Autorização (Execução de Projeto) para funcionamento do curso de Administração, das Faculdades Teresa Martin, SP. Layrton Borges de Miranda Vieira
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- Geovane Gonçalves das Neves
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1 INTERESSADO / MANTENEDORA INSTITUTO EDUCACIONAL TERESA MARTIN UF SP ASSUNTO : Autorização (Execução de Projeto) para funcionamento do curso de Administração, das Faculdades Teresa Martin, SP. RELATOR. SR. CONS. Layrton Borges de Miranda Vieira PARECER No CAMARA OU COMISSÃO APROVADO EM 17/02/93 \ PROCESSO No.: j 1 - RELATÓRIO /86-01 Trata-se de processo de interesse do Instituto Educacional Teresa Martin, referente à autorização para o funcionamento do curso de Administração, com concentração curricular em Analise de Sistemas, a ser ministrado pela Faculdade de Administração Teresa Martin, estabelecimento de ensino superior que integrará as Faculdades Teresa Martin, com sede em São Paulo, Capital. 0 Parecer CFE nº 1095/89, de autoria do Conselheiro Arnaldo Niskier aprovou o projeto do curso, para funcionar no turno noturno, com 100 (cem) vagas totais, anuais, em 2 (duas) turmas. 0 Parecer foi homologado pelo Senhor Ministro de Estado da Educação em (D.O.U ) e pela Portaria SENESu nº 183/92 foi designada a Comissão Verificadora composta pelos professores Donaldo de Souza Dias da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Norberto Hoppen da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e o Técnico em Assuntos Educacionais Manoel Raimundo de Souza Junior, da DEMEC/SP, que após visita realizada nos dias 23 e apresentou relatório conclusivo, contendo:
2 biblioteca); curso ; - Identificação; - Dados Gerais do curso; - Concepção e objetivos - Currículo pleno proposto; - Corpo docente indicado Recursos Materiais (planta física e - Do Estabelecimento de Ensino que abrigaré o - Conclusão. O curso estruturado nos termos do Parecer CFE 307/66, de , foi concebido para formar profissionais orientados para a administração de empresas. A concentração curricular em Análise de Sistemas visa dotar os graduados de um conhecimento indispensável nos dias atuais: o desenvolvimento e uso de sistemas de processamento de informações. A estrutura curricular proposta para o curso foi aprovada pelo Parecer CFE 1095/89, apresentando uma carga horária de 2.952ha, acrescida de 72ha de Estudo de Problemas Brasileiros e 72ha de Educação Física, totalizando 3.096ha, com a seguinte distribuição; 1440 relativas á área de Administração e 1152 à concentração curricular em Análise de Sistemas e 288ha de Estágio Supervisionado. A Comissão em seu relatório expõe que: "os mecanismos de acompanhamento curricular atualmente utilizados em outros cursos da Instituição são os seguintes: a) a evolução dos conteúdos programáticos é feita a partir das anotações dos conteúdos ministrados, agrupadas e analisadas em reunião de Departamentos. Para sua implementação ela deverá ser deferida pelo Conselho Departamental; b) as atualizações dos currículos são referendadas pelo Conselho Superior, conforme exigência regimental e enviadas ao MEC, para aprovação quando necessária".
3 O Estágio Supervisionado seré "desenvolvido sob a forma de Projetos Específicos em situações reais de trabalho em empresas públicas, privadas ou nos próprios laboratórios da Faculdade." j Considerando o lapso de tempo decorrido desde a apresentação e aprovação do projeto, a Instituição apresentou nova relação para o corpo docente, acompanhada dos respectivos termos de compromisso. 0 corpo docente é composto de 21 professores, sendo que 14 foram aprovados pelo Parecer CFE 1095/89 que examinou o projeto do curso. As 7 (sete) novas indicações apresenta o seguinte perfil: 01 doutor, 01 mestre, 04 especialista e 1 graduado, sendo dois aprovados por este Conselho e todos possuem experiência docente no magistério do ensino superior. A Comissão manifesta que "a nova indicação é adequada às exigências, considerados os aspectos de disponibilidade de tempo e qualificação profissional". Quanto aos recursos materiais, o relatório reafirma as informações contidas no Parecer CFE 1095/89 que aprovou o projeto para funcionamento do curso em apreço, registrando os equipamentos audio-visual e de computação disponíveis na Instituição. A biblioteca esto localizada em prédio contíguo às Faculdades e ocupa uma área de 366m2, 200 dos quais destinados à guarda do acervo bibliografico e 150 destinados como sala de leitura para os alunos de todos os cursos. Conta hoje com um acervo de títulos classificados, segundo o sistema CDD (Dewey Decimal Classification) e a catalogação é inteiramente informatizada. 0 acervo destinado ao curso de Administração totaliza hoje 1909 exemplares. A biblioteca mantém 18 títulos de periódicos, 14 dos quais voltados diretamente para o curso proposto. Ressalta a Comissão que "os horários de funcionamento, bem como os serviços prestados podem ser julgados como adequados, considerando que a Instituição abriga um curso de Biblioteconomia".
4 O Interessado apresentou novo planejamento financeiro para o curso de Administração, incluindo o cronograma financeiro de execução da implantação de todos os recursos, conforme Anexo IV do Relatório. Quanto ao estabelecimento de ensino que abrigará o curso, o Relatório contém informações relativos ao total de alunos matriculados em 1992 por curso; total de concluintes em 1991; total de professores, número de salas convencionais; organização e funcionamento (relação atual da Mantenedora com a Instituição Mantida). Registra também as atividades-fim desenvolvidas, informando que "a Instituição pública regularmente a Revista TEMA, revista de cultura, contendo artigos de autores nacionais e veiculo de divulgação de seu concurso de contos, que tem como prêmio uma viagem a Paris, Roma e Londres." Finalmente, a Comissão Verificadora conclui que: "a Instituição Educacional Teresa Martin vem desempenhando com seriedade e credibilidade as suas atividades na area de ensino superior. Dispõe de instalações adequadas para acolher o curso proposto e de um corpo docente de boa qualificação. Pelo exposto neste relatório de verificação, entendemos que deva ser autorizado o curso de Administração de Empresa, com ênfase em Analise de Sistemas." II - VOTO DO RELATOR Diante do exposto, vota o Relator favoravelmente à autorização para funcionamento do curso de Administração, a ser ministrado pela Faculdade de Administração Teresa Martin, estabelecimento de ensino superior a se integrar às Faculdades Teresa Martin, mantidas pelo Instituto Educacional Teresa Martin, com sede em São Paulo, Estado de São Paulo, com 100 (cem) vagas totais, anuais, em 2 (duas) turmas.
5 III - CONCLUSÃO DA CAMARA do Relator. A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto Sala das Sessões, de fevereiro Relator de 1993.
6 ANEXO I - CORPO DOCENTE A. PROFESSORES APROVADOS PELO PARECER CFE 1095/89 1. ANTONIO CARLOS CORREIRA MELONIO Disc- Estrutura de Dados Projetos Específicos Administração de Projetos 2. JACK HENRI CHAUFFAILLE Disc- Administração de Produção Administração de Material 3. JAKOV TROFO SURJAN Disc- Sistemas de Informações Gerenciais 4. JOAO AUGUSTO DONADÍO Disc- Economia Brasileira 5. LUIZ ANTONIO DOS SANTOS Disc- Educação Física 6. MARCOS ANTONIO BARBOSA Disc- Teoria Geral da Administração Administração Financeira e Orçamento 7. MARIA DA GLÓRIA M.L:QUARANTA Disc- Língua Portuguesa 8. MAURO NEVES GARCIA Disc- Administração de Vendas 9. NANCI AUGUSTA FERNANDES Disc- Psicologia Aplicada à Administração 10. NEWTON CARVALHO RIBEIRO Disc- Estatística 11. PAUL JEMIL ANTAKI Disc- Análise de Sistemas e Informática Banco de Dados 12. RABENO RONNIE HEMSI Disc- Pesquisa Operacional 13. RIVALMIR PITTA DE OLIVEIRA Disc- Estudo de Problemas Brasileiros 14. SYLMAR GASTON SCHAWAB Disc- Administração de Pessoal Legislação Social
7 B. NOVAS INDICAÇÕES 1. ALCIDES RIBEIRO SOARES Disc- Teoria Econômica Economia Brasileira Doutor em Ciência pela Fundação Escola de Sociologia e Politica de São Paulo (1977). Mestre em Ciência pela Fundação - Escola de Sociologia e Política de São Paulo (19 74 ). Bacha. rel em Ciências Econômicas pela Faculdade de Sto André(1971) Aprovado pelo Parecer CFE nº 951/76 para lecionar Introdu - ção ã Economia. Aprovado pelo Parecer CFE 1009/76 para leci_ onar Economia Brasileira. Possui experiência docente no ensino superior lecionando Economia desde 1992 nas Faculdades Teresa Martin e Economia Brasileira na PUC/SP desde CARLOS HENRIQUE ANDERSON Disc- Matemática Financeira Organização e Métodos Bacharel em Ciências Contábeis pela Faculdade São Judas Ta deu/sp (1979). Bacharel em Ciências Econômicas pela Facul dade São Judas Tadeu-SP (1980). Curso de Especialização -"lato sensu" em Finanças pelo Instituto Educacional Tabaja ra ( 360ha-1990 ). Larga experiência profissional atuando-na área de Contabilidade e Finanças. Possui experiência do cente no magistério do ensino superior, lecionando nas Faculdades Metropolitanas Unidas, desde 1987 Organização & Mes todos. 3. FILINHA DE OLIVEIRA CARDOZO Disc- Matemática Matemática Financeira Licenciada em Matemática pelas Faculdades Teresa Martin. - Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Nove de Julho. Curso de Especialização "lato sensu" em Matemática, pela Faculdade de F.C.L. de Guarulhos (360 ha-1980). Curso de Estatística (F.F.C.L.de Guarulhos- 32 ha). Possui experiência docente no magistério do ensino superior, lecionando nas Faculdades Teresa Martin, desde 1980 as disciplinas Análise Matemática, Cálculo e Àlgebra.
8 4. FRANCISCO DE SOUZA Disc- Instituição de Direito Público e Privado Legislação Tributária Bacharel em Direito pela Universidade de São Paulo (1986). Cur so de Especialização "lato sensu" em Didática do Ensino Supe - rior (360ha-1988). Curso de Direito Constitucional-Tributário- pela Escola de Administração Fazendária. Possui experiência do cente no magistério do ensino superior, lecionando Instituição de Direito Público e Privado na Universidade de Guarulhos, des_ de Advogado atuante com banca própria. 5. IRINEU DA SILVA DIAS Disc- Organização e Métodos Contabilidade Geral Bacharel em Administração pela Faculdade da Zona Leste de São Paulo (1981). Curso de Especialização "lato sensu" em Gerência Financeira e Engenharia Econômica-Faculdade São Judas Tadeu (540ha-1988). Experiência profissional atuando em Gerência Administrativa e Financeira. Possui experiência no magistério do ensino superior, lecionando Elementos de Administração, Admi - nistração e Controle desde 1990 na Universidade de Guarulhos. 6. ROBERTO CARBAJO Disc- Processamento de Dados (Introdução) Linguagens e Técnicas de Programação Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Macken zie (1981). Graduado em Engenharia Civil pela UNICAMP (1979). Tecnólogo em Processamento de Dados (Fatec-1986). Curso de Lin guagem APL - Banco Itaú. Curso DB II(Conceitos e Recursos) no Unibanco. Curso de Linguagem Clipper e AS/QMF-Unibanco. Possui experiência profissional atuando como Analista de Sistemas no Banco Itaú ( ) e no Unibanco de 1986 até o presente. - Atua no magistério do ensino superior desde 1991 lecionando A- nálise de Sistemas nas Faculdades Teresa Martin. 7. UBIRATÃ ANTONIO MOREIRA DE ARAÚJO Disc- Sociologia Aplicada ã Administração Licenciatura Plena em Estudos Sociais pelas Faculdades Teresa Martin (1974). Mestrado em Ciência, área de Antropologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1986). Curso de Especialização "lato sensu" em Metodologia da Educa - ção Moral e Cívica (360ha). Experiência docente no ensino supe_ rior, lecionando Antropologia Cultura e Cultura Brasileira na Faculdade Anhembi Morumbi (1978/1989).
9 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, a Abstenção do Consº Fabio Prado conclusão da Câmara com Sala Barreto Filho, em 17de 02 de 1993
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