SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CURSO DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA NORMAS DO ESTÁGIO 1) Estágio O estágio será um componente curricular que poderá ser cursado juntamente com outras disciplinas. O tempo mínimo para a realização do estágio será de 270 horas no caso do currículo e 240 horas no currículo , sendo estágio uma atividade prática. Para desenvolver estágios no âmbito da UFU, bem como em empresas e instituições conveniadas, o aluno interessado deve procurar o Núcleo de Estágio NUCLES. Quando realizado nas Indústrias, o aluno deverá apresentar um relatório de conclusão do estágio. O aluno será acompanhado por um supervisor na indústria e por um orientador da Universidade, que pode ser um docente do Curso de Química da FACIP-UFU ou outro docente indicado por um docente do referido curso. Quando o Estágio for realizado no âmbito da Universidade o aluno será acompanhado por um professor orientador do Curso de Química da FACIP-UFU, e ao final do estágio o relatório final deverá ser apreciado por uma comissão de professores. O parecer final deverá ser encaminhado, junto com uma cópia do relatório, à Coordenação do Curso. A pesquisa de Iniciação Científica também poderá ser utilizada nesta modalidade de estágio. O estágio extracurricular não obrigatório poderá ser realizado no período de férias acadêmicas ou fora do horário das disciplinas e poderá substituir, em equivalência, até no máximo de 90 horas de Atividades Complementares. O estágio extracurricular quando realizado numa empresa seguirá basicamente os mesmos trâmites burocráticos das normas da integração Escola/Empresa. Para desenvolver estágios no âmbito da UFU, bem como em empresas e instituições conveniadas, o aluno interessado deve procurar o Núcleo de Estágio NUCLES. O aluno deverá também ter um supervisor na empresa e um orientador no Curso de Graduação em Química da FACIP-UFU. Ao final do estágio extracurricular, o aluno também deverá apresentar um relatório contendo o parecer do supervisor e do orientador. Ao final do estágio o relatório final deverá ser apreciado pela Comissão de Professores do Curso de Química responsável pelas Atividades Complementares. 2) Estágio Universidade Federal de Uberlândia Faculdade de Ciências Integradas do Pontal - Rua Vinte, 1600, Bairro Tupã Ituiutaba- MG cocqui@pontal.ufu.br

2 O Estágio deverá respeitar uma estrutura composta pelo Coordenador de Estágio, o Supervisor de Estágio, o Concedente de Estágio, o Orientador de Estágio e o Estagiário. 2.1 Coordenação do Estágio O coordenador do estágio é o responsável pela viabilização e pelo desenvolvimento das atividades de estágio, de acordo com a política da Universidade. Compete ao Coordenador de Estágio: Elaborar e avaliar permanentemente as Normas de Estágio do Curso, podendo sugerir alterações do mesmo ao colegiado; Coordenar o planejamento, o cumprimento do cronograma e a avaliação das atividades referentes ao estágio, conjuntamente com os professores supervisores e os estagiários; Oferecer subsídios para realimentação do curso e da concedente, a partir de estudos e análise do desenvolvimento e repercussão do estágio; Entrar em contato com as concedentes de estágio para análise das condições do campo e informações quanto à celebração do instrumento jurídico; Encaminhar listagem de alunos estagiários com o respectivo local à Pró-Reitoria de Graduação, ou órgão por ela indicado, para celebração do instrumento jurídico; Criar mecanismos operacionais que facilitem a condução de estágios com segurança e aproveitamento, mantendo atualizado um sistema de documentação e cadastramento. Assegurar que o estágio do estudante não prejudique as outras atividades acadêmicas do período, podendo interromper o estágio unilateralmente neste caso. 2.2 Orientação de Estágio Entende-se por orientação o acompanhamento das diferentes atividades de estágio, visando a favorecer o alcance dos objetivos. Compete ao Orientador de Estágio: Orientar os estagiários no planejamento das atividades de estágio quando o mesmo for realizado em Instituições de Ensino Superior; Orientar o estagiário em aspectos técnicos e éticos da profissão, através de realimentações contínuas, proporcionando-lhes gradativa independência;

3 Orientar os relatórios de estágio elaborados pelo estudante; Avaliar o desempenho do estagiário, através das fichas de avaliação preenchidas pelo Orientador de Estágio; Auxiliar o estagiário na elaboração do Plano de Estágio Avaliar o cumprimento dos objetivos do estágio estabelecido no Plano de Estágio Encaminhar à Coordenação do estágio as sugestões, dificuldades e constatações referentes ao curso, ao campo e à Instituição e indicadas nos relatórios; Promover a interação campo de estágio/aluno/curso; 2.3 Supervisão de Estágio Entende-se por supervisão do estágio o acompanhamento da execução de atividades específicas por profissional do campo. Este profissional deverá ter formação superior e possuir aquiescência do campo para o desempenho dessa função. Compete ao Supervisor de Estágio: Possibilitar condições para a atuação do estagiário no local; Orientar o aluno na elaboração de sua proposta de estágio; Orientar o desempenho do estagiário conforme sua proposta de estágio; Discutir com o orientador de estágio a atuação do estagiário; Encaminhar ao orientador de estágio as Ficha de avaliação devidamente preenchidas. 2.4 Estagiário Entende-se por estagiário o estudante que, matriculado e freqüentando regularmente o curso, esteja autorizado a efetuar a sua matrícula no Estágio correspondente. Atribuições do Estagiário: Apresentar-se ao campo com encaminhamento, por escrito, do coordenador do estágio; Assinar o Termo de Compromisso; Cumprir a programação do estágio e comunicar ao orientador, em tempo hábil, as alterações que surgirem; Elaborar e executar seu Plano de Estágio junto com o supervisor e/ou orientador;

4 Observar as normas internas da entidade conveniada, conduzindo-se dentro da ética profissional e atendendo ao acompanhamento e avaliação de seu desempenho e aproveitamento; Participar das atividades acadêmicas e/ou do campo programadas para o estágio. Redigir o relatório de estágio Plano de Estágio Deve ser usado o padrão da PROGRAD/UFU e entregue até 15 dias após o início do estágio. O plano de estágio deve indicar e justificar claramente em qual ou quais das áreas e subáreas de atuação da Química o Estagiário deverá atuar. 3) Legislação e regulamentação Os direitos e deveres do estagiário e da concedente são amparados pela Lei de Estágio No de 25 de setembro de 2008, e regulamentados pelo capítulo VII pela resolução No 02/2008 do Conselho de Graduação da UFU. Ressalta-se que os discentes só poderão realizar seus estágios quando autorizados pela assinatura dos Termos de Compromisso de Estágio, devidamente amparados por convênios firmados entre a UFU e a(o) concedente. 4) Finalização do Estágio Ao finalizar o período de estágio, as seguintes medidas deverão ser tomadas: Declaração da empresa, contendo carga horária e período do estágio. Ficha de Avaliação fornecida pelo curso de Química/FACIP preenchida e assinada pelo supervisor de estágio. Ficha de Avaliação preenchida pelo Orientador e pelo Supervisor do Estagiário. Relatório de estágio redigido pelo estagiário dentro das normas estabelecias pelo colegiado do curso. Será considerado aprovado o aluno que tiver seu relatório aprovado pelo colegiado do curso de química e obtiver nota média superior a 60% na Ficha de Avaliação preenchida pelo Supervisor do referido Estágio. O aluno será reprovado no caso de não entrega do Relatório de Estágio ou de média inferior a 60% nas Fichas de Avaliação.

5 ANEXO I LEI Nº , DE 25 DE SETEMBRO DE Dispõe sobre o estágio de estudantes; altera a redação do art. 428 da Consolidação das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n o 5.452, de 1 o de maio de 1943, e a Lei n o 9.394, de 20 de dezembro de 1996; revoga as Leis n os 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de março de 1994, o parágrafo único do art. 82 da Lei n o 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6 o da Medida Provisória n o , de 24 de agosto de 2001; e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DA DEFINIÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E RELAÇÕES DE ESTÁGIO Art. 1 o Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. 1 o O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. 2 o O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho. Art. 2 o O estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico do curso. 1 o Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. 2 o Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória. 3 o As atividades de extensão, de monitorias e de iniciação científica na educação superior, desenvolvidas pelo estudante, somente poderão ser equiparadas ao estágio em caso de previsão no projeto pedagógico do curso. Art. 3 o O estágio, tanto na hipótese do 1 o do art. 2 o desta Lei quanto na prevista no 2 o do mesmo dispositivo, não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, observados os seguintes requisitos: I matrícula e freqüência regular do educando em curso de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e nos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos e atestados pela instituição de ensino; II celebração de termo de compromisso entre o educando, a parte concedente do estágio e a instituição de ensino;

6 III compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estágio e aquelas previstas no termo de compromisso. 1 o O estágio, como ato educativo escolar supervisionado, deverá ter acompanhamento efetivo pelo professor orientador da instituição de ensino e por supervisor da parte concedente, comprovado por vistos nos relatórios referidos no inciso IV do caput do art. 7 o desta Lei e por menção de aprovação final. 2 o O descumprimento de qualquer dos incisos deste artigo ou de qualquer obrigação contida no termo de compromisso caracteriza vínculo de emprego do educando com a parte concedente do estágio para todos os fins da legislação trabalhista e previdenciária. Art. 4 o A realização de estágios, nos termos desta Lei, aplica-se aos estudantes estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no País, autorizados ou reconhecidos, observado o prazo do visto temporário de estudante, na forma da legislação aplicável. Art. 5 o As instituições de ensino e as partes cedentes de estágio podem, a seu critério, recorrer a serviços de agentes de integração públicos e privados, mediante condições acordadas em instrumento jurídico apropriado, devendo ser observada, no caso de contratação com recursos públicos, a legislação que estabelece as normas gerais de licitação. 1 o Cabe aos agentes de integração, como auxiliares no processo de aperfeiçoamento do instituto do estágio: I identificar oportunidades de estágio; II ajustar suas condições de realização; III fazer o acompanhamento administrativo; IV encaminhar negociação de seguros contra acidentes pessoais; V cadastrar os estudantes. 2 o É vedada a cobrança de qualquer valor dos estudantes, a título de remuneração pelos serviços referidos nos incisos deste artigo. 3 o Os agentes de integração serão responsabilizados civilmente se indicarem estagiários para a realização de atividades não compatíveis com a programação curricular estabelecida para cada curso, assim como estagiários matriculados em cursos ou instituições para as quais não há previsão de estágio curricular. Art. 6 o O local de estágio pode ser selecionado a partir de cadastro de partes cedentes, organizado pelas instituições de ensino ou pelos agentes de integração. CAPÍTULO II DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO Art. 7 o São obrigações das instituições de ensino, em relação aos estágios de seus educandos: I celebrar termo de compromisso com o educando ou com seu representante ou assistente legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a parte concedente, indicando as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do curso, à etapa e modalidade da formação escolar do estudante e ao horário e calendário escolar; II avaliar as instalações da parte concedente do estágio e sua adequação à formação cultural e profissional do educando;

7 III indicar professor orientador, da área a ser desenvolvida no estágio, como responsável pelo acompanhamento e avaliação das atividades do estagiário; IV exigir do educando a apresentação periódica, em prazo não superior a 6 (seis) meses, de relatório das atividades; V zelar pelo cumprimento do termo de compromisso, reorientando o estagiário para outro local em caso de descumprimento de suas normas; VI elaborar normas complementares e instrumentos de avaliação dos estágios de seus educandos; VII comunicar à parte concedente do estágio, no início do período letivo, as datas de realização de avaliações escolares ou acadêmicas. Parágrafo único. O plano de atividades do estagiário, elaborado em acordo das 3 (três) partes a que se refere o inciso II do caput do art. 3 o desta Lei, será incorporado ao termo de compromisso por meio de aditivos à medida que for avaliado, progressivamente, o desempenho do estudante. Art. 8 o É facultado às instituições de ensino celebrar com entes públicos e privados convênio de concessão de estágio, nos quais se explicitem o processo educativo compreendido nas atividades programadas para seus educandos e as condições de que tratam os arts. 6 o a 14 desta Lei. Parágrafo único. A celebração de convênio de concessão de estágio entre a instituição de ensino e a parte concedente não dispensa a celebração do termo de compromisso de que trata o inciso II do caput do art. 3 o desta Lei. CAPÍTULO III DA PARTE CONCEDENTE Art. 9 o As pessoas jurídicas de direito privado e os órgãos da administração pública direta, autárquica e fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, bem como profissionais liberais de nível superior devidamente registrados em seus respectivos conselhos de fiscalização profissional, podem oferecer estágio, observadas as seguintes obrigações: I celebrar termo de compromisso com a instituição de ensino e o educando, zelando por seu cumprimento; II ofertar instalações que tenham condições de proporcionar ao educando atividades de aprendizagem social, profissional e cultural; III indicar funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e supervisionar até 10 (dez) estagiários simultaneamente; IV contratar em favor do estagiário seguro contra acidentes pessoais, cuja apólice seja compatível com valores de mercado, conforme fique estabelecido no termo de compromisso; V por ocasião do desligamento do estagiário, entregar termo de realização do estágio com indicação resumida das atividades desenvolvidas, dos períodos e da avaliação de desempenho; VI manter à disposição da fiscalização documentos que comprovem a relação de estágio; VII enviar à instituição de ensino, com periodicidade mínima de 6 (seis) meses, relatório de atividades, com vista obrigatória ao estagiário. Parágrafo único. No caso de estágio obrigatório, a responsabilidade pela contratação do seguro de que trata o inciso IV do caput deste artigo poderá, alternativamente, ser assumida pela instituição de ensino.

8 CAPÍTULO IV DO ESTAGIÁRIO Art. 10. A jornada de atividade em estágio será definida de comum acordo entre a instituição de ensino, a parte concedente e o aluno estagiário ou seu representante legal, devendo constar do termo de compromisso ser compatível com as atividades escolares e não ultrapassar: I 4 (quatro) horas diárias e 20 (vinte) horas semanais, no caso de estudantes de educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional de educação de jovens e adultos; II 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais, no caso de estudantes do ensino superior, da educação profissional de nível médio e do ensino médio regular. 1 o O estágio relativo a cursos que alternam teoria e prática, nos períodos em que não estão programadas aulas presenciais, poderá ter jornada de até 40 (quarenta) horas semanais, desde que isso esteja previsto no projeto pedagógico do curso e da instituição de ensino. 2 o Se a instituição de ensino adotar verificações de aprendizagem periódicas ou finais, nos períodos de avaliação, a carga horária do estágio será reduzida pelo menos à metade, segundo estipulado no termo de compromisso, para garantir o bom desempenho do estudante. Art. 11. A duração do estágio, na mesma parte concedente, não poderá exceder 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de estagiário portador de deficiência. Art. 12. O estagiário poderá receber bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, sendo compulsória a sua concessão, bem como a do auxílio-transporte, na hipótese de estágio não obrigatório. 1 o A eventual concessão de benefícios relacionados a transporte, alimentação e saúde, entre outros, não caracteriza vínculo empregatício. 2 o Poderá o educando inscrever-se e contribuir como segurado facultativo do Regime Geral de Previdência Social. Art. 13. É assegurado ao estagiário, sempre que o estágio tenha duração igual ou superior a 1 (um) ano, período de recesso de 30 (trinta) dias, a ser gozado preferencialmente durante suas férias escolares. 1 o O recesso de que trata este artigo deverá ser remunerado quando o estagiário receber bolsa ou outra forma de contraprestação. 2 o Os dias de recesso previstos neste artigo serão concedidos de maneira proporcional, nos casos de o estágio ter duração inferior a 1 (um) ano. Art. 14. Aplica-se ao estagiário a legislação relacionada à saúde e segurança no trabalho, sendo sua implementação de responsabilidade da parte concedente do estágio. CAPÍTULO V DA FISCALIZAÇÃO Art. 15. A manutenção de estagiários em desconformidade com esta Lei caracteriza vínculo de emprego do educando com a parte concedente do estágio para todos os fins da legislação trabalhista e previdenciária. 1 o A instituição privada ou pública que reincidir na irregularidade de que trata este artigo ficará impedida de receber estagiários por 2 (dois) anos, contados da data da decisão definitiva do processo administrativo correspondente. 2 o A penalidade de que trata o 1 o deste artigo limita-se à filial ou agência em que for cometida a irregularidade.

9 CAPÍTULO VI DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 16. O termo de compromisso deverá ser firmado pelo estagiário ou com seu representante ou assistente legal e pelos representantes legais da parte concedente e da instituição de ensino, vedada a atuação dos agentes de integração a que se refere o art. 5 o desta Lei como representante de qualquer das partes. Art. 17. O número máximo de estagiários em relação ao quadro de pessoal das entidades concedentes de estágio deverá atender às seguintes proporções: I de 1 (um) a 5 (cinco) empregados: 1 (um) estagiário; II de 6 (seis) a 10 (dez) empregados: até 2 (dois) estagiários; III de 11 (onze) a 25 (vinte e cinco) empregados: até 5 (cinco) estagiários; IV acima de 25 (vinte e cinco) empregados: até 20% (vinte por cento) de estagiários. 1 o Para efeito desta Lei, considera-se quadro de pessoal o conjunto de trabalhadores empregados existentes no estabelecimento do estágio. 2 o Na hipótese de a parte concedente contar com várias filiais ou estabelecimentos, os quantitativos previstos nos incisos deste artigo serão aplicados a cada um deles. 3 o Quando o cálculo do percentual disposto no inciso IV do caput deste artigo resultar em fração, poderá ser arredondado para o número inteiro imediatamente superior. 4 o Não se aplica o disposto no caput deste artigo aos estágios de nível superior e de nível médio profissional. 5 o Fica assegurado às pessoas portadoras de deficiência o percentual de 10% (dez por cento) das vagas oferecidas pela parte concedente do estágio. Art. 18. A prorrogação dos estágios contratados antes do início da vigência desta Lei apenas poderá ocorrer se ajustada às suas disposições. Art. 19. O art. 428 da Consolidação das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei n o 5.452, de 1 o de maio de 1943, passa a vigorar com as seguintes alterações: Art o A validade do contrato de aprendizagem pressupõe anotação na Carteira de Trabalho e Previdência Social, matrícula e freqüência do aprendiz na escola, caso não haja concluído o ensino médio, e inscrição em programa de aprendizagem desenvolvido sob orientação de entidade qualificada em formação técnico-profissional metódica o O contrato de aprendizagem não poderá ser estipulado por mais de 2 (dois) anos, exceto quando se tratar de aprendiz portador de deficiência o Nas localidades onde não houver oferta de ensino médio para o cumprimento do disposto no 1 o deste artigo, a contratação do aprendiz poderá ocorrer sem a freqüência à escola, desde que ele já tenha concluído o ensino fundamental. (NR)

10 Art. 20. O art. 82 da Lei n o 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redação: Art. 82. Os sistemas de ensino estabelecerão as normas de realização de estágio em sua jurisdição, observada a lei federal sobre a matéria. Parágrafo único. (Revogado). (NR) Art. 21. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Art. 22. Revogam-se as Leis n os 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de março de 1994, o parágrafo único do art. 82 da Lei n o 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6 o da Medida Provisória n o , de 24 de agosto de LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA Fernando Haddad André Peixoto Figueiredo Lima Brasília, 25 de setembro de 2008; 187 o da Independência e 120 o da República.

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