EDITAL DO PROCESSO SELETIVO Nº 01/2011 PARA O CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO GRATUITO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL

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1 EDITAL DO PROCESSO SELETIVO Nº 01/2011 PARA O CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO GRATUITO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL A Coordenadoria de Pós-graduação da Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes, através do, faz saber aos interessados, pelo presente Edital, que o processo seletivo para a segunda turma do curso de Pós-Graduação gratuita Lato Sensu em Educação Infantil, cujo projeto foi aprovado por Resolução n 046/2010-CEPEX, será realizado conforme esse Edital, observando-se as normas discriminadas a seguir: 1-FUNCIONAMENTO As aulas serão ministradas nas dependências do /Unimontes, no prédio II, às SEXTAS-FEIRAS, no período MATUTINO, de 7:30h às 11:50h, com início em Fevereiro/2011; perfazendo um total de 5 horas/aulas semanais, conforme cronograma das aulas a ser apresentado aos acadêmicos selecionados, no início de cada módulo. 2-RELAÇÃO CURSO E PESQUISA Os selecionados do Curso participarão concomitante e obrigatoriamente do Projeto de Pesquisa que integra este Curso de Pós-Graduação Gratuita Lato Sensu em Educação Infantil. 3-DURAÇÃO DO CURSO 24 meses 4-OBJETIVOS 4.1 DA PÓS-GRADUAÇÃO E DA PESQUISA - Problematizar a Educação Infantil frente aos desafios da sociedade contemporânea; - Oferecer aos professores licenciados, em exercício na Educação Infantil, subsídios teóricometodológicos que permitam o aprofundamento da reflexão sobre o ensino e a aprendizagem de crianças de 0 a 5 anos, em instituições educacionais; - Desenvolver pesquisa científica sobre as praxis docentes na Educação Infantil. 4.2 POR MÓDULOS 1

2 MÓDULO TEMÁTICA OBJETIVOS Integrador Pesquisa Pedagógica em -Possibilitar ações interventivas adequadas ao processo de (105h/a) Educação Infantil Ensino e aprendizagem, na Educação Infantil; -Qualificar profissionais para as atividades de pesquisa na I (72 h/a) II (50 h/a) III (276 h/a) Políticas Públicas, Estrutura, Funcionamento e Gestão da Educação Infantil Pedagogia da Infância Didática e Linguagens na Educação Infantil área da Educação Infantil. - Problematizar aspectos concernentes à constituição das políticas públicas governamentais e não-governamentais, para a Educação Infantil, no Brasil. - Conhecer o desenvolvimento infantil a fim de subsidiar o planejamento, o desenvolvimento e a avaliação da prática pedagógica, nessa etapa educacional. -Analisar as diferentes dimensões (lingüística, social, política, psicológica e educacional) envolvidas no processo de ensinar e aprender na Educação Infantil; -Promover trocas de experiências entre os educadores buscando a constituição de novas práxis na Educação Infantil; 5. CONCEPÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO A especialização em Educação Infantil constitui-se em uma alternativa para a formação continuada dos professores que atuam nessa etapa da Educação Básica, em instituições educacionais, para que a praxis dos seus profissionais se fundamente em fazeres vivos, participativos, integrados, sustentados teoricamente, e em constante re-elaboração, tendo sempre como foco a formação integral das crianças de 0 a 5 anos. Sua vertente com a pesquisa além de fomentar a formação dos professores-acadêmicos, que desenvolverão pesquisa pedagógica no decorrer do Curso, promoverá, também, a iniciação científica dos acadêmicos dos Cursos de licenciatura da Unimontes. 6. METODOLOGIA DO CURSO Organizado na modalidade presencial, esse Curso permeia-se pelos princípios norteadores da interdisciplinaridade, ludicidade, vivências infantis, diversidade, inclusão, ética e cidadania fundamentos inerentes à construção de uma aprendizagem significativa pelo aluno-sujeito da Educação Infantil e que, portanto, devem permear a formação do professor-acadêmico. 2

3 7.. ESTRUTURA CURRICULAR Fundamentos da Formação Acadêmica Unidade Teoria e Prática (Praxis Docente) Pesquisa Pedagógica Universidade Estadual de Montes Claros Princípios Norteadores do Curso Interdisciplinaridade, Ludicidade, Vivências Infantis, Diversidades, Inclusão, Ética e Cidadania *Oficinas Pedagógicas (60 h/a) Módulos Disciplinas Carga Horária Módulo Integrador (105h/a) Pesquisa Pedagógica em Educação Infantil Módulo I (72 h/a) Políticas Públicas, Estrutura, Funcionamento e Gestão da Educação Infantil Módulo II (50 h/a) A Criança de 0 a 5 anos: pensar, sentir, fazer, viver Módulo III* (276 h/a) Didática e Linguagens na Educação Infantil Metodologia da Pesquisa em 40 Educação Infantil Trabalho de Conclusão de Curso 50 Metodologia do Ensino Superior 15 Políticas Públicas para a Educação 36 Infantil, Estrutura e Funcionamento de Creches e Pré-escolas Gestão das Instituições de 36 Educação Infantil Desenvolvimento Histórico-bio-psicosocial e filosófico da 50 Criança Didática na Educação Infantil 72 Intercomunicação oral e escrita* Linguagem Matemática* Meios Natural e Social* Linguagens Artísticas* Linguagem Corporal e Movimento* Tecnologia e Mídias* TOTAL PÚBLICO-ALVO Professores regentes na Educação Infantil (efetivo exercício). 9. ETAPAS E PONTUAÇÕES 1ª- Etapa 1.1 Análise de currículum vitae (50 pontos), o qual deve ser acompanhado da documentação comprobatória, avaliado a partir dos critérios a seguir, podendo cada candidato(a) obter pontuação em apenas um dos critérios de cada propositiva: Propositiva I exercício da Docência a) ser professor em efetivo exercício docente na Educação Infantil, em redes públicas de educação: 25 pontos; b) ser professor em efetivo exercício docente na Educação Infantil, em redes públicas privadas: 15 pontos c) ser professor em efetivo exercício docente nos anos iniciais da Educação Básica, em redes públicas de educação: 10 pontos 3

4 d) ser professor em efetivo exercício docente nos anos iniciais da Educação Básica, em redes privadas de educação: 05 pontos Propositiva II Formação Acadêmica a) ser egresso da Unimontes: 05 pontos b) ser egresso de outra universidade pública: 03 pontos c) ser egresso de universidades privadas: 01 ponto Propositiva III Experiência na área educacional a) atuação profissional na docência da Educação Infantil, em redes públicas: 05 pontos por ano de serviço, totalizando, no máximo 20 pontos; b) atuação profissional na docência da Educação Infantil, em redes privadas: 05 pontos por ano de serviço, totalizando, no máximo 15 pontos; c) atuação profissional na docência dos anos iniciais da Educação Básica, em redes públicas ou privadas: 05 pontos por ano de serviço, totalizando, no máximo 10 pontos; - Não serão computadas informações que não estejam acompanhadas da devida documentação legal. 1.2 Análise da carta de intenções (50 pontos) 2ª Etapa 2.1. Entrevista (100 pontos) Critérios para avaliação na entrevista a) perfil profissional para o trabalho na Educação Infantil; b) perspectivas do(a) candidato(a) em relação ao curso e a sua atuação docente; c) disponibilidade do(a) candidato(a) para cursar a pós-graduação. Cada critério será avaliado em 33.3 (trinta e três e três) pontos, totalizando 100 pontos. 10.DOS PRAZOS, HORÁRIOS E LOCAIS. Inscrições: 29 de novembro a 03 de dezembro de 2010, no Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais,, prédio 02, sala 17, no horário das 7:30h às 12:30h e de 18h às 21h.. Divulgação dos resultados da seleção 4

5 1ª- Análise de currículum vitae e carta de intenções: 07 de dezembro (Total: 100 pontos). Resultado divulgado no site da Unimontes. 2ª- Entrevista: realização das entrevistas: 09 a 11 de dezembro (100 pontos). Resultado divulgado no site da Unimontes. - Resultado final: a partir de 18 de dezembro de 2010 (nota máxima 200 pontos). Resultado divulgado no site da Unimontes.. Matrícula: 20 a 22 de dezembro de 2010, no Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais,, prédio 02, sala 17, no horário das 7:30h às 12:30h e de 18h às 21h.. Início das aulas: fevereiro de Término do curso (previsão): fevereiro/2013. Horário de aulas: de 7:30h às 11:50h às sextas-feiras. Local de realização do curso: As aulas serão ministradas nas dependências do CCH/Unimontes, no prédio II. 11.DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA INSCRIÇÃO 1. Pagamento de taxa de inscrição de R$100,00 (cem reais), no ato da mesma, que não será devolvida ao candidato, sob nenhuma hipótese. 2. Cópia do diploma de graduação de curso de licenciatura reconhecido pelo MEC ou declaração de conclusão de curso, autenticado. N o caso da apresentação da declaração, esta deverá constar a data de colação de grau, especificando que a mesma não está sob júdice. Caso aprovado neste processo de seleção, o acadêmico terá 30 dias para apresentar o diploma ou certidão de conclusão do curso de graduação, no Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais. 2- Carta de intencionalidade (Anexo I); 3- Curriculum vitae simplificado (Anexo II). 4- Declaração emitida assinada e carimbada pela direção da Instituição Educacional em que o(a) candidato(a) leciona, informando que ele(ela) é professor(a), em efetivo exercício na Educação Infantil. 5- Termo de compromisso de permanência na regência de turmas da Educação Infantil durante o desenvolvimento do Curso (Anexo III). 6- Documentos comprobatórios do curriculum vitae. 5

6 Os documentos deverão ser entregues em ENVELOPE LACRADO e IDENTIFICADO (Anexo IV), de inteira responsabilidade do(a) candidato(a), acompanhado pelo formulário de inscrição (Anexo V). 12.DO PROCESSO DE SELEÇÃO DOS(AS) CANDIDATOS(AS) O ofertará 40 (QUARENTA) vagas para o Curso, que atenderá prioritariamente aos professores de redes públicas, que estejam em efetivo exercício na Educação Infantil, por processo público de inscrição e seleção de candidatos, considerando as pontuações obtidas na análise do currículum vitae (50 pontos); carta de intenções (50 pontos) e entrevista (100 pontos). Critérios de desempate na Seleção a- Maior tempo para aposentar-se como professor. b- Maior idade. c- Maior pontuação no currículo. d- Maior nota na entrevista. - A classificação dos candidatos será em ordem decrescente por pontuação obtida nas etapas da seleção (máximo: 200 pontos). - Será divulgada lista de espera, e, caso haja desistência de algum candidato, até o prazo máximo das matrículas, segundo as normas da Secretaria Geral da Unimontes, eles serão chamados, pela ordem dessa lista. 13. PROCEDIMENTOS PARA EFETIVAÇÃO DA MATRÍCULA NO CURSO Os candidatos aprovados nessa seleção, até o limite de vagas (40 vagas), deverão efetuar suas matrículas na Pós-graduação Gratuita em Educação Infantil, no período de 20 a 22 de dezembro de 2010, no, sala 17, prédio 02, CCH, Unimontes, de 7:30h às 12:30h, apresentando a documentação exigida para tal finalidade. Documentos exigidos para o ato de matrícula a) Histórico escolar relativo ao curso de graduação (cópia autenticada); b) Comprovante de quitação com o serviço militar, se do sexo masculino (cópia); 6

7 c) Comprovante de quitação com as obrigações eleitorais (cópia autenticada); d) 02 fotografias 3X4, recentes. Em igual número de desistência, poderão ser convocados candidatos classificados no processo, para realizarem suas matrículas, em período a ser determinado. A coordenação do Curso e a chefia do Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais resolverão todas e quaisquer questões não previstas nesse Edital, informando que não caberá a interposição de recursos quanto ao processo de seleção dos candidatos inscritos. Montes Claros, 19 de Novembro de Profª Úrsula Adelaide de Lélis Coordenadora do Curso Profª Francely Aparecida dos Santos Chefe 7

8 APÊNDICE I CARTA DE INTENCIONALIDADE CURSO: EDUCAÇÃO INFANTIL Nome do candidato: Formação Acadêmica/Graduação: Instituição Educacional Municipal em que atua: Turma: Turno: Exposição dos motivos que o levaram a procurar o Curso: Montes Claros, / /2010 Assinatura do Candidato 8

9 APÊNDICE II CURRICULUM VITAE SIMPLIFICADO E COMPROVADO 1 CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. I - IDENTIFICAÇÃO -Nome: -Filiação:. Carteira de Identidade:. CPF: II CONTATO Endereço Residencial: Bairro: Cidade: CEP: Telefones: ( ) III FORMAÇÃO ACADÊMICA 1) Curso de Graduação: Instituição: IV - EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS NA DOCÊNCIA 1- Atual ( ) Educação Infantil ( ) Anos iniciais da Educação Básica ( ) Efetivo ( ) Efetivado ( ) Designado Instituição: 2- Outras Experiências Docentes ANO(S) REGÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL, REDE PÚBLICA EDUCAÇÃO INFANTIL, REDE PRIVADA ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, REDE PÚBLICA ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, REDE PRIVADA c) Tempo de serviço necessário para a aposentadoria: anos e meses. Montes Claros / / Assinatura do Candidato 1 Somente as informações comprovadas através de documentação legal serão computadas. 9

10 APÊNDICE III TERMO DE COMPROMISSO DE PERMANÊNCIA NA REGÊNCIA DE TURMAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE O DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL Eu,, RG:, CPF:, residente à, n º, complemento:, Bairro, CEP:, telefone ( ), em /MG, Professora Regente de Turmas de Educação Infantil, na Escola comprometo-me a permanecer na regência dessas turmas durante o Curso de Pósgraduação lato sensu em Educação Infantil, oferecido pela Unimontes, estando ciente de que o não cumprimento desse termo, por quaisquer motivos, me eliminará como participante do mesmo, sem direito a qualquer certificação decorrente de tal Curso. Montes Claros / / Assinatura do Candidato 10

11 APÊNDICE IV FORMULÁRIO PARA ENVELOPE COM DOCUMENTAÇÃO Universidade Estadual de Montes Claros PÓS-GRADUAÇÃO GRATUITA EM EDUCAÇÃO INFANTIL TURMA 2011 NOME COMPLETO: TELEFONES PARA CONTATO: 11

12 APÊNDICE V CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL FICHA DE INSCRIÇÃO Dados Pessoais Nome Completo: Sexo: ( ) Feminino ( ) Masculino Carteira de Identidade n CPF: Endereço: Rua/Av.: N : Complemento: Bairro: CEP: Telefone: ( ) Celular: ( ) Formação Graduação: Instituição: Pagamento: R$ 100,00 ( ) Dinheiro ( ) Cheque Data de Inscrição / /2010 Assinatura do Candidato Assinatura do Responsável pela Inscrição... CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL COMPROVANTE DE PAGAMENTO DE INSCRIÇÃO Nome Completo: Pagamento: R$ 100,00 ( ) Dinheiro ( ) Cheque Data de Inscrição: / / 2010 Assinatura do Responsável pela Inscrição Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro Departamento de Métodos e Técnicas Prédio 02- sala 17 Caixa Postal n Montes Claros / MG - CEP depto.métodos.técnicas@unimontes.br - Telefone: (38)