ESCOLA SECUNDÁRIA DA RAMADA ANO LETIVO 2012/2013 COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS / INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Transcrição

1 INGLÊS/FRANCÊS/ ESPANHOL (10º e 11º) LITERATURA PORTUGUESA PORTUGUÊS ENSINO SECUNDÁRIO Compreende criticamente géneros formais e públicos do oral em diferentes variedades do Português; Produz enunciados orais conformes à gramática da língua; Adequa o discurso ao objetivo comunicativo, ao assunto e ao interlocutor; Apreende criticamente o significado e a intencionalidade de textos literários e não literários; Domina técnicas fundamentais da escrita compositiva ao nível da estrutura, léxico, pontuação e correção ortográfica e morfossintática; Usa multifuncionalmente a escrita de acordo com a Conhece/aplica de forma sistematizada os aspetos fundamentais da estrutura e do uso do Português padrão Testes de compreensão/expressão escrita - 70% Testes de compreensão oral - 5% Testes de expressão oral espontânea - 10% Testes de expressão oral preparada - 10% Fichas de leitura/fichas de trabalho/trabalhos de grupo - 5% Compreende criticamente géneros formais e públicos do oral em diferentes variedades do Português; Produz enunciados orais conformes à gramática da língua; Adequa o discurso ao objetivo comunicativo, ao assunto e ao interlocutor; Apreende criticamente o significado e a intencionalidade de textos literários e não literários; Domina técnicas fundamentais da escrita compositiva ao nível da estrutura, léxico, pontuação e correção ortográfica e morfossintática; Usa multifuncionalmente a escrita de acordo com a Conhece/aplica de forma sistematizada os aspetos fundamentais da estrutura e do uso do Português padrão Testes de compreensão/ expressão escrita 80% Testes de compreensão/ expressão oral (Inclui Projeto Individual de Leitura) 20% (1) (2) Interage em língua estrangeira sobre assuntos de Testes de compreensão escrita (1) 20% Testes de expressão escrita (1) 20% Testes de funcionamento da língua (1) 15% Projeto(2)/Fichas/Trabalhos de grupo/ Observação de aula (2) 15% Testes de compreensão oral 10% Testes de expressão oral 20% Um único instrumento de avaliação poderá avaliar todas as competências (compreensão e expressão escrita e conhecimento explícito do funcionamento da língua). Nesta situação, o seu peso será de 55%. Inglês: Projeto (10%) e observação de aula (5%)

2 EMRC ED. FÍSICA FILOSOFIA PLNM - PORTUGUÊS LING. NÃO MATERNA INGLÊS 12º ano Interage em língua estrangeira sobre assuntos de Testes de compreensão escrita e funcionamento da língua 20% Testes de expressão escrita 15% Projeto 15% Observação de aula 5% Testes de compreensão oral- 10% Testes de expressão oral 20% Apresentação oral 15% Participa numa conversa simples sobre assuntos de Testes de compreensão/expressão escrita; Testes de compreensão/expressão oral; Portefolio e/ou Caderno Diário e/ou Fichas; Testes de funcionamento da língua. Recolhe informações Analisa textos de carácter argumentativo Expõe teses Confronta teses concorrentes Elabora respostas refletidas Testes escritos 75% Trabalhos (fichas de atividades na aula e TPC) 15% Participação oral 10% Realiza com oportunidade e correção as ações técnico-táticas Realiza diversos processos de elevação e manutenção das capacidades físicas Analisa e interpreta a realização das atividades físicas selecionadas, demonstrando conhecimentos na esfera da cultura e aptidão física Grelhas de registo de observação 70% Testes de aptidão física Fitnessgram 15% Teste/ Relatório/ Trabalho de projeto 15% Identifica o núcleo das diferentes religiões Usa a Bíblia e interpreta textos bíblicos Interpreta a realidade (histórica, cultural, social, científica) e relaciona-a com a visão cristã Mobiliza valores e princípios éticos em situações diversificadas Participa nas atividades Teste ou trabalho orientado equivalente a um teste 65% Trabalhos realizados na sala de aula ou em casa 5% Grelhas de observação da Oralidade, Participação/ discussão 30%

3 HISTÓRIA A GEOGRAFIA A SOCIOLOGIA A ECONOMIA C ECONOMIA A Compreende conceitos económicos fundamentais Compreende conceitos económicos fundamentais Compreende conceitos sociológicos fundamentais Testes escritos 80% Participação oral, tarefas de aula, trabalhos de casa, etc. 10% Trabalhos de pesquisa 10% de pesquisa, o peso de 10% que lhes está atribuído é transferido para os Testes escritos, passando estes a valer 90%. Testes escritos e Trabalho de Investigação Aprofundamento -80% Trabalhos de casa, etc. 10% Trabalhos de pesquisa de curta duração (*) -10% de pesquisa de curta duração, o peso de 10% que lhes está atribuído é transferido para os Testes Escritos e Trabalho de Investigação- Aprofundamento, passando estes a valer 90%. Testes escritos e trabalhos de pesquisa de média- longa duração- 80% Trabalhos de casa, etc. 10% Trabalhos de pesquisa de curta duração (*) 10% de pesquisa de curta duração, o peso de 10% que lhes está atribuído é transferido para os Testes escritos e trabalhos de pesquisa de média-longa duração, passando estes a valer 90% Aplica corretamente conceitos geográficos Testes escritos 80% Domina técnicas de análise geográfica Relaciona o conhecimento geográfico com a transformação da organização espacial do território Compreende a estruturação do território nacional em diferentes escalas de análise Trabalhos de casa 10% Contextualiza a realidade histórica no espaço e no tempo Elabora sínteses com base na análise documental Organiza de forma correta, o discurso oral e escrito Seleciona a informação resultante da utilização das novas tecnologias de comunicação Testes escritos 80% Trabalhos de análise documental, relatórios, apresentações orais, trabalhos de casa10%

4 BIOLOG. E GEOLOG. BIOLOGIA FÍSICA E QUÍMICA A/ FÍSICA / QUÍMICA MATEMÁTICA A MATEMÁTICA B MACS PSICOLOGIA B HIST. CULTURA E DAS ARTES Contextualiza histórica e temporalmente Elabora sínteses com base na análise estética, técnica e formal Organiza de forma correta, o discurso oral e escrito Seleciona a informação resultante da utilização das novas tecnologias de comunicação Testes Escritos 80% Relatórios, apresentações orais, trabalhos de casa 10% Pesquisa de forma autónoma e seleciona qualitativamente a informação Mobiliza conhecimentos para fundamentar e argumentar ideias Comunica ideias, oralmente ou por escrito, com correção linguística Utiliza conceitos específicos de Psicologia e reconhece quadros de referência teóricos Elabora respostas refletidas Testes Escritos 75% Trabalhos (fichas de atividades na aula e TPC) 15% Participação oral 10% Adquire e compreende os conceitos básicos Testes sumativos -80% Aplica os conceitos matemáticos nas diversas situações Interpreta e resolve problemas Trabalhos realizados em aula (fichas, composições, relatórios) 10% Registo de participação - 10% Comunica por escrito e/ou oralmente conhecimentos matemáticos Adquire, compreende, interpreta e aplica conhecimentos Adquire, compreende e aplica conhecimentos inerentes às atividades laboratoriais Planifica, domina e aplica técnicas e procedimentos experimentais Pesquisa e resolve problemas Testes e/ou trabalhos de pesquisa (teóricos) -70% Questões referentes a atividades práticas e/ou experimentais 15% Observação laboratorial / Lista de verificação 5% Relatórios e/ou outros trabalhos práticoexperimentais 10% Adquire, compreende, interpreta e aplica conceitos Adquire, compreende e aplica conhecimentos inerentes às atividades laboratoriais Planifica, domina e aplica técnicas e procedimentos experimentais Pesquisa e resolve problemas Testes sumativos 70% Questões referentes a atividades práticas e/ou experimentais e/ou trabalhos de pesquisa em grupo com apresentação oral 15% Observação em aula prática / lista de verificação 5% Relatórios e outros 10%

5 MATERIAIS E TECNOLOGIAS OFICINA DE ARTES DESENHO A GEOMETRIA DESCRITIVA Conhece e aplica os conceitos decorrentes do programa (90%) Trabalhos de casa 10% Testes 90% Domina as técnicas de representação (10%) Conhece os conceitos decorrentes do programa (10%) Utiliza processos de análise, de reflexão e de intervenção (50%) (40%) Diário Gráfico 10% Prova com carácter prático (*) 20% Trabalho de Aula 70% Domina as diferentes fases metodológicas de desenvolvimento de um projeto (35%) Utiliza adequadamente os materiais, os suportes e os instrumentos (25%) (40%) Prova com carácter prático (*) 20% Trabalho Teórico-prático 80% Conhece e aplica os conceitos decorrentes do programa (20%) Domina as diferentes fases metodológicas de desenvolvimento de um projeto (30%) Utiliza adequadamente os materiais, os suportes e os instrumentos (30%) (20%) Testes (*) 10% Trabalhos Teóricos 30% Trabalhos Práticos 60%