Estude e Viva. Carlos Alberto Iglesia Bernardo Editor. Grupo de Estudos Avançados Espíritas. 25 Anos
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1 Estude e Viva Grupo de Estudos Avançados Espíritas 25 Anos Carlos Alberto Iglesia Bernardo Editor
2 Prof. Hippolyte Léon Denizard Rivail ALLAN KARDEC 3 de outubro de 1804 Paris, 31 de março de 1869 Educador, discípulo de Pestalozzi, homem de ciência, pesquisador, filósofo, cristão, estabeleceu as bases da Doutrina Espírita (a Codificação Espírita) a partir do estudo dos fenômenos espíritas.
3 Espíritas! amai-vos, este o primeiro ensinamento; instruí-vos, este o segundo. O Espírito de Verdade. (Paris, 1860.) O Evangelho segundo o Espiritismo > Capítulo VI - O Cristo consolador > Instruções dos Espíritos > Advento do Espírito de verdade.
4 E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará. Jesus de Nazaré (João 8:32)
5 "Não acredite em algo simplesmente porque você já ouviu isso. Não acredite em algo simplesmente porque é falado e rumores por muitos. Não acredite em algo simplesmente porque é achado escrito em seus livros religiosos. Não acredite em qualquer coisa meramente na autoridade de seus professores e anciãos. Não acredite em tradições porque foram proferidas por muitas gerações. Mas depois de observação e análise, quando você achar que qualquer coisa concorda com a razão e é propício para o bom e benefício de todos e cada um, em seguida, aceita e viva de acordo. Sidarta Gautama (Buda) (É uma forma resumida e muito difundida de um dos sutras do Cannon Pali para uma tradução mais completa vide o capítulo No Dogmas or Blind Belief do livro In The Buddha s Words de Bikkhu Bodhi Wisdom Publications)
6 Só sei que nada sei. Frase atribuída à Sócrates desde a antiguidade. Não está registrada nas obras de Platão.
7 Estudo, reflexão, pensar sobre a vida Mundo, percebido através de nossos sentidos Nossa Visão de Mundo Realidade Própria que vivemos e a qual reagimos Encarnados ou Desencarnados Criamos nossa Realidade
8 Doutrina Espírita Definição; Princípios básicos; Pontos acessórios; Critério da Concordância Universal do Ensino dos Espíritos; Movimento Espírita; Espiritismo no Brasil e no Mundo; O Espiritismo na Internet.
9 Estudando no Séc. XXI Doutrina Espírita como é compreendida pela presente geração; História e desenvolvimento da Doutrina Espírita que levaram a compreensão atual; Fronteiras do conhecimento espírita; Conhecimento espírita e o avanço das ciências; Conhecimento espírita e as filosofias espiritualistas; Espiritualistas contemporâneos; As religiões cristãs; As escolas Budistas.
10 Um estudo de caso: Entendemos a Natureza do Espírito? Individualização do princípio inteligente (LE 79); A criação dos espíritos é permanente (LE 80); Criado simples e ignorante (LE 121); A existência dos Espíritos não tem um termo (LE 83); O Espírito, sendo um criação, deve ser alguma coisa (LE 82); Matéria quintenssenciada, para a qual não há analogias na Terra e tão etérea que não pode ser percebida pelos sentidos humanos (LE 82); Não era possível de descrever no século XIX, daí as respostas dos Espíritos de que não seria nada para nós por não ser algo palpável - mas que era algo que agia sobre a matéria (LE 22a e 23ª); Um processo? Uma onda que se propaga? Algo que se recria incessantemente, de forma cada vez mais complexa, preservando a consciência de si mesmo? Nossa forma de pensar nesta natureza influencia como pensamos na evolução do espírito, na lei de ação e reação, na nossa ligação com os demais seres da criação e com a própria criação.
11 Fé inabalável é somente aquela que pode encarar a razão face a face, em todas as épocas da humanidade. Allan Kardec Daí que a fé verdadeira não teme questionar-se, não foge do estudo, aceita as diferenças de pensamento, porque aprende com elas e se reforça a cada nova revisão que faz de si mesma. A fé que foge do estudo, que se recusa a ouvir outras opiniões, que separa e segrega, é a que se sabe frágil e sem sustentação.
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