Excerto dos anexos do Relatório de. Avaliação Interna da Escola

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1 Excerto dos anexos do Relatório de Anexo XXIV Avaliação Interna da Escola HABILITAÇÕES LITERÁRIAS DOS PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO PROFISSÕES NÚMERO Doutoramento 6 Mestrado 17 Licenciatura 552 Bacharelato 63 Pós-graduação 5 Secundário 712 3º ciclo 663 2º ciclo 323 1º ciclo 221 Sem habilitações 5 Formação desconhecida 233 Outra 35 ALUNOS QUE BENIFICIAM DE APOIO SÓCIO-ECONÓMICO ESCOLA BÁSICA 2,3 ANOS LECTIVOS ESCALÕES ESCOLAS DO 1º CICLO A B 2005/ ,9% 1,7% 5% 2006/ ,5% 2,1% 6,3% 2007/2008 9,4% 1,7% 4,5% 2008/ ,9% 9,4% 6,8% INDISCIPLINA Faltas Disciplinares (FD) / Participações (P) 2005/ / /2008 2ºCiclo 133 FD 136 P 128 FD 124 P 62 FD 66 P 3ºCiclo 109 FD 174 P 138 FD 151 P 66 FD 91 P 1

2 Medidas Disciplinares Preventivas 2005/ / /2008 2ºCiclo Advertência 30 Ordem de Saída 126 Activ. Integração - 9 Advertência 39 Ordem de Saída 48 Activ. Integração - 4 Advertência 31 Ordem de Saída 114 Activ. Integração - 6 3ºCiclo Procedimentos Disciplinares 2005/2006 2ºCiclo 4 Graves 2 Muito Graves 3ºCiclo 9 Graves 5 Muito Graves 2006/ Graves 5 Muito Graves 14 Processos Discipl. 16 Graves 12 Muito Graves 36 Processos Discipl. 2007/ Graves 4 Muito Graves 7 Processos Discipl. 10 Graves 10 Muito Graves 20 Processos Discipl. 2

3 Taxa de transição / conclusão 2005/ / /2008 1º ano 99,4% 99,2% 100% 2º ano 94,2% 96,6% 95,3% 3º ano 99,4% 98,1% 96,6% 4º ano 96,6% 91,4% 97,6% 5º ano 94% 94,3% 96% 6º ano 93% 90,4% 98,4% 7º ano 77,5% 81% 92% 8º ano 82,5% 84% 91% 9º ano 81,5% 89% 96,2% 1º ciclo 97,4% 96,2% 97,4% 2º ciclo 93,5% 92,5% 97,2% 3º ciclo 80% 84% 93% De uma forma geral, quando é analisada a taxa de transição por ciclos, nos três últimos anos lectivos constatamos que esta tem sofrido uma evolução positiva, principalmente no terceiro ciclo. Taxa de retenção 2005/ / /2008 1º ano 0,6% 0,8% 0% 2º ano 5,8% 3,4% 4,7% 3º ano 0,6% 1,9% 3,4% 4º ano 3,4% 8,6% 2,4% 5º ano 6% 5,7% 4% 6º ano 7% 9,6% 1,6% 7º ano 22,5% 19% 8% 8º ano 17,5% 16% 9% 9º ano 18,5% 11% 3,8% 1º ciclo 2,6% 3,8% 2,6% 2º ciclo 6,5% 7,5% 2,8% 3º ciclo 20% 16% 7% No que concerne à taxa de retenção, analisada por ciclos: no primeiro ciclo mantém-se estável e nos 2º e 3º ciclos sofreu um decréscimo. 3

4 Taxa de abandono 2005/ / /2008 1º ano Sem dados (s/d) 0% (s/d) 2º ano (s/d) (s/d) 0% 3º ano (s/d) (s/d) 0% 4º ano (s/d) (s/d) 0% 5º ano (s/d) (s/d) 0% 6º ano (s/d) (s/d) 0% 7º ano 4% 1,7% 0,6% 8º ano (s/d) (s/d) 0% 9º ano (s/d) (s/d) 0% 1º ciclo (s/d) (s/d) 0% 2º ciclo (s/d) (s/d) 0% 3º ciclo (s/d) (s/d) 0,2% A evolução das taxas de abandono escolar tem diminuído significativamente no sétimo ano. Foi este o ano identificado como problemático no projecto educativo. Taxa de transição dos alunos com ASE 2005/ / /2008 Total de alunos º ano s/d s/d s/d 2º ano s/d s/d s/d 3º ano s/d s/d s/d 4º ano s/d s/d s/d 5º ano 99,3% 96,6% 99,4% 6º ano 99,4% 99,4% 99,5% 7º ano 99,5% 98,8% 100% 8º ano 99,1% 99,3% 99,3% 9º ano 100% 99% 100% Num universo de aproximadamente 95 alunos abrangidos pelo ASE em média, nos últimos três anos lectivos, não se registam alterações significativas na taxa de transição, sendo que esta poderá ser considerada excelente, uma vez que, se cifra na ordem dos 99/100%. De assinalar que este ano há 219 alunos abrangidos pelo ASE, o que representa um acréscimo de mais de 100%. Números de alunos com Planos de Acompanhamento ou de Recuperação e que não transitaram ou ficaram retidos 2006/ /2008 Nº de alunos com

5 Pl.s de Acomp. / Recup. 1º ano º ano º ano º ano total Nº de alunos com Pl.s de Acomp. / Recup. 5º ano º ano total Nº de alunos com Pl.s de Acomp. / Recup. 7º ano º ano º ano total No primeiro ciclo, a evolução do número de alunos com Planos de Acompanhamento e de Recuperação que não transitaram ou ficaram retidos, evoluiu de 2006/07 para 2007/08, negativamente (de 16 para 23 alunos). Nos mesmos anos lectivos a evolução da retenção foi positiva, no 2º ciclo evoluiu de 25 para 10 e no 3º ciclo evoluiu de 69 para 32 alunos. DADOS ESTATÍSTICOS REFERENTES AO 3º PERÍODO INSUCESSO 2006/07 ANOS DE ESCOLARIDADE Anos de escolaridade 5º 6º 7º 8º 9º Disciplinas Língua Portuguesa 9,09% 10,26% 26,19% 16,67% 4% Matemática 10,8% 22,44% 30,95% 36,11% 22% Ciências da Natureza 6,36% 11,76% Inglês 8,09% 19,61% 22,02% 16,78% 21,43% Francês 27,38% 28,67% 7,22% História e Geografia de Portugal 11,56% 8,5% 5

6 História 17,26% 15,28% 15,46% Geografia 15,48% 18,75% 3,03% Ciências Físico-Químicas 25,6% 12,5% 19,39% Ciências Naturais 26,79% 13,29% 16,16% Educação Musical 4,65% 5,96% Educação Visual e Tecnológica 4,6% 5,16% Educação Visual 5,39% 5,56% Educação Tecnológica 5,99% 2,24% 0% Oficina de Artes 4,79% 2,08% 4,62% Educação Física 2,3% 1,29% 5,95% 2,78% 0% Educação Moral e Religiosa Católica 3,33% 0% 0% 0% 0% Tecnologias Informação e 7,07% Comunicação Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 3,41% 9,62% 5,36% 3,47% 0% Estudo Acompanhado 7,51% 8,5% 7,14% 9,09% 0% Área de Projecto 6,43% 5,92% 7,74% 2,8% 0% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. DADOS ESTATÍSTICOS REFERENTES AO 3º PERÍODO INSUCESSO 2006/07 CICLOS Ciclos 2º 3º Disciplinas Língua Portuguesa 9,64% 17,48% Matemática 16,27% 30,58% Ciências da Natureza 8,9% Inglês 13,5% 20,1% Francês 23,1% História e Geografia de Portugal 10,12% História 16,14% Geografia 13,63% 6

7 Ciências Físico-Químicas 19,51% Ciências Naturais 19,51% Educação Musical 5,26% Educação Visual e Tecnológica 4,86% Educação Visual 5,47% Educação Tecnológica 3,9% Oficina de Artes 3,73% Educação Física 1,82% 3,4% Educação Moral e Religiosa Católica 1,63% 0% Tecnologias da Informação e Comunicação 7,07% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 6,33% 3,4% Estudo Acompanhado 7,98% 6,11% Área de Projecto 6,19% 4,14% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. DADOS ESTATÍSTICOS REFERENTES AO ANO LECTIVO (2007/08) INSUCESSO Anos de Escolaridade Disciplinas ANOS DE ESCOLARIDADE 5º Ano 1º Período 2º Período 3º Período Língua Portuguesa 10,53% 16,57% 10,34% Matemática 6,47% 14,86% 10,92% Ciências da Natureza 13,53% 6,86% 4,6% Inglês 10% 6,29% 2,87% História e Geografia de Portugal 19,65% 16,57% 13,22% Educação Musical 5,95% 7,6% 2,94% Educação Visual e Tecnológica 9,77% 7,39% 2,86% Educação Física 2,31% 2,29% 1,15% Educação Moral e Religiosa Católica 3,45% 1,64% 0% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 6,9% 4,55% 2,29% Estudo Acompanhado 9,77% 5,11% 5,71% 7

8 Área de Projecto 18,13% 7,95% 6,29% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. 8

9 Anos de Escolaridade Disciplinas 6º Ano 1º Período 2º Período 3º Período Língua Portuguesa 20,44% 12,02% 5,46% Matemática 17,93% 8,74% 6,56% Ciências da Natureza 13,97% 8,89% 3,89% Inglês 19,55% 23,33% 13,89% História e Geografia de Portugal 15,17% 11,67% 6,11% Educação Musical 10,06% 7,87% 5,06% Educação Visual e Tecnológica 2,76% 2,78% 1,67% Educação Física 4,42% 3,89% 0,56% Educação Moral e Religiosa Católica 2,22% 2,22% 2,22% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 6,52% 4,92% 2,19% Estudo Acompanhado 17,13% 5,56% 1,67% Área de Projecto 14,61% 9,04% 6,78% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. 9

10 Anos de Escolaridade Disciplinas 7º Ano 1º Período 2º Período 3º Período Língua Portuguesa 19,75% 24,69% 13,66% Matemática 25,93% 26,54% 14,29% Inglês 23,6% 24,22% 16,25% Francês 13,66% 13,04% 8,13% História 14,29% 16,77% 11,88% Geografia 9,94% 14,29% 5,63% Ciências Físico-Químicas 19,25% 9,94% 10,63% Ciências Naturais 23,6% 33,54% 14,37% Educação Visual 11,46% 7,64% 3,21% Educação Tecnológica ,92% Oficina de Artes ,56% Educação Física 2,48% 3,73% 1,88% Educação Moral e Religiosa Católica 2,63% 0% 0% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 0,62% 3,09% 0% Estudo Acompanhado 6,83% 4,97% 2,5% Área de Projecto 8,13% 2,5% 1,89% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. 10

11 Anos de Escolaridade Disciplinas 8º Ano 1º Período 2º Período 3º Período Língua Portuguesa 16,44% 13,79% 7,59% Matemática 37,67% 32,41% 31,03% Inglês 20,55% 24,14% 13,79% Francês 21,23% 22,76% 15,17% História 23,29% 13,79% 7,69% Geografia 18,49% 7,59% 2,07% Ciências Físico-Químicas 31,51% 22,76% 13,1% Ciências Naturais 32,19% 16,55% 8,97% Educação Visual 20,69% 6,94% 2,78% Educação Tecnológica ,39% Oficina de Artes ,39% Educação Física 2,74% 0,69% 0% Educação Moral e Religiosa Católica 0% 0% 0% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 9,59% 0,69% 0% Estudo Acompanhado 4,79% 0% 1,38% Área de Projecto 6,85% 6,21% 0% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. 11

12 Anos de Escolaridade Disciplinas 9º Ano 1º Período 2º Período 3º Período Língua Portuguesa 23,08% 8,46% 3,08% Matemática 43,08% 28,46% 26,92% Inglês 24,81% 25,58% 17,83% Francês 28,68% 23,26% 10,85% História 22,48% 17,05% 6,2% Geografia 7,75% 1,55% 0,78% Ciências Físico-Químicas 24,81% 17,05% 6,2% Ciências Naturais 17,05% 31,78% 10,08% Educação Tecnológica 0% 1,61% 0% Oficina de Artes 4,35% 7,35% 1,47% Educação Física 0,77% 0,77% 0,77% Educação Moral e Religiosa Católica 0% 0% 0% Tecnologias da Informação e Comunicação 6,92% 7,69% 2,31% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 1,55% 2,33% 0% Estudo Acompanhado 0,78% 1,55% 1,55% Área de Projecto 6,2% 10,85% 0,78% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. 12

13 DADOS ESTATÍSTICOS REFERENTES AO ANO LECTIVO (2007/08) INSUCESSO Anos de Escolaridade Disciplinas CICLOS 2º Ciclo 1º Período 2º Período 3º Período Língua Portuguesa 15,63% 14,25% 7,84% Matemática 12,43% 11,73% 8,68% Ciências da Natureza 13,75% 7,89% 4,24% Inglês 17,51% 14,93% 8,47% História e Geografia de Portugal 17,38% 14,08% 9,6% Educação Musical 8,07% 7,74% 4,02% Educação Visual e Tecnológica 6,2% 5,06% 2,25% Educação Física 3,39% 3,1% 0,85% Educação Moral e Religiosa Católica 2,91% 1,89% 0,94% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 6,7% 4,74% 2,23% Estudo Acompanhado 13,52% 5,34% 3,66% Área de Projecto 16,33% 8,5% 6,53% Nota: Disciplinas com maior insucesso; Disciplinas com menor insucesso. Anos de Escolaridade 3º Ciclo 1º Período 2º Período 3º Período 13

14 Disciplinas Língua Portuguesa 19,63% 16,25% 8,49% Matemática 34,93% 29,06% 23,62% Inglês 29,76% 24,59% 15,9% Francês 26,01% 19,31% 11,29% História 19,72% 15,86% 8,83% Geografia 12,16% 8,28% 3% Ciências Físico-Químicas 25% 16,32% 10,14% Ciências Naturais 24,54% 27,36% 11,29% Educação Visual 15,89% 7,31% 3% Educação Tecnológica 0% 1,61% 1,38% Oficina de Artes 4,35% 7,35% 1,9% Educação Física 2,06% 1,83% 0,92% Educação Moral e Religiosa Católica 1,08% 0% 0% Tecnologias da Informação e Comunicação 6,92% 7,69% 2,31% Áreas Curriculares Não Disciplinares Formação Cívica 3,89% 2,06% 0% Estudo Acompanhado 4,36% 2,3% 1,84% Área de Projecto 7,13% 6,22% 0,92% Evolução da distribuição das classificações internas da prova de aferição do 4º e 6º ano: Língua Portuguesa 2006/ /2008 E-NS D-NS C-S B-B A-MB E- NS D-NS C-S B-B A-MB 14

15 4º ano 6º ano 0% 4,3% 42% 38,3% 10,5% 0% 7,8% 47% 36,2% 9% 0% 12,2% 66,7% 16,7% 0% 0% 1,7% 56,8% 38,6% 2,9% Matemática 2006/ /2008 E-NS D-NS C-S B- B A- MB E- NS D-NS C- S B- B A- MB 4º ano 6º ano 1,2% 12,3% 42,6% 24,7% 14,2% 0% 8% 45,7% 32,1% 14,2% 3,8% 31,4% 41,7% 16,0% 3,2% 0% 8,5% 47,7% 34,1% 9,7% 2007/2008 No 4º ano, a percentagem de níveis Não Satisfaz é aproximadamente 8% em ambas as disciplinas e a percentagem de Muito BOM é de 14,2% a Matemática e 9% a Português. No 6º ano a percentagem de negativas a Português é bastante reduzida e a percentagem de Muito Bom á de 2,9%. A Matemática a percentagem de negativas é 8,5% e a classificação Muito Bom 9,7%. Anexo Evolução da distribuição das classificações dos Exames Nacionais do 9º ano 2006/ /

16 Português (nº de alunos) Matemática (nº de alunos) Português (nº de alunos) Matemática (nº de alunos) Nível Nível Nível Nível Nível /2007 Comparativamente com a média nacional, os resultados a Matemática foram melhores, registando-se contudo ainda uma elevada percentagem de níveis inferiores a três (67,8%). Quanto ao Português, saliente-se que na escola só três alunos tiveram níveis inferiores a três. 16