IMAGENS EM PAUTA 1. Mestre em Estudos de Cultura Contemporânea pelo ECCO/UFMT.
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- Renato Graça Tomé
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1 IMAGENS EM PAUTA 1 MEDEIROS, Flor Costa Queiróz 2 ; LIMA, Diego Baraldi de 3 ; CURVO, Juliana Cristina 4 ; FRONZA, Cristiane Guze 5. BARROS, Moacir Francisco de Sant Ana 6. Palavras-chave: cinema; difusão; cineclubismo. APRESENTAÇÃO O Imagens em Pauta é um projeto de difusão audiovisual que consiste da exibição de longas-metragens de diferentes estéticas e cinematografias, precedida de informações que contextualizam autor e obra, seguida de debate com participantes das sessões. O objetivo principal é despertar o interesse pelo cinema que está distante das salas de exibição comerciais da cidade de Cuiabá, gerando o envolvimento de estudantes do Curso de Comunicação Social da UFMT (e demais público interessado) em atividades de extensão relacionadas aos conteúdos apreendidos nas disciplinas do Curso. Entre seus objetivos, o projeto busca desenvolver a atividade cineclubista e estimular a formação de plateias para diferentes cinematografias caracterizadas por um tipo de cinema que convencionou-se chamar de 'de autor'. Também visa incentivar, nos estudantes do Curso de Comunicação Social da UFMT, a vivência de espaços culturais extraclasse, a participação nos debates promovidos nas exibições e a produção de conteúdos a partir de filmes assistidos; METODOLOGIA A organização dos ciclos do projeto, os debates oriundos das sessões e a produção de conteúdos a partir dos filmes assistidos e debates realizados é 1 Resumo revisado por Diego Baraldi de Lima, coordenador da ação de extensão cadastrada na Plataforma Sigproj sob nº Graduanda em Comunicação Social habilitação Radialismo na Universidade Federal de Mato Grosso. florcqm@gmail.com. 3 Professor Assistente do Curso de Comunicação Social da Universidade Federal de Mato Grosso. diegoblima@yahoo.com.br. 4 Mestre em Estudos de Cultura Contemporânea pelo ECCO/UFMT. jucurvo@gmail.com. 5 Mestranda em Estudos de Cultural Contemporânea pelo ECCO/UFMT. crisguse@gmail.com. 6 Professor Assistente do Curso de Comunicação Social da Universidade Federal de Mato Grosso. quanz@globo.com.
2 impulsionada por referencial bibliográfico que tem como corpus as relações envolvendo comunicação, cinema, análise fílmica e o diálogo entre as linguagens do cinema com outros campos do saber. Anualmente, o projeto é organizado a partir da elaboração de um cronograma das sessões, realizadas em parceria com a sala de cinema do Sesc Arsenal. Ciclos temáticos de curta, média e longa-duração são previamente estabelecidos para ocupar este cronograma. Nos últimos anos, o projeto tem realizado suas atividades entre os meses de março a novembro. Semanalmente é feita a divulgação das sessões nos veículos de comunicação locais e através de redes sociais, mala direta e divulgação no guia de programação do Sesc Arsenal. Em todas as sessões semanais é promovido o debate/conversa sobre o filme. No ano de 2012, este debate tem sido pautado pela leitura de textos previamente distribuídos (através de mala direta ou redes sociais como o Twitter) aos participantes da sessão. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Iniciado em 2007, o Imagens em Pauta caracterizou-se, em seu primeiro ano, como espaço de exibição, com fins didático-pedagógicos, de filmes considerados marcos no desenvolvimento das linguagens do cinema. O público-alvo inicial do projeto era composto por frequentadores do CineSesc Arsenal (sala com 60 lugares equipada com projetor digital multimídia e sistema de som surround) e, principalmente, por alunos da disciplina Produção Publicitária em Cinema, ministrada provisoriamente pelo professor Diego Baraldi de Lima no Curso de Comunicação Social da Universidade Federal de Mato Grosso. Objetivava-se, a partir dos filmes assistidos, visualizar e refletir com mais propriedade sobre exemplos encontrados nos textos adotados naquela disciplina. Desde a primeira sessão o projeto caracterizou-se pela exposição, ao público participante, de informações sobre o filme, contexto histórico, características estéticas e relações com outras cinematografias. Com periodicidade semanal e sempre realizado nas noites de terça-feira - que até então era um dia com pouca programação cultural em Cuiabá - o projeto conquistou um público cativo e, muito rapidamente, despertou o interesse não só dos estudantes de Comunicação da UFMT, como de um
3 público de cinéfilos e interessados em filmes considerados clássicos (ainda que, em sua maioria, tais filmes sejam precursores ou expoentes do que convencionou-se chamar cinema moderno ). No primeiro ano o projeto repercutiu através do apoio e visibilidade garantida pela circulação do guia de programação da unidade Arsenal do Sesc Mato Grosso e pela grande atenção recebida por parte dos cadernos culturais dos jornais da capital. Em 2008, com apoio do Curso de Comunicação Social da UFMT e suporte/co-curadoria da técnica de cinema do Sesc Mato Grosso Juliana Curvo, mudanças pontuais foram introduzidas no projeto, como a definição de temáticas que aglutinassem filmes em ciclos. A divulgação do projeto foi impulsionada com a impressão de folders da programação acompanhados de textos de apresentação para cada ciclo realizado. A frequência e participação do público aumentaram, principalmente durante o ciclo Cores de Almodóvar, que exibiu sete filmes do cineasta espanhol realizados entre os anos 1980 e Em 2009 a programação em ciclos foi mantida, desta vez com um atrativo a mais: a realização quinzenal de um novo projeto do Sesc Mato Grosso, Terças com Café, que, após a exibição do Imagens em Pauta oferecia ao público participante a oportunidade de estreitar relações com as pessoas que haviam participado da projeção e conversar sobre os filmes assistidos na área interna da Choperia Arsenal, degustando um saboroso cappuccino. A programação foi dividida em três ciclos: Feminino no Cinema, Filmes do Woody e Juventude. Em 2010 o Imagens em Pauta foi chancelado como projeto de extensão pela PROCEV/UFMT, contando com uma bolsista integrada ao planejamento e organização das sessões. Durante o ano, foram realizados quatro ciclos, proporcionando aos participantes o contato com a filmografia dos cineastas Luis Buñuel, John Cassavetes, Yasujiro Ozu e Pier-Paolo Pasolini. Em 2011 o projeto manteve a chancela da PROCEV/UFMT, com a liberação de duas bolsistas integradas às atividades. Entre março e junho, o Ciclo Fellini exibiu dezesseis longas-metragens do cineasta italiano, contemplando a fase inicial da carreira, influenciada pelo movimento neorealista ( A estrada da Vida, Noites de Cabíria) e detendo-se na fase mais
4 simbolista do diretor, marcada por narrativas de tom onírico e fantástico ( Oito e meio, Casanova de Fellini, Toby Dammit, entre outros). De julho a outubro, as exibições centraram-se em filmes do polonês Krzysztof Kieslowski ( ), iniciando com as primeiras incursões do cineasta no campo da ficção, em filmes centrados no cotidiano polonês ( Acaso ), marcados pela burocracia estatal ( A cicatriz, Cinemaníaco ), e pelos conflitos morais (a série Decálogo ); o ciclo também mapeou os filmes que Kieslowski realizou na década de 1990 e que o alçaram ao reconhecimento mundial, quando o cineasta investe no mergulho na subjetividade humana e nos detalhes da vida, como em A Dupla Vida de Véronique e nos filmes da Trilogia das Cores. Além disso, o projeto "Terças com Café" passou a ter periodicidade semanal, estreitando o convívio dos participantes da sessão. Duas bolsistas integraram a edição 2011 do Imagens em Pauta. Desde 2010, com o auxílio de bolsistas de extensão (uma bolsista em 2010; duas em 2011 e na respectiva edição), houve maior divulgação das sessões através das mídias sociais, como Twitter e Facebook, além do mailing de s, já usado anteriormente. Na edição 2012 do projeto, uma das novidades é a utilização de textos de apoio, que visam inspirar ainda mais a relação entre os participantes do projeto com os filmes exibidos. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Com entrada gratuita e promovendo a curiosidade de assistir a e saber mais sobre filmes de diferentes estéticas e cinematografias, o projeto de extensão Imagens em Pauta, juntamente com a programação do CineSesc Arsenal vem, a cada ano, formando plateias para o cinema que está distante das salas de exibição comerciais de Cuiabá (que limitam o espectador a identificar-se com um tipo específico de filme, invariavelmente de grande orçamento), além de estimular a prática social de frequentar uma sala de cinema e servir como atividade integradora ao agregar pessoas em torno do hábito de apreciar e pensar o cinema.
5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: AUMONT, Jacques & MARIE, Michel. Dicionário teórico e crítico de cinema. Campinas: Papirus, AUMONT, Jacques (org). A Estética do filme. Campinas, SP: Papirus, A imagem. Campinas, SP: Papirus, BERNARDET, Jean-Claude. O que é Cinema. São Paulo: Ed. Brasiliense, BURCH, Noel. Práxis do cinema. São Paulo: Perspectiva, COMOLLI, Jean-Louis. Ver e poder: a inocência perdida: cinema, televisão, ficção, documentário. Belo Horizonte: Editora UFMG, DELEUZE, Gilles. A imagem-movimento. São Paulo: Brasiliense, A imagem-tempo. São Paulo: Brasiliense, STAM, Robert. Introdução à teoria do Cinema. SP: Papirus, TURNER, Graeme. Cinema como prática social. São Paulo: Summus Editorial, VANOYE, Francis & GOLIOT-LETE, Anne. Ensaio sobre a análise fílmica. São Paulo: Papirus, XAVIER, Ismail. A experiência do cinema. R.J.: Edições Graal: Embrafilmes, O discurso cinematográfico: a opacidade e a transparência. 3ª edição. São Paulo: Paz e Terra, XAVIER, Ismail. Sertão Mar: Glauber Rocha e a estética da fome. São Paulo: CosacNaify, 2007.
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