AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANTÓNIO PLANO DE ACÇÃO

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANTÓNIO PLANO DE ACÇÃO

2 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO D 2009/ / / /2013 D1. Articulação curricular Integrar as BE s do agrupamento numa acção conjunta para a promoção do sucesso educativo. Colaborar activamente no PAA do agrupamento integrando propostas de articulação com a BE Reunir com regularidade (uma vez por período) com a Direcção do Agrupamento. Articular as BE s do Agrupamento. Definir a missão, prioridades e objectivos a atingir de uma forma integradora das BE s do agrupamento tendo como finalidade a melhoria do sucesso educativo. Organizar a BE de forma a dar resposta às necessidades das escolas e dos utilizadores. Promover a formação do utilizador. Elaborar, aprovar e divulgar o Regimento e o Regulamento Interno das BE s. Gerir as BE s de forma integrada, rentabilizando recursos, possibilidades de acesso a programas e projectos. Implementar estratégias que promovam o envolvimento dos professores titulares de turma e outros docentes. Apoiar os utilizadores no acesso e na procura da informação, incentivando uma cultura de acesso e uso da BE e dos seus recursos. Elaborar o Guia de Utilizador Implementar a avaliação das BE s. Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio A Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio B Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio C Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio D

3 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO D D.2 Condições humanas e materiais para a prestação Adequar a organização do espaço da BE em zonas funcionais permitindo uma utilização integrada do espaço e dos recursos e o trabalho individual e em grupo. Melhorar instalações e equipamentos das BEs. Reorganizar o espaço e as zonas funcionais das BE s. Averiguar a funcionalidade dos espaços das BE s e proceder à sua eventual reorganização. Articular com o PTE e/ou Direcção de forma a garantir a instalação, actualização e/ou de reparação técnica dos equipamentos Concorrer a candidaturas passíveis de possibilitarem a aquisição de equipamentos e outros. Prover as BE s do Programa Bibliobase. Integrar recursos humanos para colaborar e garantir o funcionamento das Bibliotecas. Dar início à informatização do catálogo e o módulo de empréstimo domiciliário. Articular com a Direcção e os Coordenadores de Estabelecimento no sentido da existência de funcionárias com formação em BE em permanência nas BE s Articular com a Direcção no sentido de aumentar o número de professores colaboradores da BE Contribuir para uma gestão eficiente das BE s. Efectuar uma gestão integrada das BE s. Optimizar a gestão das BE s através de trabalho colaborativo/cooperativo da equipa das BE s. 3

4 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO D Definir princípios de política documental. Elaborar e aprovar o documento de Política de Gestão Documental para a definição do desenvolvimento da colecção. D.3 Gestão Documental Registar, proceder ao tratamento documental e à sua organização. Promover a utilização dos recursos das BE s. Proceder ao tratamento documental de todo o material existente. Iniciar a informatização do fundo documental Encontrar apoio tecnológico no agrupamento. Dar início à informatização do serviço de empréstimo domiciliário prioritariamente na escola sede Assegurar o empréstimo domiciliário e para salas de aula. Promover a incorporação na BE/CRE de materiais produzidos por alunos e professores. Facilitar a circulação de fundos documentais através da partilha/ empréstimo entre as BE s do Agrupamento. Sensibilizar os órgãos de gestão para a necessidade de disponibilizar um orçamento anual para a BE Existência de uma verba anual que reforce as áreas da colecção que apresentem maiores carências Fomentar a difusão da informação. Propor/ realizar/ e/ou responder a actividades a desenvolver com alunos e docentes. Aproveitar as possibilidades da Web e recorrer aos novos dispositivos para produzir, difundir e comunicar a informação. Disponibilizar informação online: divulgação de recursos online. 4

5 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO B B.1 Trabalho da BE ao serviço da promoção da leitura na escola/ agrupamento. Promover as competências da leitura e literacia Conceber o PAA das BE s de forma articulada com os projectos curriculares contribuindo para atingir as metas definidas no PE. Produzir materiais pedagógico - didácticos, de divulgação e/ou apoio. Aplicar estratégias e um leque diversificado de actividades em articulação com os docentes do primeiro ciclo e ensino préescolar. Articular as actividades do PAA com as actividades a desenvolver no âmbito do PNL. Organizar sessões de leitura, de reconto ou outras de associação de diferentes formas de leitura, de escrita e/ou de comunicação e criação de grupos de leitura Criar grupos ou comunidades de leitores que partilhem gostos e leituras. Incentivar o empréstimo domiciliário. Criar condições para garantir o empréstimo domiciliário. Promoção do concurso: leitor do mês. Disponibilizar uma colecção variada e adequada aos gostos, Interesses e necessidades dos utilizadores. Contactar empresas/ editoras/ instituições a solicitar fundo documental no sentido de adequar e actualizar o existente Promover e divulgar obras literárias Programar, com regularidade, visitas dos elementos da equipa à BM a livrarias para conhecimento de novidades editoriais. Encontrar parcerias com a BM ou com outras instituições Alargar o horário de abertura da BE. 5

6 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO B B.2 Integração da BE nas estratégia s e programas de leitura ao nível da escola/agr upamento. Favorecer a existência de ambientes de leitura ricos e diversificados Articular actividades com os docentes/sala de aula no âmbito do PNL. Promover e participar na criação de instrumentos de apoio a actividades de leitura e de escrita, e na produção de informação em diferentes ambientes: jornais, blogs, webquests, wikis, outros Fornecer livros e outros recursos às salas de aula ou outros espaços de lazer ou de trabalho e aprendizagem. Realizar actividades de animação à leitura (Feiras do Livro, Concursos de leitura, Semana da Leitura, Hora do Conto, Encontros com autores/entidades). Conhecer as linhas de orientação definidas pelo Plano Nacional de leitura e articular actividades com os docentes, no sentido de promover a leitura. Difundir informação sobre livros e autores. Organizar guiões de leitura e outros materiais de apoio relacionados com matérias de interesse curricular ou formativo. Criação do Blog das BE s do Agrupamento. Realizar actividades explorando as possibilidades facultadas pela WEB Iniciar a organização um banco de dados online agregado ao blog da BE, através da utilização de ferramentas da WEB 2.0 (Delicous, Diigo, etc)

7 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO B B.3 Impacto do trabalho da BE nas atitudes e competê ncias dos alunos, no âmbito da leitura e da literacia. Utilizar a BE e o livro de forma recreativa, para se informar ou para realizar trabalhos escolares. Estimular os alunos, de acordo com o seu ano /ciclo de escolaridade, de forma a manifestarem progressos nas competências da leitura e da literacia. Promover a participação dos alunos em diferentes actividades associadas à promoção da leitura. Facilitar meios aos alunos para desenvolverem trabalhos onde interagem com equipamentos e ambientes informacionais variados. Apresentar uma oferta de actividades de promoção da leitura e de apoio ao desenvolvimento de competências no âmbito da leitura, da escrita e das literacias. Recolher informação relativa à identificação de interesses e necessidades no campo da leitura e da literacia junto dos alunos. Encorajar a participação dos alunos em actividades livres no âmbito da leitura: clubes de leitura, fóruns de discussão, jornais, blogs, desafios, concursos esporádicos, outros Actualização efectuada em 21 de Dezembro de