MINISTÉRIOS DAS FINANÇAS E DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DA SAÚDE MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. N. o de Março de 2006 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-B 1839
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1 N de Març de 2006 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-B Determinar que a EMEPC apresente à cmissã um relatóri semestral das respectivas actividades. Presidência d Cnselh de Ministrs, 16 de Fevereir de O Primeir-Ministr, Jsé Sócrates Carvalh Pint de Susa. MINISTÉRIOS DAS FINANÇAS E DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DA SAÚDE Prtaria n. 258/2006 de 14 de Març O artig 25. d Decret-Lei n. 427/89, de 7 de Dezembr, na versã intrduzida pel Decret-Lei n. 218/98, de 17 de Julh, permite que s funcináris nmeads para lugares a extinguir quand vagarem pssam ser transferids para quadr de pessal de utr serviç u rganism mediante a criaçã de lugar a extinguir quand vagar. Reúnem este cndicinalism s funcináris d quadr de pessal da Direcçã-Geral de Instalações e Equipaments da Saúde Benjamim Antóni Grijó Araúj e Hamiltn da Silva Alexandre, assessres principais da carreira de arquitect, Ana Paula Duarte Leitã, técnica superir de 2. a classe da carreira de engenheir civil, Júli Matias Mur e Manuel Martins Ferreira, assessres principais da carreira de engenheir electrtécnic, Antóni Miguel Mendnça Pereira Cutinh, Fernand Magalhães Clar e Jã Manuel Crreia Abrantes, assessres principais da carreira de engenheir mecânic, Jã Figueired Reis Bel e Eduard Alves Prtugal, técnics especialistas principais da carreira de engenheir técnic de electricidade e máquinas, Maria Teresa de Jesus Augusta Silva Paul e Maria Helena Pestana Serra, técnicas prfissinais especialistas principais da carreira de desenhadr, Vítr Manuel Vieira Pereira, técnic prfissinal principal da carreira de desenhadr, Aníbal da Silva Pint e Antóni Jsé da Graça Ferrã, fiscais de bras públicas da carreira de fiscal de bras públicas, e Adélia Maria Branc Veiga Lpes, auxiliar administrativa da carreira de auxiliar administrativ, que imprta transferir para idêntic lugar d quadr de pessal da Administraçã Reginal de Saúde de Lisba e Vale d Tej. Assim: A abrig d dispst n n. 6 d artig 25. d Decret-Lei n. 427/89, de 7 de Dezembr, aditad pel Decret-Lei n. 218/98, de 17 de Julh, cnjugad cm n. 2 d artig 24. da Lei n. 4/2004, de 15 de Janeir: Manda Gvern, pels Ministrs de Estad e das Finanças e da Saúde, seguinte: 1. A quadr de pessal da Administraçã Reginal de Saúde de Lisba e Vale d Tej, serviçs centrais, cnstante d anex IV à Prtaria n. 772-B/96, de 31 de Dezembr, sã aditads s seguintes lugares: a) Grup de pessal técnic superir: dis lugares de assessr principal na carreira de arquitect, um lugar de técnic superir de 2. a classe na carreira de engenheir civil, dis lugares de assessr principal na carreira de engenheir electrtécnic e três lugares de assessr principal na carreira de engenheir mecânic; b) Grup de pessal técnic: dis lugares de técnic especialista principal na carreira de engenheir técnic de electricidade e máquinas; c) Grup de pessal técnic-prfissinal: dis lugares de técnic prfissinal especialista principal e um lugar de técnic prfissinal principal na carreira de desenhadr; d) Grup de pessal auxiliar: dis lugares na carreira de fiscal de bras públicas e um lugar na carreira de auxiliar administrativ. 2. Os lugares a que se refere númer anterir sã extints quand vagarem. Em 8 de Fevereir de O Ministr de Estad e das Finanças, Fernand Teixeira ds Sants. Pel Ministr da Saúde, Carmen Madalena da Csta Gmes e Cunha Pignatelli, Secretária de Estad Adjunta e da Saúde. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Prtaria n. 259/2006 de 14 de Març O Decret-Lei n. 74/2004, de 26 de Març, estabelece s princípis rientadres da rganizaçã e da gestã d currícul, bem cm da avaliaçã e certificaçã das aprendizagens d nível secundári de educaçã, aplicáveis as diferentes percurss d nível secundári de educaçã. O Decret-Lei n. 24/2006, de 6 de Fevereir, intrduz alterações a Decret-Lei n. 74/2004 que imprta, neste mment, materializar, ajustand as regras de rganizaçã, funcinament e avaliaçã ds curss científic-humanístics definidas pela Prtaria n. 550-D/2004, de 21 de Mai. Assim: A abrig d dispst n artig 5. enn. 3d artig 10. d Decret-Lei n. 74/2004, de 26 de Març, rectificad pela Declaraçã de Rectificaçã n. 44/2004, de 25 de Mai, e alterad pel Decret-Lei n. 24/2006, de 6 de Fevereir: Manda Gvern, pela Ministra da Educaçã, seguinte: Artig 1. Alteraçã à Prtaria n. 550-D/2004, de 21 de Mai 1 Os artigs 3.,9., 11., 16., 17., 18. e 29. da Prtaria n. 550-D/2004, de 21 de Mai, passam a ter a seguinte redacçã: «Artig 3. Gestã d currícul d)...
2 1840 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-B N de Març de 2006 c) A Língua Estrangeira I, cm disciplina facultativa, a que se refere a alínea a) das matrizes ds curss científic-humanístics, é cnsiderada, para tds s efeits, uma disciplina de cmplement d currícul. Artig 9. Prduçã, tratament e análise de infrmaçã sbre as aprendizagens ds aluns d) Prva escrita cm cmpnente prática (EP) prva que pde exigir, da parte d alun, um relatóri, a anexar à cmpnente escrita, respeitante à cmpnente prática/experimental, implicand esta última a presença de um júri u d prfessr da disciplina e a utilizaçã pr estes de um regist estruturad d desempenh d alun; Artig 11. Mdalidades de avaliaçã As mdalidades de avaliaçã sã as referidas n artig 11. d Decret-Lei n. 74/2004, de 26 de Març, cm as alterações intrduzidas pel Decret-Lei n. 24/2006, de 6 de Fevereir. Artig 16. Prvas de equivalência à frequência 2 (Revgad.) d)... 6 Os aluns que se encntram a frequentar 11. u 12. an de esclaridade, e n mesm an lectiv se matricularam em disciplinas plurianuais em que nã tenham prgredid n 10. u 11. an de esclaridade, pdem ser admitids à prva de equivalência à frequência dessas disciplinas u a exame final nacinal, cnfrme cas, desde que estejam u tenham estad matriculads n an curricular em que essas disciplinas sã terminais, nã determinand a eventual reprvaçã nesta prva a anulaçã da classificaçã btida na frequência d an u ans curriculares anterires Artig 17. Avaliaçã sumativa externa 5 Os exames finais nacinais realizam-se n an terminal da respectiva disciplina, incidind sbre as aprendizagens crrespndentes à ttalidade ds ans de esclaridade em que a disciplina é leccinada, ns terms seguintes: a) Na disciplina de Prtuguês da cmpnente de frmaçã geral; b) (Revgada.) d) Nas duas disciplinas bienais da cmpnente de frmaçã específica, a realizar n 11. an u ns 11. e 12. ans, cnsante a frequência das disciplinas tenha sid iniciada respectivamente n 10. an u ns 10. e 11. ans Artig 18. Candidats cm necessidades educativas especiais de carácter prlngad Os candidats cm necessidades educativas especiais de carácter prlngad, devidamente cmprvadas, prestam em cada curs as prvas de exame previstas para s restantes examinands, pdend, n entant, beneficiar de cndições especiais de avaliaçã, a abrig da legislaçã em vigr.
3 N de Març de 2006 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-B 1841 Artig 29. Situações especiais de classificaçã 3 N cas de esta situaçã crrer em disciplinas plurianuais nã sujeitas a exame final nacinal, cnsidera-se alun aprvad u em cndições de prgredir na disciplina, cnfrme se trate u nã de an terminal da mesma, sem atribuiçã de classificaçã nesse an curricular e sem prejuíz d dispst n númer seguinte. 6 Sempre que, em qualquer disciplina sujeita a exame final nacinal, númer de aulas leccinadas durante td an lectiv nã tenha atingid númer previst para it semanas cmpletas, alun é admitid a exame u prgride, sem classificaçã nesse an curricular, cnsante se trate u nã de an terminal da mesma, send a classificaçã interna final da disciplina igual à classificaçã btida u à média aritmética simples, arredndada às unidades, das classificações anuais de frequência btidas n(s) an(s) em que fi atribuída classificaçã b) N cas de disciplinas plurianuais nã sujeitas a exame nacinal, cnsidera-se alun aprvad u em cndições de prgredir na disciplina, cnfrme se trate u nã d an terminal da mesma, sem atribuiçã de classificaçã nesse an curricular, sem prejuíz d dispst na alínea seguinte; d) N cas de disciplinas sujeitas a exame final nacinal, alun é admitid a exame u prgride, sem classificaçã nesse an curricular, cnsante se trate u nã de an terminal da mesma, send a classificaçã interna final da disciplina igual à classificaçã btida u à média aritmética simples, arredndada às unidades, das classificações anuais de frequência btidas n(s) an(s) em que fi atribuída classificaçã, sem prejuíz da alínea seguinte; e)...» 2 Os anexs I, II e IV à Prtaria n. 550-D, de 21 de Mai, passam a ter a redacçã cnstante ds anexs I, II e IV à presente prtaria, da qual fazem parte integrante. Pela Ministra da Educaçã, Valter Victrin Lems, Secretári de Estad da Educaçã, em 1 de Març de ANEXO I Prvas de equivalência à frequência: tips de prvas a realizar em cada disciplina e área nã disciplinar e respectiva duraçã Númer Disciplina/área curricular Curs/an de Prvas ans Duraçã (em minuts) Antrplgia... Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12. Área de Prject... Científic-humanístics/ Pr Bilgia... Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. 1 EP Ciência Plítica... Científic-humanístics/ Clássics da Literatura... Científic-humanístic de Artes Visuais/ E 120 Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. Direit... Ecnmia C... Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12. Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. Educaçã Física... Científic-humanístics/ EP Filsfia A... Científic-humanístic de Artes Visuais/ E 120 Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12.
4 1842 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-B N de Març de 2006 Númer Disciplina/área curricular Curs/an de Prvas ans Duraçã (em minuts) Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/ Filsfia... Científic-humanístics/ E 120 Física... Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. 1 EP Gegrafia C... Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12. Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. Gelgia... Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. 1 EP Greg... Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/12. 1 E 120 Latim B... Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/12. 1 E 120 Língua Estrangeira I, II u III (frmaçã geral). Científic-humanístics/ EO Língua Estrangeira I u II (frmaçã específica 12. an). Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/ EO Literaturas de Língua Prtuguesa... Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/ E 120 Materiais e Tecnlgias... Científic-humanístic de Artes Visuais/ E 120 Oficina de Artes... Científic-humanístic de Artes Visuais/ P 120 Oficina de Multimédia B... Científic-humanístic de Artes Visuais/ P 120 Psiclgia B... Científic-humanístics/ E 120 Química... Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. 1 EP Scilgia... Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12. 1 E 120 Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. Tecnlgias da Infrmaçã e Cmunicaçã Científic-humanístics/ P 120 ANEXO II Exames finais nacinais: tip de prva a realizar em cada disciplina e respectiva duraçã Disciplina Curs/an Prva Númer de ans Duraçã (em minuts) Aplicações Infrmáticas B... Científic-humanístics/ P Bilgia e Gelgia... Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/11. u 12. Desenh A... Científic-humanístic de Artes Visuais/ P Ecnmia A... Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/11. u 12.
5 N de Març de 2006 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-B 1843 Disciplina Curs/an Prva Númer de ans Duraçã (em minuts) Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12. Física e Química A... Gegrafia A... Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/11. u 12. Científic-humanístic de Artes Visuais/ Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/11. u 12. Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/11. u 12. Gemetria Descritiva A... Científic-humanístic de Artes Visuais/11. u 12. P Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. História A... História B... Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12. E Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. História da Cultura e das Artes... Científic-humanístic de Artes Visuais/ Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/12. Latim A... Língua Estrangeira II u III (frmaçã específica). Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/11. u 12. Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/12. E Língua Estrangeira II u III (frmaçã específica). Literatura Prtuguesa... Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/12. Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/12. Científic-humanístic de Línguas e Literaturas/11. u 12. Matemática A... Científic-humanístic de Ciências e Tecnlgias/12. E Científic-humanístic de Ciências Sciecnómicas/12. Matemática Aplicada às Ciências Sciais Científic-humanístic de Ciências Sciais e Humanas/11. E u 12. Matemática B... Científic-humanístic de Artes Visuais/11. u 12. E Prtuguês... Científic-humanístics/ E ANEXO IV Disciplinas anuais de 12. an Disciplinas precedentes Disciplinas de 12. an Tabela de precedências Disciplinas precedentes Disciplinas de 12. an Bilgia e Gelgia u Bilgia Bilgia. Humana. Bilgia e Gelgia... Gelgia. Física e Química A u B... Física. Física e Química A u B... Química. Ecnmia C. Gegrafia C. Scilgia. Filsfia... Filsfia A. Psiclgia B. Literatura Prtuguesa... Literaturas de Língua Prtuguesa. Latim A... Latim B. Língua Estrangeira I u II (nível de cntinuaçã). Oficina de Artes. Língua Estrangeira I u II (nível de cntinuaçã).
6 1844 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-B N de Març de 2006 Disciplinas precedentes Disciplinas de 12. an Oficina de Multimédia B. Materiais e Tecnlgias. Clássics da Literatura. Ciência Plítica. Antrplgia. Direit. Greg. Prtaria n. 260/2006 de 14 de Març O Decret-Lei n. 74/2004, de 26 de Març, estabelece s princípis rientadres da rganizaçã e da gestã d currícul, bem cm da avaliaçã e certificaçã das aprendizagens d nível secundári de educaçã, aplicáveis as diferentes percurss d nível secundári de educaçã. O Decret-Lei n. 24/2006, de 6 de Fevereir, intrduz alterações a Decret-Lei n. 74/2004 que imprta, neste mment, materializar, ajustand as regras de rganizaçã, funcinament e avaliaçã ds curss tecnlógics definidas pela Prtaria n. 550-A/2004, de 21 de Mai. Assim: A abrig d dispst n artig 5. enn. 3d artig 10. d Decret-Lei n. 74/2004, de 26 de Març, rectificad pela Declaraçã de Rectificaçã n. 44/2004, de 25 de Mai, e alterad pel Decret-Lei n. 24/2006, de 6 de Fevereir: Manda Gvern, pela Ministra da Educaçã, seguinte: Artig 1. Alteraçã à Prtaria n. 550-A/2004, de 21 de Mai 1 Os artigs 3., 11., 13., 15., 17., 19., 20., 21., 24., 25., 31., 32. e 34. da Prtaria n. 550-A/2004, de 21 de Mai, passam a ter a seguinte redacçã: «Artig 3. Gestã d currícul a) O regist da frequência e d aprveitament destas disciplinas cnsta d prcess d alun, expressamente cm disciplinas de cmplement d currícul, cntand a respectiva classificaçã para cálcul da média final de curs, pr pçã d alun, desde que integrem plan de estud d respectiv curs; b) A classificaçã btida nestas disciplinas nã é cnsiderada para efeits de transiçã de an e de cnclusã de curs; c) A Língua Estrangeira I, cm disciplina facultativa, a que se refere a alínea a) das matrizes ds curss tecnlógics, é cnsiderada, para tds s efeits, uma disciplina de cmplement d currícul. Artig 11. Prduçã, tratament e análise de infrmaçã sbre as aprendizagens ds aluns c) (Revgada.) 3 A infrmaçã a que se refere a alínea b) dn. 1 é btida através de prvas que, de acrd cm as características de cada disciplina u área nã disciplinar e em funçã ds parâmetrs previamente definids, pdem ser de um ds seguintes tips: d) Prva escrita cm cmpnente prática (EP) prva que pde exigir, da parte d alun, um relatóri, a anexar à cmpnente escrita, respeitante à cmpnente prática/experimental, implicand esta última a presença de um júri u d prfessr da disciplina e a utilizaçã pr estes de um regist estruturad d desempenh d alun; f)... 4 As prvas referidas n númer anterir, quand se trate de prvas de equivalência à frequência, incidem sbre as aprendizagens crrespndentes à ttalidade ds ans que cnstituem plan curricular da disciplina u área nã disciplinar em que se realizam. 5 (Revgad.) Artig 13. Mdalidades de avaliaçã As mdalidades de avaliaçã sã as referidas n artig 11. d Decret-Lei n. 74/2004, de 26 de Març, cm as alterações intrduzidas pel Decret-Lei n. 24/2006, de 6 de Fevereir. Artig 15. Avaliaçã sumativa 3 A avaliaçã sumativa cnsubstancia-se exclusivamente na mdalidade de avaliaçã sumativa interna. Artig 17. Avaliaçã sumativa interna integrada n prcess de ensin-aprendizagem c) Decisã, cnfrme s cass, sbre a prgressã nas disciplinas u transiçã de an, bem cm
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