ESTRUTURA DE PROJETO DE INVESTIGAÇÃO, REVISITADA

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1 ESTRUTURA DE PROJETO DE INVESTIGAÇÃO, REVISITADA por Pedro Serra Pinto - Terça-feira, Janeiro 27, Autor: Carlos Melo-Dias Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica; Professor Adjunto na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC); Doutorando em Enfermagem; Investigador responsável do Projeto PBE-MENTAL Prática Baseada na Evidência em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica (na Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UICISA-E)); Investigador no Portugal Centre for Evidence-Based Practice: an Affiliate Centre of the Joanna Briggs Institute. RESUMO O desenvolvimento de uma investigação é sempre um empreendimento notável e extraordinário, pelo que a organização e estrutura do projeto a desenvolver é um passo crucial para a sua construção, desenvolvimento, concretização, e sucesso. Apresenta-se neste trabalho uma proposta revisitada de estrutura de projeto de investigação em 14 componentes, que julgamos responder às mais genéricas necessidades dos investigadores iniciados. Palavras-chave: projeto, investigação, objetivo, metodologia ABSTRACT The development of a research project is always a remarkable and extraordinary enterprise, whereby the organization and structure of the plan of action is a crucial step toward its construction, development, implementation, and success. It is presented in this paper a revisited proposal of the structure for the research project in 14 components, which I believe respond to the more general needs of novice researchers. 1 / 5

2 Keywords: project, research, objective, methodology 1. Título [até 15 palavras] Deverá ser descritivo e informativo, embora curto, claro e conciso na explicitação e delimitação do que se pretende estudar e investigar. Deve ser simultaneamente: atraente, comunicativo, explícito, e intrínseco ao conteúdo que titula. 2. Palavras-chave [entre 4 a 6 palavras] Selecionar palavras-chave que caracterizem e sejam utilizadas especificamente no trabalho. As palavraschave são descritores utilizados pelas diversas bases de dados para indexar os artigos, permitindo a sua organização e pesquisa sistemáticas. 3. Autor Identificação do nome, grau académico, área científica, e instituição a que pertence, incluindo os contactos. Identifica também, e da mesma forma o/s Orientador/es da investigação. 4. Enunciado da problemática [até 250 palavras] Apresentação sintética do que contextualiza a situação, circunstância, ou acontecimento, que estimula, perturba, e determina a vontade, a motivação, e a determinação para procurar, refletir, e investigar. O discurso é sempre sob a forma de tentativa de questionamento (incluindo aqui a questão de partida), podendo indicar, de forma breve, alguma/s investigações relativas ao assunto, demarcando-se um contexto de pesquisa, delimitado com o quê ou quem, onde, quando, e porquê, do que se pretende investigar. A problemática enunciada deverá conter as seguintes características: Exequibilidade; Relevância; Clareza; Direção; Referenciação. 5. Objetivo/s da investigação 2 / 5

3 Os objetivos podem ser descritivos ou preditivos. Os objetivos descritivos perspetivam a aproximação as aspetos e variáveis ainda pouco conhecidas (Identificar, Descrever, Quantificar ). Os objetivos preditivos perspetivam o estudo da relação entre as variáveis a estudar (a/s variável/is independente/s e a/s dependente/s) (Verificar, Comparar, Compreender ). Escritos com os verbos no infinitivo, devem ser claros, realistas, razoáveis, exequíveis, e mensuráveis. Podemos considerar 3 dimensões cruciais: Coerência & Integração com o estudo proposto; Proporcionalidade entre os resultados esperados, os meios e o tempo disponíveis; Focalização nos resultados prioritários/principais do estudo. 6. Questões/Hipóteses de investigação Questão: É um questionamento realista, focado nas variáveis centrais da problemática, escrita de modo interrogativo e aberto, expressando de forma não ambígua a relação entre as variáveis, e permitindo uma resposta operacional. A questão pode ser redigida de forma mais correta refletindo e correspondendo aos organizadores PISCOS (Participante, Intervenção, Setting, Comparações, Outcomes, e Desenho do Estudo). Hipótese: É sempre uma afirmação declarativa acerca de um resultado previsto para um problema científico, baseado no quadro conceptual/estado da arte. Escrita de forma clara e concisa, expressa uma relação entre duas ou mais variáveis, indicando ou não o sentido da diferença, sendo formulada no formato se logo!, e passível de ser testada. 7. Estado da Arte [em síntese, até 1 página] Redação organizada dos principais modelos conceptuais que sustentam as ideias, perspetivas e saberes nessa área/domínio do conhecimento. Se pertinente, incluirá também as intervenções mais reconhecidas ( boas práticas ) e/ou baseadas na evidência, nesse contexto e nesse ambiente sociocultural e/ou institucional. Se pertinente incluirá ainda a legislação própria e específica ao tema e/ou à população. Este discurso, bem como os demais, são elaborados respeitando as regras de citação e de paráfrase do texto científico, numa metodologia de revisão sistemática ou de revisão integrativa. 8. Metodologia a) Tipo/Desenho de Estudo Descreve brevemente que Tipo/Desenho de estudo pretende desenvolver, enquanto metodologia global 3 / 5

4 que considera responder à problemática, aos objetivos, e às questões e hipóteses da investigação. b) Seleção da Amostra e procedimentos de Amostragem Descreve qual a amostra, critérios de inclusão e exclusão dos participantes, local e/ou locais de angariação dos participantes, e método de amostragem que se pretendem utilizar para selecionar os participantes que constituem a/s amostra/s de acordo com a metodologia de estudo. c) Métodos/Procedimentos de abordagem Elucida a previsão das necessidades, exigências e metodologia para a resolução das diferentes etapas desde a organizacional (pedidos de autorizações, ), de investigação (aplicação dos instrumentos, ), até à intervenção (técnicas, métodos, instrumentos, tecnologia, ) d) Instrumentos de colheita de dados e/ou avaliação (em síntese) Descreve quais os instrumentos a utilizar: designação, autores, data. Poderá incluir em anexo as versões previstas para utilização. Faz todo o sentido que estes instrumentos estejam devidamente validados e aferidos culturalmente e clinicamente para a população em estudo. e) Local/Locais de colheita de dados Descreve quais os locais/instituições onde será realizado o estudo. 9. Tratamento e análise dos dados Refere em previsão que tipo de análise, métodos, técnicas, e programas se esperam vir a utilizar. 10. Garantia de Confidencialidade e Consentimento Informado Indicação expressa de como vai garantir a voluntariedade e autonomia dos participantes ao longo de toda a investigação, incluindo a forma e/ou documento para obter o consentimento informado. Incluir se existe previsão de benefícios para os participantes e/ou se existe risco de prejuízos ou de custos para participar. 11. Cronograma do Plano de Trabalhos Esquema de relação entre o tempo (disponível e possível) e todas as tarefas a desenvolver, desde a colheita de dados até ao relatório final. 4 / 5

5 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) ESTRUTURA DE PROJETO DE INVESTIGAÇÃO, REVISITADA Apresentado em quadro ou esquema, sendo as colunas principais os anos civis (e/ou meses), e as linhas principais as tarefas a desenvolver. As células do quadro serão marcadas com símbolo (por exemplo: X) indicando em que período/s de tempo se realizará essa tarefa. São bem-vindas as indicações assinaladas das milestones ou marcos. 12. Lista prévia de bibliografia de referência Listagem das obras consultadas para a elaboração dos capítulos, em particular, do Enunciado da problemática, do Estado da Arte, e dos Instrumentos de colheita de dados e/ou avaliação, e/ou intervenção, descritas de acordo com as normas institucionais de referencias bibliográficas. As mais tipicamente recomendadas são as Normas de Vancouver (International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE)) e a Norma da American Psycological Association (APA). 13. Orçamento/financiamento Indicação dos procedimentos, documentos, previsão de custos/lucros/benefícios, instituições, e demais envolvidos no balanço financeiro das diversas etapas da investigação. 14. Membros da Equipa e Parceiros Institucionais Indicação dos restantes membros da equipa de investigação e/ou intervenção e instituições parceiras e/ou colaboradoras, com explicitação do nome, instituição, e contactos. Obrigado por ler a Nursing. 5 / 5

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