UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular ANATOMOFISIOLOGIA I Ano Lectivo 2010/2011

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1 Programa da Unidade Curricular ANATOMOFISIOLOGIA I Ano Lectivo 2010/ Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (1º Ciclo) 2. Curso Motricidade Humana 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular ANATOMOFISIOLOGIA I (C5002) 5. Área Científica 6. Ano curricular 1º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre Friday, September 10, /7

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: Orientação Tutorial: 9. Créditos Coordenador da Área Científica 11. Regente Dr. LUÍS MIGUEL DOMINGUES FERREIRA SILVA 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais A aquisição de competências técnicas e científicas no conhecimento da estrutura e função do corpo e das suas partes é fundamental para o aluno de Motricidade Humana para o decorrer de outras unidades curriculares do curso, assim como, para a sua intervenção profissional, onde o objecto desta corresponde ao estudo do corpo em movimento. O aluno deverá em Anatomofisiologia I conhecer a organização do corpo humano, suas estruturas de suporte, de movimento, relação e de integração. 15. Objectivos Específicos 1. Conhecer terminologia, identificar e situar determinada estrutura anatómica; 2. Compreender o funcionamento da célula ao organismo dos sistemas que integram a unidade curricular. 3. Perceber o meio interno e contribuição funcional para a homeostasia. 4. Conhecer a anatomia de locomoção na sua estrutura passiva e activa. 5. Perceber a organização funcional humana que possibilita a capacidade de integração e controlo. 6. Integrar o conhecimento da anatomofisiologia na análise do movimento. 16. Competências a adquirir Friday, September 10, /7

3 O aluno no final do semestre deverá: conhecer os constituintes celulares e sua actividade adquirindo igualmente noções de química que servem de base à vida; classificar os diferentes tipos de tecidos; conhecer o sistema esquelético, classificações articulares e denominação de movimentos; conhecer a organização músculo-esquelética e o processo de contracção muscular; Perceber a organização funcional e os mecanismos de integração e controlo do sistema nervoso. 17. Metodologia de ensino Face à tipologia das aulas e características da unidade curricular serão realizadas aulas expositivas e interactivas no decorrer da organização curricular extensiva por conteúdos. A análise intensiva recorrerá à prática - pedagógica de exercícios realizados na aula definidos através da literatura de apoio. Pretende-se desta forma ultrapassar aspectos críticos de um currículo centrado nos conteúdos, visando a aquisição das competências fundamentais e do pensamento crítico. 18. Conteúdos Programáticos Friday, September 10, /7

4 1. Química básica da vida Matéria, Massa e Peso Átomos e Elementos Estrutura atómica, Número Atómico, Número de Massa e Isótopos Ligações Químicas, Forças inter moleculares e Reacções químicas Energia: ATP a moeda de troca energética Conceito de química orgânica e inorgânica Equilíbrio Ácido - Base e o ph. 2. A célula Eucariota Processo endossimbiótico O núcleo, citoplasma (organelos e citosol), membrana citoplasmática Sistema endomembranar Especializações da membrana Processos de transporte celular: Activos e passivos Canais e receptores. 3. Tecidos 3.1. Tecido epitelial: Características; junções intercelulares e classificação Classificação do tecido epitelial: A forma, arranjo, camada de superfície e função Camada superficial, epitélio glandular, endotélio e mesotélio Tecido Conjuntivo: Funções, características e histologia Classificação do tecido conjuntivo: Tecido conjuntivo propriamente dito, tecido cartilaginoso, tecido ósseo e tecido conjuntivo especializado Tecido conjuntivo propriamente dito: Laxo e denso modelado e não modelado. 4. Osteologia Funções metabólicas e mecânica Divisões do esqueleto Anatomia grossa Cartilagem: Hialina, fibrosa e elástica Classificação dos ossos: Longos, chatos, curtos, irregulares e sesamóides Histologia do osso: Osso esponjoso e compacto; Células e Matriz Sistema de Havers Ossificação intramembranosa e endocondral Regulação da constituição óssea. 5. Artrologia Planos, Direcções e Cavidades Movimentos Classificação das articulações segundo o grau de movimento: Sinartroses, Anfiartroses e Diartroses. Friday, September 10, /7

5 5.4. Classificação segundo as junções: Não sinoviais e sinoviais Articulações não sinoviais, fibrosas e cartilaginosas Articulações sinoviais: Constituintes e classificação morfológica Receptores articulares. 6. Miologia Funções e propriedades do músculo Tipos de tecido muscular e suas características: esquelético, liso e cardíaco Músculo-esquelético: Tecido muscular estriado e tecido conjuntivo (mísios) Unidade músculo esquelética: Acções Noção de unidade motora A fibra muscular estriada: Constituição Actividade na junção neuromuscular e processo de contracção muscular Anatomia grossa e movimento. 7. Sistema Nervoso Organização Funcional do Sistema Nervoso 7.2. Histologia: Neurónio e células da glia; células do sistema nervoso central e periférico Sinais eléctricos e o potencial de acção: Fases do potencial de acção Periodo refractário absoluto e relativo Somação espacial e temporal O encéfalo: Desenvolvimento embrionário do cérebro Organização geral do encéfalo O tronco cerebral: Bulbo raquidiano, protuberância anelar, pedúnculos cerebrais e lâmina quadrigémia e substancia reticulada Nervos cranianos O tálamo, hipotálamo e epitálamo O cerebelo Sistemas modeladores reticulares Tractos nervosos ascendentes e descendentes Sistema Límbico. 19. Métodos de Avaliação A avaliação contínua será constituída pela realização de dois testes escritos e dois trabalhos escritos de entrega obrigatória derivados da prática pedagógica das aulas, um dos quais com apresentação oral. 20. Recursos Didácticos Os diapositivos apresentados na aula serão facultados aos alunos, sendo realizadas fichas da literatura de apoio durante as aulas. A nível interactivo recorrer-se-á a videogramas da especialidade com apresentação tridimensional e utilização de modelos. 21. Palavras Chave Friday, September 10, /7

6 Anatomia Fisiologia Morfologia Organismo Corpo 23. Bibliografia Principal Autor(es): Edição: 7ª Editora: Seeley, R. R., Stephens, T. D. & Tate, P. Anatomy and Physiology New York McGraw-Hill International 2006 Autor(es): Espanha, M. M. Anatomofisiologia. Tomo I: Sistema osteo-articular Edição: 3ª 2004 Cruz Quebrada Editora: FMH Autor(es): Correia, P. P. Anatomofisiologia. Tomo II: Função neuromuscular Edição: 2ª 2003 Cruz Quebrada Editora: FMH 24. Bibliografia Complementar Autor(es): Correia, P. P., Pascoal, A. G., Silva, P. A. & Espanha, M. M. Aparelho Locomotor e Análise de Movimento Edição: 2ª 1998 Cruz Quebrada Editora: FMH Autor(es): Edição: Editora: Pina, J.A.E. Anatomia da Locomoção Lisboa Lidel 1995 Friday, September 10, /7

7 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'ANATOMOFISIOLOGIA I': Ano Lectivo 2010/2011 Autor Dr. LUÍS MIGUEL DOMINGUES FERREIRA SILVA Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação /9/ :12:00PM Texto, PDF Acesso público Versão 1.0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2010 Friday, September 10, /7