CURSO EXPOENTE TURMA INTENSIVO MATUTINO PROFESSORA: SOCORRO FRANCO ESTUDO MORFOLÓGICO - CLASSES GRAMATICAIS

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1 CURSO EXPOENTE TURMA INTENSIVO MATUTINO PROFESSORA: SOCORRO FRANCO ESTUDO MORFOLÓGICO - CLASSES GRAMATICAIS ADVÉRBIOS - São palavras que indicam as circunstâncias em que se dá a ação verbal. Ex.: Ele foi bem no simulado. / Estava andando depressa por causa da chuva. - São flexionados em grau (comparativo e superlativo) e divididos em: advérbios de modo, intensidade, lugar, tempo, negação, afirmação, dúvida.

2 - Advérbio de modo: Bem, mal, assim, melhor, pior, depressa, devagar, e grande parte das palavras que terminam em "-mente": cuidadosamente, calmamente, tristemente, dentre outros. Exs.: Ela fez cuidadosamente as tarefas que a mãe lhe pedira. (modo) - Advérbio de Intensidade: muito, demais, pouco, tão, quão, demasiado, bastante, imenso... Exs.: Comeu demasiado naquele almoço. / Ela gosta bastante dele. (intensidade)

3 DICA: demais ou de mais? Na linguagem formal, demais, em uma só palavra, é sinônimo de muito bom : Exemplo: Isso é demais!. (= muito bom) Demais (tudo junto) é ainda sinônimo de outros ou outras. Exemplos: Até o novo Acordo Ortográfico, o Brasil usava a ortografia de 1943; nos demais (= nos outros) países que falam português, seguia-se o Acordo Ortográfico de Apenas João e José já chegaram; os demais (= os outros) estão atrasados. O que você tem feito da vida? Ah, não tenho feito nada de mais. ( = nada de interessante)

4 - Advérbio de Lugar Aí, aqui, acolá, cá, lá, ali, adiante, abaixo, embaixo, acima, dentro, afora, fora, defronte, atrás, detrás, além, aquém, antes, aonde, longe, perto. Exemplos: Minha casa é ali. / O livro está embaixo da mesa. DICA: onde = lugar fixo, estático. Ex.: Onde você se encontra nesse momento? aonde = usado com verbos que indicam movimento. Ex.: Aonde você irá passar suas férias? (irá passar = passará) - Advérbio de Tempo Hoje, já, afinal, logo, agora, amanhã, antes, ontem, tarde, breve, cedo, depois, enfim, ainda, sempre, primeiramente, imediatamente, antigamente, provisoriamente, sucessivamente, constantemente.

5 Exemplos: Minha casa é ali. / O livro está embaixo da mesa. DICA: onde = lugar fixo, estático. Ex.: Onde você se encontra nesse momento? aonde = usado com verbos que indicam movimento. Ex.: Aonde você irá passar suas férias? (irá passar = passará) - Advérbio de Tempo Hoje, já, afinal, logo, agora, amanhã, antes, ontem, tarde, breve, cedo, depois, enfim, ainda, sempre, primeiramente, imediatamente, antigamente, provisoriamente, sucessivamente, constantemente.

6 Exemplos: Ontem estivemos numa reunião de trabalho. / Sempre estamos juntos. - Advérbio de Negação Não, nem, tampouco, nunca, jamais. Exemplos: Jamais reatarei meu namoro com ele. / Não saiu de casa naquela tarde. - Advérbio de Afirmação Sim, deveras, indubitavelmente, decididamente, certamente, realmente, decerto, certo, efetivamente. Exemplos: Certamente passearemos nesse domingo. / Ele gostou deveras do presente de aniversário.

7 - Advérbio de Dúvida Possivelmente, provavelmente, acaso, porventura, quiçá, será, talvez... Exemplos: Provavelmente irei ao banco. / Quiçá chova hoje. O advérbio modifica apenas o verbo? 1 Modificam substantivo Ex.: Quase médico, já consulta com eficiência. (advérbio + substantivo) 2 Modificam adjetivo Ex.: O menino tem olhos muito claros, expressivos. (advérbio + adjetivo)

8 3 Modificam advérbios Ex.: A vida lhe corre muito bem. (advérbio + advérbio) Flexão dos Advérbios Os advérbios são consideradas palavras invariáveis, pois não sofrem flexão de número (singular e plural) e gênero (masculino, feminino); porém, são flexionadas nos graus comparativo e superlativo. Grau Comparativo No Grau Comparativo, o advérbio pode caracterizar relações de igualdade, inferioridade ou superioridade.

9 Igualdade: formado por "tão + advérbio + quanto" (como), por exemplo: Joaquim é tão baixo quanto Pedro. Inferioridade: formado por "menos + advérbio + que" (do que), por exemplo: Joana é menos alta que Sílvia. Superioridade: analítico: formado por "mais + advérbio + que" (do que), por exemplo: Ana é mais alta que Carolina. sintético: formado por "melhor ou pior que" (do que), por exemplo: Paula tirou nota melhor que Júlia na prova.

10 Grau Superlativo No Grau Superlativo, o advérbio pode ser: Analítico: quando acompanhado de outro advérbio, por exemplo: Isabel fala muito baixo. Sintético: quando é formado por sufixos, por exemplo: Isabel fala baixíssimo. Curiosidades Há também os advérbios que exprimem exclusão (só, somente, salvo, exclusivamente, apenas), inclusão (também, inclusivamente, ainda, mesmo, até) e ordem (ultimamente, depois, primeiramente).

11 Os Advérbios Interrogativos são utilizados nas interrogações diretas e indiretas relacionados com as circunstâncias de modo, tempo, lugar e causa. São eles: quando, como, onde, aonde, donde e por que. As locuções adverbiais são duas ou mais palavras que exercem a função de advérbio, por exemplo, às pressas, passo a passo, de longe, hoje em dia, de vez em quando, dentre outras. Também podem indicar outras circunstâncias, como: Exs.: O conferencista falou sobre literatura brasileira. (assunto) Foi ao teatro com os amigos. (companhia) Foi, apesar da proibição. (concessão) Só sairá da escola com autorização. (condição)

12 Só sairá da escola com autorização. (condição) Fez o edifício conforme o projeto. (conformidade) Preparou-se com afinco para os exames vestibulares. (finalidade) Redigiu o texto final com uma caneta-tinteiro. (instrumento) DICA: SÓ, SÓS ou A SÓS? As três formas estão corretas. - A palavra só (sinônimo de sozinho = adjetivo e flexiona-se em número, singular e plural) - A palavra só (sinônima de somente = advérbio e é invariável). - A locução adverbial a sós é também invariável, sendo sinônima de sem mais companhia.

13 Exemplos: Estou tão só sem minha irmã. (adjetivo singular: sozinho) Estamos tão sós sem nossa irmã. (adjetivo plural: sozinhos) Só há uma resposta para essa pergunta. (advérbio: somente)

14 FIXANDO ADVÉRBIOS 1 - (UNIFESP-2010) Considere a charge e as afirmações. A charge é uma ilustração que tem como objetivo fazer uma sátira de alguém ou de alguma situação atual por meio de desenhos caricatos.

15 A charge é uma ilustração que tem como objetivo fazer uma sátira de alguém ou de alguma situação atual por meio de desenhos caricatos I. O advérbio já, indicativo de tempo, atribui à frase o sentido de mudança; II. Entende-se pela frase da charge que a população de idosos atingiu um patamar inédito no país; III. Observando a imagem, tem-se que a fila de velhinhos esperando um lugar no banco sugere o aumento de idosos no país. Está correto o que se afirma em: a) I apenas b) II apenas c) I e II apenas. d) II e III apenas. e) I, II e III.

16 A charge é uma ilustração que tem como objetivo fazer uma sátira de alguém ou de alguma situação atual por meio de desenhos caricatos I. O advérbio já, indicativo de tempo, atribui à frase o sentido de mudança; II. Entende-se pela frase da charge que a população de idosos atingiu um patamar inédito no país; III. Observando a imagem, tem-se que a fila de velhinhos esperando um lugar no banco sugere o aumento de idosos no país. Está correto o que se afirma em: a) I apenas b) II apenas c) I e II apenas. d) II e III apenas. e) I, II e III.

17 2 - (ITA-2003) A questão a seguir refere-se ao texto abaixo. ( ) As angústias dos brasileiros em relação ao português são de duas ordens. Para uma parte da população, a que não teve acesso a uma boa escola e, mesmo assim, conseguiu galgar posições, o problema é sobretudo com a gramática. É esse o público que consome avidamente os fascículos e livros do professor Pasquale, em que as regras básicas do idioma são apresentadas de forma clara e bem-humorada. Para o segmento que teve oportunidade de estudar em bons colégios, a principal dificuldade é com clareza. É para satisfazer a essa demanda que um novo tipo de profissional surgiu: o professor de português especializado em adestrar funcionários de empresas.

18 Antigamente, os cursos dados no escritório eram de gramática básica e se destinavam principalmente a secretárias. De uns tempos para cá, eles passaram a atender primordialmente gente de nível superior. Em geral, os professores que atuam em firmas são acadêmicos que fazem esse tipo de trabalho esporadicamente para ganhar um dinheiro extra. É fascinante, porque deixamos de viver a teoria para enfrentar a língua do mundo real, diz Antônio Suárez Abreu, livre-docente pela Universidade de São Paulo ( ) (JOÃO GABRIEL DE LIMA. Falar e escrever, eis a questão. Veja, 7/11/2001, n. 1725)

19 O adjetivo principal (em a principal dificuldade é com clareza) permite inferir que a clareza é apenas um elemento dentro de um conjunto de dificuldades, talvez o mais significativo. Semelhante inferência pode ser realizada pelos advérbios: a) avidamente, principalmente, primordialmente. b) sobretudo, avidamente, principalmente. c) avidamente, antigamente, principalmente. d) sobretudo, principalmente, primordialmente. e) principalmente, primordialmente, esporadicamente.

20 O adjetivo principal (em a principal dificuldade é com clareza) permite inferir que a clareza é apenas um elemento dentro de um conjunto de dificuldades, talvez o mais significativo. Semelhante inferência pode ser realizada pelos advérbios: a) avidamente, principalmente, primordialmente. b) sobretudo, avidamente, principalmente. c) avidamente, antigamente, principalmente. d) sobretudo, principalmente, primordialmente. e) principalmente, primordialmente, esporadicamente.

21 3 - Observe as palavras: I. Hoje. II. Aqui. III. Rapidamente. IV. Bastante V. Com certeza. a) advérbios de tempo, lugar, modo, intensidade e afirmação. b) advérbios de modo, tempo, intensidade, afirmação e negação. c) advérbios de dúvida, tempo, lugar, modo e intensidade. d) advérbios de tempo, lugar, modo, afirmação e dúvida. e) advérbios de dúvida, afirmação, lugar, modo e intensidade.

22 3 - Observe as palavras: I. Hoje. II. Aqui. III. Rapidamente. IV. Bastante V. Com certeza. a) advérbios de tempo, lugar, modo, intensidade e afirmação. b) advérbios de modo, tempo, intensidade, afirmação e negação. c) advérbios de dúvida, tempo, lugar, modo e intensidade. d) advérbios de tempo, lugar, modo, afirmação e dúvida. e) advérbios de dúvida, afirmação, lugar, modo e intensidade.

23 4 - Assinale a alternativa em que somente advérbios foram acrescentados à frase: O tempo passou. a) O sofrido tempo não passou muito rápido, infelizmente. b) O tempo passou bastante, majestoso. c) Realmente, o tempo passou depressa demais. d) Sim, o curto tempo já passou.

24 4 - Assinale a alternativa em que somente advérbios foram acrescentados à frase: O tempo passou. a) O sofrido tempo não passou muito rápido, infelizmente. b) O tempo passou bastante, majestoso. c) Realmente, o tempo passou depressa demais. d) Sim, o curto tempo já passou.

25 5 - Nessa manhã, o coronel ia andando devagar entre os cacaueiros. Ali, antes havia uma grande mata. As palavras sublinhadas no período acima relacionam-se, respectivamente, às circunstâncias de: a) lugar, tempo, lugar. b) b) lugar, modo, causa. c) c) tempo, modo, lugar. d) d) tempo, lugar, tempo.

26 5 - Nessa manhã, o coronel ia andando devagar entre os cacaueiros. Ali, antes havia uma grande mata. As palavras sublinhadas no período acima relacionam-se, respectivamente, às circunstâncias de: a) lugar, tempo, lugar. b) b) lugar, modo, causa. c) tempo, modo, lugar. d) d) tempo, lugar, tempo

27 6 - Observe a tirinha Garfield, de Jim Davis, e assinale a alternativa correta:

28 A locução adverbial com certeza é formada pela preposição com + o nome certeza I. A locução adverbial com certeza, no segundo e no terceiro quadrinho, pode ser substituída pelo advérbio certamente sem qualquer prejuízo de sentido. II. A expressão com certeza exerce função de adjunto adverbial, pois está modificando o sentido de um verbo. III. As locuções adverbiais são, em sua maioria, iniciadas por uma conjunção e acrescidas de um substantivo, um advérbio ou adjetivo. IV. A locução adverbial com certeza é classificada como locução adverbial afirmativa.

29 a) Todas estão corretas. b) I, II e IV estão corretas. c) II e III estão corretas. d) I e III estão corretas. e) II, III e IV estão corretas.

30 a) Todas estão corretas. b) I, II e IV estão corretas. c) II e III estão corretas. d) I e III estão corretas. e) II, III e IV estão corretas

31 7 - Assinale a alternativa que não contém uma locução adverbial: a) Com certeza nós seremos convidados para a festa de formatura de nossos alunos. b) Eles estavam conversando quando de repente começaram a discutir. c) Por meio de um comunicado, o ministro pediu demissão do cargo. d) Faremos uma viagem pela América do Sul em breve. e) O casal de namorados conversou demoradamente no banco da praça.

32 7 - Assinale a alternativa que não contém uma locução adverbial: a) Com certeza nós seremos convidados para a festa de formatura de nossos alunos. b) Eles estavam conversando quando de repente começaram a discutir. c) Por meio de um comunicado, o ministro pediu demissão do cargo. d) Faremos uma viagem pela América do Sul em breve. e) O casal de namorados conversou demoradamente no banco da praça.

33 8 - Sobre as locuções adverbiais, estão corretas as proposições, exceto: a) Locução adverbial é quando duas ou mais palavras b) b) São classificadas como locuções adverbiais de tempo, lugar, afirmação, negação, modo e c) c) As locuções adverbiais não podem desempenhar função de advérbio, assim como não podem alterar o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um advérbio. d) O adjunto adverbial pode ser expresso por meio de uma locução adverbial. e) A oração Os manifestantes foram levados para fora do Congresso apresenta uma locução adverbial de lugar.

34 8 - Sobre as locuções adverbiais, estão corretas as proposições, exceto: a) Locução adverbial é quando duas ou mais palavras b) b) São classificadas como locuções adverbiais de tempo, lugar, afirmação, negação, modo e c) As locuções adverbiais não podem desempenhar função de advérbio, assim como não podem alterar o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um advérbio. d) O adjunto adverbial pode ser expresso por meio de uma locução adverbial. e) A oração Os manifestantes foram levados para fora do Congresso apresenta uma locução adverbial de lugar.

35 9 - Sobre a classificação das locuções adverbiais, assinale a sequência correta: ( ) com certeza, sem dúvida, na verdade. ( ) de forma alguma, de maneira nenhuma, de modo algum. ( ) para dentro, à esquerda, em cima. ( ) às pressas, em silêncio, ao contrário. ( ) em breve, logo mais, por vezes. 1-locuções adverbiais de tempo; 2-locuções adverbiais de modo; 3-locuções adverbiais de negação; 4-locuções adverbiais de afirmação; 5-locuções adverbiais de lugar.

36 a) 1, 2, 3, 4,5. b) 4, 3, 5, 2, 1. c) 5, 4,3, 2, 1. d) 1, 3, 2, 5, 4. e) 4, 5, 3, 2, 1.