2010 Fase 3: Resultados

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2 Calendário da Avaliação de Impacto 2010 Fase 3: Resultados CRONOGRAMA 01/10: Início da aplicação dos 3 protocolos 20/10: Envio dos protocolos para as IES (SEDEX) 08/11: IES enviam tabulações para FUNORTE ( ) 22/11: FUNORTE envia relatório da 3ª fase para a SEEJ ( )

3 A Avaliação de Impacto Passo-a-Passo Coordenador(a), Abaixo estão descritos todos os passos que você deve seguir para aplicar a Avaliação de Impacto em seu núcleo: 1. Participe da X Videoconferência e tire todas as suas dúvidas; 2. Leia todo material disponível; 3. Leia todos os protocolos; 4. Apresente a Avaliação de Impacto para o Prefeito e Secretários Municipais envolvidos; 5. Tire cópias dos protocolos dos Educadores, dos Pais e dos Professores. Para cada educando deve haver 1 cópia de cada um dos protocolos, mas lembre-se que a amostragem desta fase é de 100% dos educandos que participaram da 1ª fase (Marco Zero); 6. Envie os protocolos respondidos por SEDEX para a Instituição de Ensino Superior responsável pelo seu núcleo; 7. Cumpra, com atenção, todos os prazos estipulados no Cronograma; 8. Comunique à SEEJ imediatamente quaisquer eventualidades que impeçam a aplicação da pesquisa; 9. Aplique os protocolos com ética e seriedade. Em caso de dúvidas, eventualidades e sugestões, entre em contato conosco imediatamente, através do gabriella.morena@esportes.mg.gov.br e dos telefones (31) / 2772 / 2769 / 2768

4 Amostragem da Fase Resultados Coordenador(a), Nesta fase você deve aplicar os protocolos de Pais, Educadores e Professores referentes a 100% dos educandos que participaram da 1ª fase (Marco Zero) e ainda westão no núcleo. Por isso, enfatizamos a importância de a primeira amostra abranger o maior número de educandos possível em seu núcleo. Passos para calcular a amostragem: 1 : identifique a quantidade de protocolos que foram aplicados na 1ª fase 2 : identifique quais educandos participaram da 1ª fase 3ª: aplique os protocolos de Pais, Educadores e Professores em 100% dos educandos que participaram da 1ª fase e permaneceram no núcleo durante este ano. Por exemplo: Se o seu núcleo tem 105 educandos e você aplicou 80 protocolos de educadores e 70 de pais na 1ª fase e 15 educandos saíram do núcleo, você deve proceder da seguinte forma: - 65 educandos deve ser a sua amostragem, pois é o número que retrata a quantidade de educandos pesquisados que permanecem no núcleo - Aplique questionários de Pais, Professores e Educadores nos 65 educandos

5 Aplicando os Protocolos TODOS OS PROTOCOLOS O responsável pelo preenchimento deve informar o nome, assinatura, função no programa e data; Deve ser preenchido com letra legível; Deve ter todas as respostas preenchidas; Preencha de forma legível, sem deixar dúvidas na marcação; Preencha de caneta esferográfica, preferencialmente da cor azul; Evite rasuras. Se acontecer, faça uma observação ao final do protocolo rasurado, dizendo que houve rasuras e assine. PROTOCOLO DOS EDUCADORES: Deve ser respondido apenas pelos educadores do núcleo (coordenador ou estagiários); Deve ser respondido sem consultar os pais, escola ou o próprio educando; PROTOCOLO DOS PAIS: Deve ser aplicado em forma de entrevista; Este protocolo deve ser respondido pelo pai ou mãe do educando. No impedimento, entreviste um responsável; Deve ser aplicado por qualquer educador do núcleo (coordenador ou estagiários); Deve ter a assinatura do pai/mãe/responsável (item II) e do educador responsável pela aplicação (item IV); Ao ser recebido pelo pai/mãe/responsável siga os seguintes passos: 1. Se apresente, dizendo seu nome e sua função no núcleo; 2. Diga que o Programa está dando continuidade à uma pesquisa em todo o estado para saber como o programa contribui para o educando e que 85 núcleos estão participando; 3. Explique que, em seu núcleo, você é o responsável pela aplicação e precisa da colaboração do(a) entrevistado(a); 4. Diga que o educando não terá nenhum prejuízo ou benefício imediato (lanche, uniforme, participação no núcleo, etc) com a pesquisa, portanto você precisa que o entrevistado seja honesto; 5. Preencha os dados do(a) entrevistado(a) e leia para ele(a), o Termo de Ciência e Autorização (item II); 6. Peça para que ele(a) assine o Termo de Ciência e Autorização no espaço indicado; 7. Leia para ele(a) todas as perguntas e marque suas respostas; 8. Se ele(a) tiver dúvidas na pergunta, releia pausadamente; 9. Se a dúvida persistir explique novamente, se atendo ao máximo ao enunciado do protocolo, e escreva, ao lado da pergunta: Explicação ; 10. Garanta que não haja nenhuma pergunta sem resposta; 11. Agradeça a colaboração dele(a).

6 Aplicando os Protocolos PROTOCOLO DOS PROFESSORES: Deve ser aplicado, preferencialmente, em forma de entrevista; Este protocolo deve ser respondido por um professor do educando; Deve ser aplicado por qualquer educador do núcleo (coordenador ou estagiários); Deve ter a assinatura do professor (item II) e do educador responsável pela aplicação (item IV); Ao ser recebido pelo professor responsável, siga os seguintes passos: 1. Se apresente, dizendo seu nome e sua função no núcleo; 2. Diga que o Programa está dando continuidade à uma pesquisa em todo o estado para saber como o programa contribui para o educando e que 85 núcleos estão participando; 3. Explique que, em seu núcleo, você é o responsável pela aplicação e precisa da colaboração do(a) entrevistado(a); 4. Diga que o educando não terá nenhum prejuízo ou benefício imediato (lanche, uniforme, participação no núcleo, etc) com a pesquisa, portanto você precisa que o entrevistado seja honesto; 5. Preencha os dados do(a) entrevistado(a) e leia para ele(a), o Termo de Ciência e Autorização (item II); 6. Peça para que ele(a) assine o Termo de Ciência e Autorização no espaço indicado; 7. Leia para ele(a) todas as perguntas e marque suas respostas; 8. Se ele(a) tiver dúvidas na pergunta, releia pausadamente; 9. Se a dúvida persistir explique novamente, se atendo ao máximo ao enunciado do protocolo, e escreva, ao lado da pergunta: Explicação ; 10. Garanta que não haja nenhuma pergunta sem resposta; 11. Agradeça a colaboração dele(a).

7 Justificativas Qualquer procedimento adotado fora das normas, deve ser comunicado por para a SEEJ (gabriella.morena@esportes.mg.gov.br) com cópia para a Instituição de Ensino Superior responsável pelo seu núcleo.