DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - Grupo de Português Planificação Anual /Critérios de avaliação
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- Vitorino Caldeira Escobar
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1 DOMÍNIOS (Módulos) Conteúdos Objetivos Estratégias/ recursos Avaliação: instrumentos/ pesos Calendarizaç ão (aulas) - Interpretação de linguagem verbal e códigos Módulo 5 Textos dos Media II Textos dos media: artigos de apreciação crítica, imagens (função argumentativa e crítica), artigos científicos e técnicos, publicidade Compreensão oral: Documentários de índole científica Produções áudio e audiovisuais diversas Publicidade Expressão oral: Textos publicitários Textos de apreciação crítica Expressão Escrita: Determinar a intencionalidade Distinguir factos de sentimentos e de opiniões Reconhecer formas de persuasão e manipulação Descrever e interpretar imagens Reconhecer a dimensão estética e simbólica da e da imagem Identificar a função da imagem relativamente ao texto Produzir textos de diferentes matrizes discursivas Reflectir sobre o papel e as responsabilidades dos media na formação pessoal e social do indivíduo não verbais - Captação do sentido de textos escritos - Leitura e apreciação de textos diversos - Utilização de estratégias de escuta adequadas - Captação das ideias essenciais e das intenções de textos orais de diferentes tipos - Produção de enunciados orais de diferentes tipos e níveis distintos de formalização - Participação em situações diversas de comunicação oral 70%: Testes escritos (testes e itens objetivos, de ensaio, de escolha múltipla, de verdadeiro/falso, de completamento) Testes orais (questionários, debates, exposição oral...) Trabalhos individuais e de grupo (orais e escritos) 28 aulas de 45 min (21 horas) Artigos de apreciação crítica - Produção de textos de várias tipologias
2 Textos publicitários - Resolução de fichas de trabalho Processos fonológicos (inserção, supressão e alteração de segmentos) Expressões nominais (valor dos adjectivos) Texto Paratextos Tipologia textual módulos anteriores Manual Fichas informativas e de trabalho Dicionários Gramáticas Prontuários Leitor de CD s 15%: Participação na aula: o Grelha de observação, o fichas de trabalho, o participação oral,; Módulo 6 Textos Argumentativos. Discurso político. Sermão de Santo António aos Peixes do Pe António Vieira (excertos) Reclamação/protesto Discurso político Sermão de Stº António aos Peixes, Pe António Vieira (excertos) Compreensão Oral: Discurso político Documentários, Sermão de Stº António aos Peixes em CD Filme Palavra e Utopia Determinar a intencionalidade Distinguir factos de sentimentos e opiniões Reconhecer formas de argumentação, persuasão e manipulação Reconhecer a dimensão estética da Contactar com autores do património cultural nacional e universal o caderno diário, o realização dos trabalhos de casa; o Organização da área de trabalho 37 aulas (27 horas)
3 Produzir textos de matriz argumentativa Utilizar os conectores lógicos e os Expressão oral: Textos argumentativos e expositivoargumentativos Expressão escrita: argumentativos Interagir de forma crítica com os temas abordados nos textos Reclamação/protesto Textos argumentativos e expositivoargumentativos Frase fonológica (entoação e pausa) Referência e predicação Expressões nominais (valor das orações relativas e valores referenciais) Texto Tipologia textual módulos anteriores
4 Módulo 7 Textos de Teatro I Frei Luís de Sousa, Almeida Garrett (leitura integral) Compreensão oral: Filme Frei Luís de Sousa Documentários sobre Garrett e o Romantismo Exposição Expressão Oral: Interacção discursiva (força ilocutória) Processos interpretativos inferenciais (pressuposição e implicitação conversacional) Textos Paratextos Determinar a intencionalidade Distinguir o essencial do acessório Aplicar regras de condensação linguística Reconhecer a dimensão estética da Contactar com autores do património cultural universal Produzir textos de diferentes matrizes discursivas Utilizar os conectores lógicos e os argumentativos Determinar a influência do passado na sociedade actual, nos seus valores e objectivos Interagir de forma crítica e criativa com o universo do texto dramático 32 aulas (24 horas)
5 Tipologia Textual módulos anteriores. Módulo 8 Textos Narrativos/Descritivos e Textos Líricos Caricaturas, desenhos humorísticos (função crítica da imagem) Romance de Eça de Queirós Poemas de Cesário Verde Compreensão Oral:. Debate Programas áudio e audiovisuais humorísticos Excertos de filmes e séries baseados nas obras dos autores Expressão Oral: Debate (participação) Expressão Escrita: Síntese de textos expositivoargumentativos Distinguir o essencial do acessório Aplicar regras de condensação linguística Reconhecer a dimensão estética da Contactar com autores do património cultural nacional Produzir textos de diferentes matrizes discursivas Interagir de forma criativa com os universos ficcionais Interagir com o universo de sensações, emoções, ideias e imagens próprias do discurso poético 48 aulas (36 horas)
6 Textos expressivos e criativos Expressões predicativas (tempo e aspecto; modalidade) Processos interpretativos inferenciais (figuras) Texto Paratextos Tipologia textual módulos anteriores ATITUDES E VALORES Pontualidade; Assiduidade Cumprimento de prazos Respeitar os colegas e professores Demonstrar autonomia 15% Atitudes
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