UNIDADE ESPECIALIZADA DE APOIO À MULTIDEFICIÊNCIA (UEAM)

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Bento Batista Estrela
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1 Agrupamento de Escolas Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho EB1/JI do Lidador UNIDADE ESPECIALIZADA DE APOIO À MULTIDEFICIÊNCIA (UEAM) A UEAM do Lidador constitui uma resposta educativa especializada para alunos com Multideficiência. A questão da sua educação no sistema de ensino regular insere-se no contexto das discussões relativas à inclusão de indivíduos, ( ) uma vez que estes têm os mesmos direitos que os outros, devendo a sociedade encontrar formas de os poder educar, de acordo com as suas necessidades.. Núcleo de orientação educativa e educação especial do ministério de educação. (2003/2004). 1

especializada para alunos com Multideficiência.

2 OBJETIVOS DA UEAM - Aplicar metodologias e estratégias de intervenção interdisciplinares visando o desenvolvimento e a integração social e escolar. - Integrar parcialmente estes alunos nas turmas de referência. OBJETIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO) - Assegurar a criação de ambientes securizantes e significativos; - Proceder às adequações curriculares necessárias; 2

- Integrar parcialmente estes alunos nas turmas de referência.

3 OBJETIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO) - Adotar opções educativas flexíveis, de caráter individual e dinâmico, pressupondo uma avaliação constante do processo de ensino e de aprendizagem; OBJETIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO) - Organizar o processo de transição para a vida pós-escolar; 3

avaliação constante do processo de ensino e de aprendizagem;

4 OBJETIVOS DA UEAM (CONTINUAÇÃO) - Assegurar apoios específicos ao nível de Terapia da Fala, Terapia Ocupacional e Fisioterapia; APOIO TERAPÊUTICO TERAPIA DA FALA Objetivos: - Criar/desenvolver um sistema de comunicação alternativa ou aumentativa para o aluno com multideficiência; - Ajudar o aluno a comunicar e a interagir; - Facilitar o acesso à linguagem receptiva e expressiva; - Usar diversos meios de comunicação em contexto social alargado. 4

alternativa ou aumentativa para o aluno com multideficiência; - Ajudar o aluno a comunicar e a interagir; -

5 APOIO TERAPÊUTICO FISIOTERAPIA Objetivos: - Orientar os adultos em relação às corretas transferências e posicionamentos, de forma a prevenir lesões; - Fomentar a coordenação motora, o controlo postural e o equilíbrio, de modo a conseguirem executar tarefas de forma mais eficiente; - Promover a sensação de movimento normal, inibindo atividade muscular atípica, facilitando o desenvolvimento de padrões normais de funcionalidade; - Restabelecer as amplitudes articulares e a força muscular de forma a facilitar a execução de algumas tarefas. APOIO TERAPÊUTICO TERAPIA OCUPACIONAL Objetivos: - Optimizar o desempenho ocupacional do aluno, procurando promover a sua autonomia; - Sugerir formas de desenvolvimento e adaptação de uma atividade normal de sala de aula com vista à participação do aluno; - Sugerir equipamentos e materiais específicos que possam facilitar o desenvolvimento e a aprendizagem; - Melhorar a coordenação motora e o equilíbrio, de modo a conseguir executar tarefas de forma mais eficiente; - Estabelecer ou restabelecer a mobilidade necessária para as atividades. 5

de padrões normais de funcionalidade; - Restabelecer as amplitudes articulares e a força muscular de forma a facilitar a execução de algumas tarefas.

6 EXEMPLOS DE DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA - Cada aluno beneficia de apoio pedagógico individual e adequado ao seu perfil de funcionalidade. 6

7 ATIVIDADES PROGRAMADAS NO EXTERIOR POPULAÇÃO Neste ano letivo (2012/13) frequentam a UEAM a tempo inteiro 8 alunos e uma aluna no período da tarde. Constituem um grupo muito heterogéneo com problemáticas variadas: - Atraso de Desenvolvimento Global, Espetro Autista; - Síndrome de West; - Paralisia Cerebral; - Amaurose de Leber; - Síndrome de Sottos; - Cardiopatia Congénita com Hidrocefalia; - Encefalopatia Epilética Refratária; - Síndrome de Kid, Ictiose congénita. 7

Constituem um grupo muito heterogéneo com problemáticas variadas: - Atraso de Desenvolvimento Global, Espetro

8 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO A UEAM funciona das 9h às 15h30, de segunda à sexta feira. O horário inclui aulas de música, TIC e educação física. RECURSOS HUMANOS - O funcionamento da Unidade é assegurado por duas Docentes de Educação Especial em turnos alternados de modo a completar a totalidade do horário. - Conjuntamente trabalham também duas Assistentes Operacionais. 8

RECURSOS HUMANOS - O funcionamento da Unidade é assegurado por duas Docentes de Educação

9 Uso das tecnologias de informação e comunicação na UEAM 9

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