios do estudo e situações de ensino- aprendizagem. Atenciosamente Graça Augusto

19 COLÉGIO MILITAR AUTORIZAÇÃO Exmo.(a) Sr.(a) Encarregado(a) de Educação, Colégio Militar, 22 de fevereiro de 2016 A professora Graça Maria da Conceição Paiva Martinho e Augusto, vem por este meio solicitar a autorização para que, no decorrer do 2º Período, o seu educando responda a um inquérito sobre a utilização do computador e de recursos digitais como um auxiliar precioso na inovação ao oferecer aos alunos um trabalho autónomo, criativo, de grupo e de partilha. Este inquérito será realizado no âmbito de um projeto de investigação desenvolvido para o Mestrado em Tecnologias Digitais em Educação, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. O projeto em causa debruça-se sobre a utilização dos recursos digitais no processo de ensino/aprendizagem e o sucesso académico dos alunos. O principal objetivo deste projeto é verificar de que forma a utilização das novas tecnologias pode influenciar os resultados no aproveitamento dos alunos. Garanto desde já que os dados recolhidos serão apenas utilizados para a referida investigação e que a identidade dos alunos será sempre salvaguardada. Agradeço atenção dispensada. Com os melhores cumprimentos, A professora, Graça Augusto Tomei conhecimento do projeto e aceito que o(a) meu/minha educando+a) responda ao inquérito: / / O ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO DO ALUNO, Nº DA TURMA:

Agradeço a atenção dispensada. Com os melhores cumprimentos, O professor,

Agradeço a atenção dispensada. Com os melhores cumprimentos, O professor, AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOÃO II ESCOLA E.B. 2, 3 D. RAINHA LEONOR DE LECASTRE AUTORIZAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO NO PROJETO NEST NOVO ESTUDO SEM TUTOR Exmo.(a) Sr.(a) Encarregado(a) de Educação, São Marcos,

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