ESCOLA SECUNDÁRIA RAINHA SANTA ISABEL ESTREMOZ

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1 ESCOLA SECUNDÁRIA RAINHA SANTA ISABEL ESTREMOZ FÍSICO-QUÍMICA 7. O ANO (PLANO A LONGO PRAZO) Maria Guiomar Cabacinho Ano Letivo 07/08

2 . OBJETIVOS GERAIS DEFINIDOS NAS METAS CURRICULARES Conhecer e compreender a constituição do Universo, localizando a Terra, e reconhecer o papel da observação e dos instrumentos na nossa perceção do Universo. Conhecer e compreender o sistema solar, aplicando os conhecimentos adquiridos. Conhecer algumas distâncias no Universo e utilizar unidades de distância adequadas às várias escalas do Universo. Conhecer e compreender os movimentos da Terra e da Lua. Compreender as ações do Sol sobre a Terra e da Terra sobre a Lua e corpos perto da superfície terrestre, reconhecendo o papel da força gravítica. Reconhecer a enorme variedade de materiais com diferentes propriedades e usos, assim como o papel da química na identificação e transformação desses materiais. Compreender a classificação dos materiais em substâncias e misturas. Caracterizar, qualitativa e quantitativamente, uma solução e preparar laboratorialmente, em segurança, soluções aquosas de uma dada concentração, em massa. Reconhecer transformações físicas e químicas e concluir que as transformações de substâncias podem envolver absorção ou libertação de energia. Reconhecer propriedades físicas e químicas das substâncias que as permitem distinguir e identificar. Conhecer processos físicos de separação e aplicá-los na separação de componentes de misturas homogéneas e heterogéneas usando técnicas laboratoriais. Reconhecer que a energia está associada a sistemas, que se transfere conservando-se globalmente, que as fontes de energia são relevantes na sociedade e que há vários processos de transferência de energia. Plano a Longo Prazo (Físico-Química 7. O Ano) 07/08 Página / 7

3 . PREVISÃO DOS TEMPOS LECTIVOS POR PERÍODO. O Período. O Período. O Período Início /09/7 (4 a feira) 0/0/8 (4. a feira) 09/04/8 ( a feira) Total Fim 5//7 (6 a feira) /0/8 (6. a feira) 5/06/8 (6 a feira) Feriados e outros impedimentos 05/0/7 0//7 0//7 08//7 (5 a, 4 a, 6 a,6 a feira) /0/8 /0/8 4/0/8 ( a, a, 4 a feira) 6/0/8 (6 a feira) 5/04/8 (4 a feira) 0/05/8 ( a feira) 0/05/8 (5 a feira) /05/8 (5 a feira) N. O de semanas N. O de aulas Plano a Longo Prazo (Físico-Química 7. O Ano) 07/08 Página / 7

4 . DISTRIBUIÇÃO DO N. O DE AULAS POR PERÍODO N. O de aulas para. O Período. O Período. O Período Total Apresentação Avaliação Diagnóstica Avaliação Formativa 6 Avaliação Sumativa Correção de Testes 4 0 Autoavaliação Lecionação de conteúdos Total Plano a Longo Prazo (Físico-Química 7. O Ano) 07/08 Página 4/ 7

5 . Movimentos da Terra e da Lua. Astros do Sistema Solar Espaço. Distâncias no Universo. Universo Domínio 4. PREVISÃO DOS CONTEÚDOS A LECCIONAR EM CADA PERÍODO. O Período Subdomínio Conteúdos N. O de aulas.. Como se tornou possível o conhecimento do Universo?.. Teoria do Big Bang, galáxias e enxames de galáxias.. As estrelas e a sua evolução 8 Universo e distâncias no Universo.4. A esfera celeste e a orientação pelas estrelas.5. Modelos do Universo: modelos geocêntrico e heliocêntrico.. Distâncias no Sistema Solar e unidade astronómica.. Distâncias para além do Sistema Solar e ano-luz 6 4 Sistema Solar.. Sistema Solar: a sua origem e os seus astros 4.. Características dos planetas.. A sucessão dos dias e das noites A Terra, a Lua e as forças gravíticas.. As estações do ano 6.. As fases da Lua e eclipses Plano a Longo Prazo (Físico-Química 7. O Ano) 07/08 Página 5/ 7

6 Materiais Espaço. Forças gravíticas Domínio. O Período Subdomínio Conteúdos N. O de aulas.. Rapidez média dos planetas do Sistema solar A Terra, a Lua e as forças gravíticas.. Forças de atração gravitacional 5.. Peso e massa. Constituição do mundo material.. Diferentes classificações dos materiais. Substâncias e misturas de substâncias.. Substâncias e mistura de substâncias.. Soluções 6.. Estados físicos e mudanças de estado. Propriedades físicas dos materiais.. Densidade ou massa volúmica de uma substância 8.. A importância da água para a vida na Terra 4. Separação dos componentes de misturas heterogéneas 4..Separação dos componentes de misturas heterogéneas Plano a Longo Prazo (Físico-Química 7. O Ano) 07/08 Página 6/ 7

7 Domínio. O Período Subdomínio Conteúdos N. O de aulas 4. Separação dos componentes de misturas heterogéneas 4.. Separação dos componentes de misturas homogéneas 4.. Aplicação das técnicas de separação dos componentes de misturas 4 5. Transformações físicas e transformações químicas 5.. Distinção entre transformações físicas e químicas 5.. Transformações químicas (parte I) 5.. Transformações químicas (parte II) 5. Fontes de energia.. Fontes e formas de energia.. Questões energéticas na sustentabilidade da Terra 5. Transferências de energia.. Transferências e transformações de energia.. Condução, convecção e radiação Plano a Longo Prazo (Físico-Química 7. O Ano) 07/08 Página 7/ 7

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