METODOLOGIA OPEE. Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo

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1 METODOLOGIA OPEE Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo 1

2 PANORAMA ATUAL Atualmente, a escolha profissional é uma das maiores preocupações dos jovens e de seus familiares. Alguns dados de fontes idôneas sobre a escolha profissional no país demonstram que: Apenas 5% dos adolescentes sentem-se seguros dos conhecimentos que serão exigidos na hora dos processos seletivos. O índice de evasão de alguns cursos universitários chega a mais de 40%. Cerca de 75% (IESPE/MCI Marketing) dos brasileiros sonham em mudar de carreira, sendo que mais de 53% (IBGE) dos brasileiros trabalham em áreas diferentes daquelas nas quais se formaram. Aproximadamente 59% dos jovens brasileiros não são absorvidos pelo mercado de trabalho. 2

3 METODOLOGIA OPEE Cada série contempla um livro didático utilizável ao longo de um semestre, ou um ano, com cerca de 30 atividades divididas em quatro eixos: Autoconhecimento; Escolha Profissional; Processos Seletivos, Vestibular e ENEM; Mercado de Trabalho. Essa metodologia, desenhada para a inserção na grade curricular plena dos colégios, está de acordo com a LDB/96 que atribui, como parte integrante da responsabilidade escolar, o encaminhamento ao mercado de trabalho. 3

4 METODOLOGIA OPEE Cada livro consumível tem seu respectivo material de apoio para o professor, que recebe capacitação a distância, livro teórico e epistemológico, bem como suporte permanente do trabalho desenvolvido, realizado pelo próprio autor e equipe multidisciplinar. Educadores de diversas áreas do conhecimento podem ministrar aulas dessa metodologia, uma vez que estas se assentam no autoconhecimento e na pesquisa crítica da realidade. É o próprio jovem que desenha seu projeto de vida com o auxílio de um professor-tutor. Além do material de base, disponibilizaremos: manual e livro teórico para o professor, CDs, portal com vídeoaulas e suporte pedagógico, Dicionário e Guia de Profissões e jogos. 4

5 METODOLOGIA OPEE Nova Edição 4 Revisada e ampliada 4 Páginas coloridas 4 Muito mais conteúdo 9º ANO 2º ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO MÉDIO 1º ANO ENSINO MÉDIO DICIONÁRIO E GUIA DE PROFISSÕES ANO 5 O JOVEM: COMO ORIENTÁ-LO PARA CONSTRUIR SEU PROJETO DE VIDA 3º ANO ENSINO MÉDIO

6 Esta metodologia tem como meta construir as bases cognitivas, atitudinais, comportamentais e emocionais do jovem, aspectos necessários para o pleno desenvolvimento humano, para a definição profissional, bem como para a construção da empregabilidade e da atitude empreendedora. Como participar deste projeto: Fornecer aos seus aprendizes e trainees senha para acesso ao site da Metodologia. Contribuir com a impressão de exemplares do Guia e Dicionário de Profissões, colocando sua marca na quarta capa. Adotar uma escola pública. Patrocinar um x número de cada livro para ONGS ou outras instituições do 3º setor. Patrocinar palestras de OPEE em instituições públicas. Utilizar a metodologia para um curso de DESENVOLVIMENTO PESSOAL. Patrocinar o curso de mediadores para a empresa ou para outras instituições. 6

7 9º- ANO ENSINO FUNDAMENTAL CAMINHOS PARA O AMADURECIMENTO COMPETÊNCIAS PARA A VIDA PESSOAL e PROFISSIONAL CAMINHOS PARA O AMADURECIMENTO COMPETÊNCIAS PARA A VIDA PESSOAL E PROFISSIONAL A proposta deste curso é motivar o amadurecimento, indicando os caminhos para que o educando possa viver a transição entre a vida escolar e a fase adulta de maneira mais sadia, segura, consciente e feliz. Fortalecer o vínculo do aluno com o colégio e prepará-lo para o Ensino Médio. Temas: Autoconhecimento Maturidade Pessoal e Postura Profissional Autoestima Personalidade Informações sobre Profissões Concentração e Estudo Empregabilidade e Trabalhabilidade Elaborando o Projeto de Vida. 7

8 SUMÁRIO 9º- ANO Introdução Nosso contrato de trabalho Alguns parâmetros para o sucesso de nossas atividades MÓDULO I AUTOCONHECIMENTO Atividade 1 Conceituando autoconhecimento Atividade 2 Conceituando maturidade Atividade 3 A balança da maturidade Atividade 4 Conceituando a autoestima Atividade 5 Superdinâmica Como você me vê? Atividade 6 Superdinâmica Caixa Postal Atividade 7 Conceituando personalidade Atividade 8 Conceituando empreendedorismo Atividade 9 Faça da inteligência emocional sua aliada nas provas Atividade 10 Superdinâmica Repórter por uma aula Atividade 11 Superdinâmica Minha história, nossa história Atividade 12 Superdinâmica Meu desenho, nosso desenho MÓDULO II ESCOLHA PROFISSIONAL Atividade 13 Conceituando orientação profissional Atividade 14 Desafio 3 Quantas profissões eu conheço? Atividade 15 Roteiro para pesquisar uma profissão Atividade 16 Superdinâmica Conhecendo as profissões Atividade 17 Superdinâmica Test drive das profissões Atividade 18 Superdinâmica das profissões Atividade 19 Superdinâmica Categorizando as profissões Atividade 20 Superdinâmica Desvendando a nova Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) Atividade 21 Desafio 4 Os mitos profissionais Atividade 22 Desafio 5 Critérios para a escolha de uma profissão: você sabe? MÓDULO III VESTIBULAR OU PROCESSOS SELETIVOS Atividade 23 Usando o poder da mente. O que é neuróbica? Atividade 24 Concentração e o vestibular consegue encontrar? Atividade 25 Ser criativo aumenta a sua eficácia 8

9 SUMÁRIO 9º- ANO Atividade 26 Turbinando o aprendizado para o vestibular Atividade 27 Relaxamento global e a prática da coerência cardíaca MÓDULO IV MERCADO DE TRABALHO Atividade 40 Superdinâmica Elaborando meu GABARITO projeto de vida Atividade 28 Desafio 9 Maturidade profissional Atividade 29 Mercado de trabalho: o que é isto? Como funciona? Atividade 30 Tendências do mercado Atividade 31 Superdinâmica A escada para o sucesso Atividade 32 Superdinâmica Minha chama, minha força Atividade 33 Superdinâmica Simulando a seleção para um estágio Atividade 34 Empregabilidade Atividade 35 Superdinâmica Fórum de discussão Atividade 36 Superdinâmica EU S.A. Atividade 37 Quantidade de profissionais que se formam por ano Atividade 38 Elaborando o currículo Atividade 39 Projeto de vida 9

10 1º- ANO ENSINO MÉDIO NOVOS PASSOS, NOVOS TEMPOS, NOVAS ESCOLHAS NOVOS PASSOS, NOVOS TEMPOS, NOVAS ESCOLHAS A preocupação deste curso é motivar o amadurecimento emocional e cognitivo do aluno. Esse processo deve ser estimulado pelos educadores comprometidos com o pleno aproveitamento do Ensino Médio. Temas: Autoestima Felicidade Iniciativa e Pró- -atividade Ansiedade Maturidade Pessoal e Postura Profissional Definindo um Plano de Negócios. 10

11 SUMÁRIO 1º- ANO Introdução Nosso contrato de trabalho Alguns parâmetros para o sucesso de nossas atividades MÓDULO I AUTOCONHECIMENTO Atividade 1 Conceituando a autoestima Atividade 2 Pensamentos e sentimentos Atividade 3 Diálogo interno Leitura coletiva Atividade 4 Inventário de autoestima Atividade 5 E a tal felicidade? Qual é o melhor caminho rumo a ela? Afinal, o que significa ser feliz? Atividade 6 Abra seu coração Atividade 7 Levantamento de forças pessoais Atividade 8 O significado das virtudes Atividade 9 O que traz felicidade de verdade? Atividade 10 Tipos de felicidade Atividade 11 Definição das 24 forças pessoais e dicas práticas Atividade 12 Conceituando pró-atividade Atividade 13 Revisando conceitos MÓDULO II ESCOLHA PROFISSIONAL Atividade 14 Aquecimento Atividade 15 Reflexão de Mario Quintana Atividade 16 Quadro das profissões Atividade 17 Dominó das profissões Atividade 18 Associe as profissões MÓDULO III - VESTIBULAR OU PROCESSOS SELETIVOS Atividade 19 Conceituando ansiedade Atividade 20 Estratégia A.C.A.L.M.E-S.E Atividade 21 Técnica de mentalização Atividade 22 Inventário de ansiedade Atividade 23 O uso do tempo MÓDULO IV MERCADO DE TRABALHO Atividade 24 Aquecimento Atividade 25 Instruções de montagem da sua nova vida Atividade 26 Dinâmica do extraterrestre Atividade 27 A entrada na vida adulta Atividade 28 Caminhos para a construção da maturidade profissional e da autonomia Atividade 29 Amadurecendo Atividade 30 Benefícios para a vida profissional e pessoal Atividade 31 Definindo plano de negócio GABARITO 11

12 2º- ANO ENSINO MÉDIO A CONSTRUÇÃO do PROJETO de VIDA e a ESCOLHA PROFISSIONAL A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE VIDA E A ESCOLHA PROFISSIONAL Acompanha Dicionário e Guia de Profissões O propósito deste curso é despertar no aluno o respeito a si mesmo, ao mundo em que vive, orientando-o a explorar conhecimentos essenciais para formar seu projeto de vida, bem como ajudá-lo a refletir acerca de seu futuro acadêmico e profissional. Com este curso, o educando entra em contato com estratégias para edificar uma vida com satisfação, realização e, assim obter felicidade e sucesso. Temas: Sonhos e Projetos Tipos de Personalidade Organizando o Projeto de Vida Guia para Conhecer as Profissões Critérios de Escolha Os Caminhos da Formação Acadêmica Técnicas de Preparação para os Processos Seletivos Comunicação em Público Mercado de Trabalho Brasileiro: tendências e oportunidades. 12

13 SUMÁRIO 2º- ANO Introdução Nosso contrato de trabalho Alguns parâmetros para o sucesso de nossas atividades MÓDULO I AUTOCONHECIMENTO Atividade 1 Termômetro de afinidade Atividade 2 Sonhos e projetos pessoais e profissionais Atividade 3 A árvore genealógica da minha família Atividade 4 Autoconhecimento e maturidade Atividade 5 Autoconhecimento e qualidade de vida emocional Atividade 6 Personalidade, identidade e escolha profissional Atividade 7 Conhecendo seu perfil de personalidade Atividade 8 Perfil de personalidade X profissões Atividade 9 Quadro sintético dos tipos de personalidade Atividade 10 Organizando o seu projeto de vida Atividade 11 Muito prazer, este sou eu! Atividade 12 Nos mares da vida, o capitão é você MÓDULO II ESCOLHA PROFISSIONAL Atividade 13 Um guia para conhecer a fundo as profissões Atividade 14 Levantamento de interesses por grupos Atividade 15 O que levar em consideração na hora de optar por uma profissão? Atividade 16 As profissões, as ocupações profissionais e a CBO Atividade 17 Escolha, critério e lucidez Atividade 18 Turbinando seu repertório profissional Atividade 19 Definindo seus critérios de escolha profissional Atividade 20 Websites Atividade 21 Quadro de desempate Atividade 22 Preparando a sua viagem Atividade 23 Seja o dono da sua história Atividade 24 Os caminhos para sua formação acadêmica MÓDULO III VESTIBULAR OU PROCESSOS SELETIVOS Atividade 25 Técnica de mentalização Atividade 26 Dicas de preparação para o vestibular Atividade 27 Técnicas de concentração Atividade 28 Quem passa nos vestibulares mais concorridos Atividade 29 Mantendo a qualidade de vida durante a faculdade 13

14 SUMÁRIO 2º- ANO MÓDULO IV MERCADO DE TRABALHO Atividade 30 Escolha profissional, ética e competências Atividade 31 Comunicação em público Atividade 32 Elementos importantes para a comunicação eficaz Atividade 33 Mercado de trabalho brasileiro: um país de oportunidades Atividade 34 A fórmula do mercado de trabalho Atividade 35 Pesquisando empresas Atividade 36 Grandes tendências e oportunidades para o mercado de trabalho GABARITO 14

15 3º- ANO ENSINO MÉDIO EMPREGABILIDADE, MERCADO EMPREENDEDORISMO de TRABALHO EMPREGABILIDADE, EMPREENDEDORISMO E MERCADO DE TRABALHO e O objetivo deste curso é agregar habilidades e competências psicológicas e comportamentais complementares à formação escolar, de modo a proporcionar ao educando formação plena em sintonia com o homem do século XXl e, assim, prepará-lo para o Ensino Superior. Temas: Comunicação e Linguagem Corporal Polidez e Etiqueta Social Criatividade Chaves para a Organização do Projeto de Vida Roteiro para Escolha da Universidade Estresse O branco na Hora da Prova Processo Seletivo Networking O Mundo Contemporâneo Como Elaborar o Currículo. 15

16 SUMÁRIO 3º- ANO Introdução Nosso contrato de trabalho Alguns parâmetros para o sucesso de nossas atividades MÓDULO I AUTOCONHECIMENTO Atividade 1 Leitura do texto de Mario Quintana Atividade 2 Linguagem corporal Atividade 3 Atitudes sociais polidas Atividade 4 Revisando conceitos Atividade 5 A criatividade é a energia que move o mundo Atividade 6 A linha do tempo Atividade 7 Os quatro personagens do processo criativo Atividade 8 Produção gráfica para cada um dos personagens do processo criativo na vida pessoal, familiar, escolar e profissional Atividade 9 Palavras representativas da criatividade Atividade 10 Declaração de autocompromisso Atividade 11 Quadro de mudanças criativas MÓDULO II ESCOLHA PROFISSIONAL Atividade 12 Rumo ao Ensino Superior Atividade 13 Chaves para organização do projeto de vida Atividade 14 Jogo da escolha profissional Atividade 15 Roteiro para escolher a universidade MÓDULO III VESTIBULAR OU PROCESSOS SELETIVOS Atividade 16 Teste de estresse Atividade 17 Conceituando o estresse Atividade 18 Os problemas que já tive Atividade 19 Você e o estresse Atividade 20 Meu modo particular de lidar com o estresse Atividade 21 Cuidando da parte emocional nessa fase Atividade 22 Intuição na hora do vestibular Atividade 23 O branco na hora da prova Atividade 24 Técnica da mentalização em cinco etapas MÓDULO IV MERCADO DE TRABALHO Atividade 25 Conceituando processo seletivo Atividade 26 Venda-se Atividade 27 Refletindo sobre suas competências Atividade 28 O candidato ideal Atividade 29 Vivendo o processo seletivo Atividade 30 Conceituando dinâmica de grupo Atividade 31 O meu networking Atividade 32 Cara ou coroa? 16

17 SUMÁRIO 3º- ANO Atividade 33 Revisando conceitos Atividade 34 Aquecimento Atividade 35 A cara do mundo contemporâneo Atividade 36 Vamos entender como funciona o mercado de trabalho? Atividade 37 Dinâmica do repolho Atividade 38 Elaborando um plano de negócio Atividade 39 Branding Atividade 40 Benchmarking Atividade 41 Como elaborar o currículo? GABARITO 17

18 DICIONÁRIO e GUIA de PROFISSÕES Profissão: Descrição Ocupações Perfil do Profissional Algumas Matérias Cursos Livros Filmes Revistas 18

19 Nichos Tróficos Apontam para atividades compartilhadas por diversas profissões e/ou específicas de uma determinada carreira. Segurança Pública - Planejamento - Consultoria - Fotografia Pericial - Perícia Criminal - Planejamento de Segurança - Segurança Pública Exército - General - Informática e Cartografia - Defesa Nacional - Independência ocupações - Segurança Pública Estatal - Assessoria e Consultoria em Segurança Pública / Jurídica Militar Polícia - Bombeiro - Guarda Municipal - Operador de Controle - Planejamento de Segurança - Segurança Pública 19

20 O Jovem: como orientá-lo para construir seu projeto de vida O JOVEM: COMO ORIENTÁ-LO PARA CONSTRUIR SEU PROJETO DE VIDA REFERÊNCIAS TEÓRICO METODOLÓGICAS NA PERSPECTIVA COGNITIVA Neste livro, o autor explora o universo do jovem e apresenta estratégias práticas para enriquecer a mediação docente. Com uma abordagem interdisciplinar, que contempla Psicologia Cognitiva, Economia, Sociologia, Filosofia e Educação, são apontados referenciais epistemológicos, metodológicos e apresentados caminhos para que o educador possa contribuir com a formação de um projeto de vida sustentável junto a seus educandos. São abordados temas, como desenvolvimento comportamental, emocional e psicológico na adolescência, autoestima, angústia, escolhas, mercado de trabalho, empreendedorismo, classificação brasileira de ocupações, construção da maturidade, além de técnicas de comunicação que facilitam o relacionamento em sala de aula. 20

21 SUMÁRIO Livro Teórico CAPÍTULO I Comunicação CAPÍTULO V Algumas palavras sobre a angústia Reflexões e Dicas Práticas Para Aprimorar A Mediação Docente e as dificuldades de escolher uma profissão CAPÍTULO II Teoria dos Tipos de Personalidade de John Holland CAPÍTULO VI CAPÍTULO VII Autoestima e sentido de vida Bases teóricas para aprofundar CAPÍTULO III De quem estamos falando? o trabalho do mediador Quem é o Sujeito da Escolha? CAPÍTULO VIII Classificação brasileira de ocupações CAPÍTULO IV O jovem, o mercado de trabalho e a trabalhabilidade CBO

22 VANTAGENS Temas de extrema relevância para jovens e familiares. Atividades interativas e altamente motivadoras. Os livros de acompanhamento do curso permitem ao aluno o pleno entendimento do que lhe é ensinado e autonomia no seu autodesenvolvimento. Credibilidade e confiabilidade do autor, que é educador e psicoterapeuta com vasta experiência educacional, mestre em Psicologia Escolar pela USP e especialista na área, com diversas publicações. Ineditismo na forma e no conteúdo. Suporte operacional constante. Logística e segurança garantidas. A melhor relação custo-benefício. Material atualizado. 22

23 ALGUNS CLIENTES de nossos PARCEIROS e EMPRESAS 23

24 ALGUNS CLIENTES de nossos PARCEIROS e COLÉGIOS / UNIVERSIDADES 24

25 QUEM Leo Fraiman, psicoterapeuta e professor. Com mais de 17 anos de experiência na área educacional. Mestre em Psicologia pela USP. Autor de diversos livros didáticos sobre Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo. Professor da cadeira Projeto de Vida no Colégio Guilherme Dumont Villares (SP) desde Counselor para programas de intercâmbio estudantil pelo STB - Student Travel Bureau. Ex-Orientador Educacional dos Colégios Renascença e Porto Seguro. 25 Acervo da Editora SOMOS

26 QUEM SOMOS Silvana Pepe, professora, Bacharel e Licenciada em Letras. Pedagoga na área de Orientação Educacional e Administração Escolar. Especialista em Educação. Autora de material didático, Consultora Educacional e Assessora Pedagógica. Mantenedora de Escola por 27 anos. Acervo da Editora 26

27 Editora Esfera, nascida em 1999, posicionou-se à época no mercado de literatura infantil; com títulos inovadores de grandes nomes da literatura nacional. Hoje, após dez anos de atuação nesse mercado, foi necessário o ingresso em outros segmentos para atender às atuais demandas. Nesse sentido, buscaram-se novos parceiros com excelência em outras áreas do conhecimento como: Psicologia, Pedagogia, Direito, Saúde, Ecologia e Marketing, entre outras; criando um catálogo mais diversificado e, portanto, mais completo. Teenager, empresa especializada em Educação. Expertise em orientação profissional de estudantes. Excelência no treinamento e aprimoramento de educadores. Estreito relacionamento com várias instituições de ensino no estado de SP. 4 mil escolas de Ensino Médio e cursos Pré-Vestibulares. 500 Faculdades e Universidades. Design sob medida para atender às suas necessidades. Há 10 anos atuando, já reuniu mais de 100 mil estudantes em eventos realizados anualmente. o mundo da leitura em suas mãos... 27

28 CONTATO Para mais informações, entre em contato conosco: TEENAGER ASSESSORIA PROFISSIONAL Danielle Moura (11)

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