Departamento de Ciências Físicas e Naturais Direção de Serviços Região Algarve. Grupo I

Transcrição

1 PG - Prova Global do grupamento Departamento de Ciências Físicas e Naturais Direção de Serviços Região lgarve grupamento de Escolas Silves Sul Nome: Data: Físico-Química 7ºano Prova no: 7º Turma: Nº.: ssinatura do Professor Corretor: Classificação: Grupo I 1. Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. Existem outras galáxias dentro da Via Láctea. O aumento do diâmetro e da qualidade dos telescópios permitiu obter melhores imagens dos objetos celestes. C s galáxias são gigantescos agrupamentos de estrelas, gases e poeiras. D s galáxias estão a aproximar-se umas das outras. E O Universo está em expansão. F origem do Universo teve origem numa violenta explosão designada por ig ang. 2. Faz a associação correta entre os elementos das colunas preenchendo a chave. Forma da galáxia Imagem 1. Galáxias em espiral CHVE: 1. I Galáxias irregulares II 3. Galáxias elípticas III 3. O Universo foi sendo imaginado de modo diferente ao longo dos tempos.com base nas figuras apresentadas, identifica os modelos para o Universo. Modelo no Letivo 2015/2016 Modelo Pág. 1/8

2 4. Identifica as seguintes figuras que correspondem a objetos celestes do Sistema Solar. C 5. Observa a figura seguinte, que representa o Sistema Solar. G F E D C H 5.1. Completa a tabela seguinte colocando na coluna I o nome do planeta. De seguida completa a coluna II de modo a associares o planeta à sua principal característica. Coluna I - Nome do Planeta Coluna II - Caraterísticas C D Planeta mais quente e brilhante no céu. Efeito de estufa devido ao dióxido de Carbono. Planeta que tem um grande sistema de anéis constituído por partículas de gelo. Planeta que roda sobre si próprio quase deitado na sua órbita em torno do Sol. Planeta que quase não tem atmosfera, possui crateras de impacto. E Mais distante relativamente ao Sol. F Planeta que possui a Grande Mancha Vermelha. Letra: G Planeta, de cor avermelhada, com dois satélites: Deimos e Fobos. H Planeta com vida Se na figura, estivesse representada a Cintura de steróides entre que planetas é que esta se deveria localizar? 5.3. Como se chama o movimento de um astro: em torno de si próprio? em torno de outro astro? no Letivo 2015/2016 Pág. 2/8

3 5.4. Considera dois corpos celestes designados por X e por Y. O corpo X encontra-se a uma distância de 2 unidades astronómicas do Sol e o corpo Y a 4,5 anos-luz da mesma estrela. Indica se são verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações: a) O corpo X encontra-se mais próximo do Sol do que o corpo Y. b) O corpo Y pertence ao Sistema Solar. c) O corpo X encontra-se duas vezes mais afastado do Sol do que a Terra. d) O corpo X encontra-se a 150 milhões de quilómetros do Sol. 6. Quando a Terra dá 4 voltas em torno do Sol, passam 4 anos de 365 dias e mais 1 dia, ou seja, passam 3 anos de 365 dias e 1 ano de 366 dias, que se designa por ano bissexto. Com base nesta afirmação, seleciona a opção que completa corretamente cada uma das seguintes frases Quando a Terra dá 4 voltas em torno do Sol, passam () 365 dias. () 1461 dias. (C) 1460 dias Um ano bissexto tem () 4 dias. () 365 dias. (C) 366 dias Os anos bissextos surgem no calendário () todos os anos. () de 2 em 2 anos. (C) de 4 em 4 anos. 7. Considera a figura ao lado Escreve no rectângulo da figura Verão ou Inverno de modo a fazeres corresponder a estação à posição da Terra relativamente ao Sol no Hemisfério Norte De acordo com a figura, indica, pela respetiva letra, um local: a) No hemisfério sul onde seja dia. b) No hemisfério norte onde esteja a amanhecer. c) Onde a duração do dia é maior do que a duração da noite. d) Onde o dia e a noite têm a mesma duração Indica com um X a opção que completa corretamente a seguinte frase. Se o eixo de rotação da Terra fosse perpendicular ao plano da sua órbita em torno do Sol a duração do dia e da noite seria igual, em qualquer local da Terra, ao longo do ano. seria sempre dia no hemisfério norte e sempre noite no hemisfério sul, ao longo do ano. C seria dia durante seis meses do ano e noite durante os outros seis meses, em qualquer local da Terra. no Letivo 2015/2016 Pág. 3/8

4 8. Considera a figura seguinte que representa o movimento da posição da Lua em torno da Terra Completa as frases seguintes de forma a torná-las C verdadeiras: a) Lua demora aproximadamente dias a ir da posição para a posição C. b) Lua demora a dar D uma volta completa em torno da Terra Indica o nome de cada uma das fases da Lua. C D 8.3. Completa as frases seguintes de forma a torná-las verdadeiras: Num eclipse da Lua, que ocorre em fase de lua, quando o Sol, a Terra e a Lua ficam, a projeta a sua sombra na. Quando a Lua se encontra posição, pode ocorrer um. Quando a Lua se encontra na posição D pode ocorrer um. 9. Considera o esquema ao lado Faz a legenda da figura utilizando as frases seguintes. - Ponto de aplicação do vetor Peso - Direção C - Sentido 9.2. Qual a intensidade do peso da bola? 9.3. O aparelho que mede a intensidade das forças chama-se: balança. astrolábio. C dinamómetro Numa viagem espacial, a diferentes planetas, um astronauta levou consigo alguns objetos, classificados com as letras,, C e D. tabela seguinte contém algumas informações sobre esses objetos. Dados: aceleração gravítica na Terra 10 m/s 2 Objetos Massa (kg) Peso em determinado planeta (N) C D Se todos os objetos estivessem na Terra, qual deles teria maior peso? Justifica Qual dos objetos se encontra no planeta Terra? no Letivo 2015/2016 Pág. 4/8

5 Grupo II 1. preparação de soluções é um procedimento muito importante na ciência experimental, que implica um bom conhecimento de material de laboratório que se deve utilizar. Considera o material de 1 a 7, que pode ser utilizado na preparação de soluções Indica o nome do material de laboratório representado pelo número (2) ssocia um número, correspondente ao material representado, a cada uma das descrições. Instrumento que permite a medição da massa de soluto a utilizar para preparar a solução. Instrumento que pode ser utilizado para agitar a solução, até que se dissolva todo o soluto. C Recipiente onde deve ser aferido o volume final da solução. D Dispositivo que permite que a solução possa ser transferida do recipiente (1) para o recipiente (2) minimizando os riscos de derrames Seleciona, de entre as opções seguintes, aquela que corresponde a uma sequência correta de utilização de algum do material das figuras, na preparação de uma solução. (6), (1), (3), (7), (4), (2) (2), (1), (3), (7), (4), (6) C (6), (2), (3), (7), (4), (1) D (1), (3), (4), (7), (6), (2) 1.4. Um aluno preparou 250 cm 3 de uma solução aquosa de permanganato de potássio com a concentração mássica de 0,6 g/dm Classifica a mistura preparada pelo aluno Calcula a massa de permanganato de potássio que o aluno utilizou na preparação da solução. no Letivo 2015/2016 Pág. 5/8

6 2. Considera os esquemas de palavras: água (líquida) água (líquida) C água (líquida) aquecimento vapor de água aquecimento oxigénio (gasoso) + hidrogénio (gasoso) luz oxigénio (gasoso) + hidrogénio (gasoso) D açúcar (sólido) + água (líquida) solução aquosa de açúcar 2.1. Seleciona os dois esquemas que representam transformações químicas Classifica cada uma das transformações químicas que selecionaste Explica por que motivo os outros dois esquemas representam transformações físicas. 3. Considera o seguinte esquema: sacarose (s) + oxigénio (g) carbono (s) + dióxido de carbono (g) + água (g) 3.1. Identifica: a) o(s) reagente(s): b) o(s) produto(s) da reacção: 3.2. Refere o teste químico que permite identificar a presença de dióxido de carbono. 4. Variou-se a temperatura de um material, à temperatura ambiente, e registou-se no gráfico ao lado essa variação ao longo do tempo Identifica o valor correspondente ao: a) ponto de ebulição; b) ponto de fusão. C 4.2. Indica os estados físicos que deves associar aos segmentos, e C do gráfico. C no Letivo 2015/2016 Pág. 6/8

7 5. Seleciona o gráfico que se refere à ebulição de uma substância com impurezas. C D 6. Um grupo de alunos efetuou o procedimento experimental descrito na figura com o objetivo de determinar a densidade ou massa volúmica do material de que é feita uma chave Observa atentamente a figura e indica, justificando, se a afirmação que se segue é verdadeira ou falsa. Para se utilizar este método, a densidade do corpo tem de ser superior a 1,0 g/cm Seleciona a opção que completa sequencialmente e de forma correta os espaços da frase seguinte. O volume da chave, determinado por de água é. aumento 15,4 cm 3 deslocamento 15,4 cm 3 C aumento 5,3 dm 3 D deslocamento 5,3 cm Determina a densidade ou massa volúmica do material de que é feita a chave. no Letivo 2015/2016 Pág. 7/8

8 7. Observa com atenção a figura Identifica o tipo de mistura Coloca os materiais por ordem crescente de densidade. FIM Se o espaço de resposta provido na prova foi insuficiente ou inutilizado, podes utilizar este campo para completares/refazeres as tuas respostas. Não te esqueças de identificar corretamente o grupo e o número da questão a que se refere a tua resposta. no Letivo 2015/2016 Pág. 8/8