Profa. Dra. Jakeline Romero

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1 GRUPO EDUCACIONAL KROTON UNIVERSIDADE DE CUIABÁ- UNIC Disciplina: Metodologia Científica Profa. Dra. Jakeline Romero Agosto/12 Cuiabá/MT

2 OBJETIVOS DA LEITURA A leitura serve para formar leitores pensantes e críticos que saibam resolver problemas novos e jamais vividos. Não basta copiar o que o autor disse, tem que formular suas próprias ideias para defender ou criticar o autor, ou aplicar o novo conhecimento ao seu cotidiano.

3 Para conhecer é preciso saber... O que é um texto? Se recorrermos á Etimologia, veremos que "texto" quer dizer "tecer, fazer tecido, entrançar, ar, entrelaçar". ar". O tecido, por sua vez, é constituído de uma trama composta de fios pararelos e transversais ao tear.

4 O que é um texto? Não é à toa, portanto, que podemos relacionar "texto" a "tecido" e "trama", pois tal como estas, todas as partes que constituem o texto têm t m de estar ligadas entre si, senão o não n o construirão o um texto, mas sim um não o texto,, um simples amontoado de palavras e frases.

5 Para conhecer é preciso... LER e ENTENDER O QUE LEU!!! APÓS A LEITURA... Faz- se necessário organizar os pensamentos, as reflexões e as informações advindas da leitura. Para tanto pode-se lançar mão de formas de registros, a saber:

6 Formas de registros de Texto Fichamentos Resumos Resenhas

7 Registros de Texto Os registros constituem parte indispensável para uma eficiente e proveitosa leitura acadêmica. Os registros são necessários, pois: Fazem parte da documentação pessoal Obriga-nos a expor o nosso entendimento Evitam que se percam as reflexões e interpretações

8 Registros de Texto IMPORTANTE: Toda informaçã ção o lida deve ser registrada. LEMBRE-SE: A A memória é fraca.

9 Fichamentos Fichar significa identificar e registrar as principais informações de um texto lido. Constitui o produto de uma leitura. Consiste em registrar, ou seja, armazenar em fichas as informações relevantes da leitura realizada.

10 Fichamentos É um procedimento indispensável na otimização da leitura, organização e coleta de dados, na medida em que organiza os textos pesquisados e seleciona os dados mais importantes. É um documento PESSOAL do pesquisador!

11 Fichamentos Característica stica: Elementos da referência bibliográfica, extraídos da publicaçã ção.

12 Fichamentos Todo material fichado dever ser organizado, identificado e colocado em lugar de fácil acesso. Manter seu fichário no computador é uma boa, mas: Se alguma coisa pode dar errado, dará errado; Quem tem dois tem um, quem tem um não tem nenhum. Portanto, salve-os em cds ou pen drives de segurança e imprima-os.

13 Fichamentos O QUE DEVE SER REGISTRADO: Ideias do autor; Comentários seus sobre o que está lendo; Notas de referência sobre o texto.

14 Fichamento Forma de coleta e registro de informações das fontes bibliográficas tendo em vista a utilização para a construção de um novo texto Tipos de Fichas: Ficha Bibliográfica Ficha Resumo Ficha Citação 14

15 Fichamento deve ter: Cabeçalho alho na parte superior,, indica o assunto a que se refere a ficha; Referência ncia referenciar a obra ou texto a que se refere a ficha (de acordo com NBR6023:2002); Corpo da ficha o conteúdo propriamente dito de acordo com o tipo da ficha que está sendo desenvolvido; Local onde a obra se encontra informar onde encontrar o material lido, se em biblioteca particular ou outro local.

16 Exemplo de Ficha

17 MODELO DE FICHA Cabeçalho alho Título Específico Referencial Bibliográfico ELEMENTOS ESTRUTURAIS DE UMA FICHA Redação (Título Genérico) Forma de Desenvolvimento do Parágrafo 1.1 GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 8. ed. Rio de Janeiro: FGV, P. Refere-se ao Plano de Ideias/esquema do Projeto Reservado para no caso De serem Várias fichas Texto Local onde se encontra a obra Biblioteca da UNIC Beira Rio Fonte: MEDEIROS, João o Bosco. Redaçã ção o Científica: A prática de fichamentos,, Resumos, Resenhas. 11ª.. ed. São S o Paulo. Atlas, Figura 6.1 p.103

18 Ficha Bibliográfica AUTOR do artigo. Organizador (se houver). Título e subtítulo (do livro ou artigo). Título original (quando tradução) ou tradutor do título quando em idiomas pouco difundidos. Tradutor, prefaciador, comentador. Número de Edição (a partir da 2ª). Local da Publicação. Editora. Ano da Publicação. Número de páginas ou de volumes (se houver). Indicação de figuras, tabelas etc. Título da série, nº de publicação na série. Indicação de separata. Indicação de bibliografia e resumo.

19 Ficha Bibliográfica Tipos de Fichas: Ficha contendo a relação das obras que poderão servir de fontes para a elaboração de um trabalho. Exemplo LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da Metodologia Científica. São Paulo: Ed. Atlas, GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Ed. Atlas, RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica. Petrópolis, RJ: Ed.Vozes, SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Ed. Cortez, 1990.

20 Fichamento Eletrônico AUTOR do artigo. Título do artigo. Título do jornal, cidade de publicaçã ção, dia, mês, m abreviado, ano. Número do título tulo do caderno. Seçã ção o ou suplemento,, seguido dos números da página p inicial e final, separados entre si por hífen. Número de CD-ROM (ou) Número de disquete (ou) disponível em: <endereço o eletrônico> Acesso em: dia mês m abreviado. Ano.

21 Fichamento Eletrônico Entrevista Online NOME DO ENTREVISTADO. Título da entrevista: subtítulo. tulo. [mês s abreviado. Ano da entrevista]. Entrevistadores:... e... (Em ordem direta dos nomes). Cidade da publicaçã ção: : Editora / Produtora / Gravadora, data da publicaçã ção. Disponível em: <endereço o eletrônico>. Acesso em: dia mês m s abreviado. Ano.

22 Fichamento Eletrônico Homepage AUTOR. Título: sub-título. tulo. Lugar: : Editora, data. Dados complementares e/ou Créditos (Responsáveis pela produçã ção, coordenaçã ção, desenvolvimento, apresentaçã ção, etc., quando houver). Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês m s abreviado. Ano.

23 Ficha Resumo Captação da ideia central do texto através de registro de forma resumida das informações mais importantes em ficha para consulta posterior. Exemplo SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. Ed. Cortez. São Paulo O autor demonstra uma grande preocupação com relação ao planejamento das atividades acadêmicas para aqueles que estão ingressando no ensino superior.

24 Biblioteca da UNIC. Ficha Resumo

25 Biblioteca da UNIC. Ficha Resumo

26 Ficha de Citaçã ção Reprodução fiel de parte da obra de interesse observando as regras para esse fim. Exemplo SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Ed. Cortez, Ao dar início a essa nova etapa de sua formação escolar, a etapa de ensino superior, o estudante darse-á conta de que se encontra diante de exigências específicas para a continuidade de sua vida de estudos (SEVERINO, 2003).

27 Biblioteca da UNIC. Ficha de Citaçã ção

28 Ficha de Citaçã ção Biblioteca da UNIC.

29 Atençã ção! Fichamento não é resumo, embora possa conter resumos; Não é paráfrase, embora possa conter paráfrases do autor. Fichamento é basicamente o arquivo do texto que você lê.

30 RESUMO

31 RESUMO RESUMO é um texto. RESUMO é a apresentação concisa das ideias de um texto. (Norma NBR 6028, da Associação Brasileira de Normas Técnicas)

32 RESUMO Sendo o RESUMO um texto, deve ser : UNO: Interligação entre suas partes, que deverão convergir para um direcionamento único. COERENTE: As ideias apresentadas devem ser coerentes e não contraditórias. COESO: Os elementos da frase devem estabelecer os nexos entre as partes do texto.

33 RESUMO O resumo deve responder às seguintes perguntas: Para que serve um RESUMO? O que o autor pretende demonstrar? O que o autor fez? Que resultados obteve? Como se interpretam estes resultados?

34 Redaçã ção o de um Resumo Características formais: Sendo um texto conciso, o resumo deve ser redigido: em linguagem objetiva, suprimindo palavras desnecessárias (adjetivos e advérbios). evitando a repetição de frases inteiras do texto original (a serem sintetizadas e não transcritas). respeitando a ordem em que as ideias ou fatos são apresentados.

35 Redaçã ção o de um Resumo Características formais : Extensão: de 8 a 15 linhas; Um só parágrafo; 3 ª pessoa sing., 3 ª pessoa plural; Frases pouco extensas; Ordem direta das frases; Não deve conter opiniões próprias.

36 RESUMO A produçã ção o de resumos é de crucial importância na confecçã ção o de textos técnicot cnico-científicos, uma vez que é através s desse tipo de atividade de produçã ção o de um novo texto a partir de um ou mais textos-base pelo qual, o leitor, além m de registrar a leitura, manifesta sua compreensão o de conceitos e do fazer-cient científico da área de conhecimento em que atua.

37 Resenha

38 Resenha Resenha é uma análise bibliográfica, é um comentário do livro com aprofundamento teórico embasado no seu próprio conhecimento acadêmico. É um trabalho de síntese crítica e de avaliação a respeito de uma obra.

39 Resenha A técnica de resenha é a descrição minuciosa de uma obra, que além do resumo, sempre vem acompanhada de uma posição crítica por parte do leitor. A resenha exige do leitor capacidade de síntese, objetividade, relativa maturidade intelectual, domínio do assunto tratado na obra e, como em todo texto dissertativo, argumentação eficiente.

40 Resenha Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos; é a apresentação do conteúdo de uma obra, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Estruturalmente, descreve as propriedades da obra (descrição física da obra), relata as credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas conclusões e metodologia empregada, bem como expõem um quadro de referências em que o autor se apoiou (narração), finalizando com a avaliação da obra e dizendo a que fim se destina (dissertação).

41 Atividade: Fazer uma ficha de resumo e outra de citação dos textos Sugeridos pelo Professor.

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