CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA SOLAR E FORMAÇÃO DA TERRA

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1 GEOGRAFIA CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA SOLAR E FORMAÇÃO DA TERRA 1. OBJETIVO DA GEOGRAFIA O Objetivo da geografia é o estudo do espaço, espaço este físico e social, buscando determinar uma compreensão das transformações que alteram e condicionam esse espaço de inter-relações humanas. A palavra geografia vem do grego e significa descrição da terra. Durante vários anos, os especialistas dessa ciência restringiram-se a descrever a paisagem, estudando o espaço como algo estático à sociedade. Contudo, com a evolução da geografia, houve uma mudança de foco de estudo, em que pode se perceber que a análise do espaço vai além da descrição da paisagem, inserindo-se dentro do contexto da análise das relações humanas, entende-se assim que a sociedade participa ativamente da construção do espaço através do trabalho. 2. GEOGRAFIA TRADICIONAL VERSUS GE- OGRAFIA CRÍTICA Geografia Tradicional: esse ramo da geografia trabalhava com a idéia de que o ambiente natural determinava as características da sociedade. Essa vertente trabalhava com a descrição da natureza, relacionando muito pouco o papel ativo do homem no meio. Geografia Crítica: também, conhecida como geografia marxista, busca explicar a atuação do homem no meio geográfico, pelo aspecto das transformações sociais. O objetivo é integrar a relação entre trabalho, sociedade e natureza, buscando diferenciar os espaços construídos segundo os interesses da sociedade vigente. Esse ramo da geografia possui um caráter mais analítico e politizador. 3. ESPAÇO CONSTRUÍDO Espaço Construído Pelo Homem: são os espaços resultantes da ação antrópica (humana). Esse espaço se transforma pela ação do homem sobre o meio. Exemplos dessa ação são facilmente percebidos no meio ambiente em que vivemos, como nos casos das residências; shopping centers ; indústrias; dentre outros. Esse espaço pode ser chamado de paisagem cultural Espaço Construído Naturalmente: esse espaço é determinado por fatores físicos e naturais (ventos, chuvas, temperatura, movimentos internos ). Esses fatores formam a paisagem natural. Exemplos: ilhas, chapadas, dentre outros. 4. ESPAÇO GEOGRÁFICO O espaço geográfico é formado pela paisagem natural associado ao meio social, que cresce a cada dia e se torna mais dinâmico. Podemos caracterizar a paisagem como uma fotografia, e o espaço geográfico como uma sucessão dessas fotografias, um filme. A sociedade determina a construção do espaço através do trabalho, esse fator ocasiona as diferentes formas de lugar presentes no espaço, no sentido de que o ambiente construído é gerado através de fatores típicos do grupo que vivência o lugar. A modificação no espaço geográfico, a qual é realizada pela sociedade, está se tornando cada vez mais intensa. Grande parte das vezes essas transformações têm acarretado grandes prejuízos para o ambiente e para a própria sociedade, por ser feita sem um planejamento eficaz. A ação do homem sobre o espaço se tornou tão intensa que hoje já é possível determinar que não exista mais paisagens plenamente naturais (primeira natureza), pois o homem, direta ou indiretamente, já interferiu no ambiente. Essa interferência é fácil de ser notada, como o desmatamento e o aumento das áreas de deserto; as mudanças climáticas; o buraco na camada de ozônio, dentre outros. 5. TIPOS DE ESPAÇO O conceito de espaço pode determinar vários significados: Espaço socioeconômico: espaço ligado às transformações sociais e econômicas; Espaço como conceito físico: referente a lugar; Espaço sideral: conjunto de sistemas do u- niverso; Espaço virtual: atualmente muito presente no nosso cotidiano, espaço nas redes mundiais de computadores. Paisagem e Lugar Paisagem: uma imagem vista e percebida pelo homem. As paisagens podem retratar aspectos naturais e físicos, aspectos históricos, socioculturais e e- conômicos, ou apresentar uma interação desses fatores que formam o espaço cultural (Paisagem geográfica). Lugar: caracteriza-se como espaço vivenciado, local onde se cria uma identidade, na nossa casa temos o nosso lugar preferido, esse lugar pode ser o Editora Exato 1

2 quarto. Nesse lugar nós vivenciamos e nos identificamos. Como Dividir o Espaço Para a geografia, o estudo do mundo atual está intimamente ligado às transformações que a própria humanidade proporciona ao meio. Com isso, existe a idéia de que se deve estudar o mundo em que vivemos a partir de certos critérios de divisão, que se tornam, na maioria das vezes, aspectos de agrupamento, como no caso: Divisão entre países ricos e pobres em áreas continentais; Segundo o nível de desenvolvimento ou subdesenvolvimento industrial e tecnológico; Segundo as organizações econômicas; Segundo aspectos físicos (relevo, vegetação, clima ) Segundo aspectos culturais e religiosos. 6. EVOLUÇÃO DA OCUPAÇÃO ESPACIAL O homem determinou sua ocupação pelo território, gradativamente, através de mudança de mentalidade e busca por novas riquezas. Esse conhecimento espacial do globo só veio a se concretizar no século XVIII. Durante o século XIII, o conhecimento territorial dos europeus restringia-se ao continente europeu, norte da África, e uma parcela do oriente Médio; Nos séculos XV e XVI, com o desenvolvimento das navegações e dos instrumentos de navegação, a área conhecida do globo se expandiu para as Américas (novo mundo) e regiões da Ásia e da África; No século XVIII, houve uma ampliação do horizonte geográfico, foram visitadas novas áreas como Austrália, Nova Zelândia, conhecidas como novíssimo mundo. Em 1415, os portugueses conquistaram Ceuta, no norte da áfrica. Vasco da Gama ( ), português, chegou em 1498 a Calicute, descobrindo o tão procurado caminho marítimo para a Índia. Fernão de Magalhães ( ), navegador português a serviço da Espanha, empreendeu a primeira viagem de circunavegação do mundo, provando o formato arredondado da Terra. Partindo de Sevilha, em 1519, a expedição contornou a Patagônia (no atual Estreito de Magalhães) e atingiu a Ásia (Filipinas) pelo Pacífico. Magalhães morreu nas Filipinas em A expedição chegou a Sevilha em 1522, sob o comando de Sebastião Elcano ( ), pela rota do Cabo da Boa Esperança, permitindo a partir daí uma maior precisão das medidas e das observações. Bartolomeu Dias ( ), português, chegou em 1488 a um grande cabo ao sul da África, a que deu o nome de Cabo das Tormentas, mais tarde chamado de Boa Esperança. Cristóvão Colombo ( ), genovês, planejou chegar às Índias navegando pelo ocidente. A serviço dos reis da Espanha, chegou ao continente americano em TEORIA DO BIG BANG (GRANDE EXPLO- SÃO) Essa teoria busca explicar a formação do universo. Ela determina que toda matéria hoje existente no universo estava concentrada em um elemento inicial, a cerca de 20 bilhões de anos atrás. Essa concentração de matéria extremamente densa e quente determinou uma grande explosão, gerando posteriormente as galáxias e corpos celestes que observamos atualmente. 8. EVOLUÇÃO DO UNIVERSO Fator de grande discussão no meio científico. Existem os defensores do universo finito e os defensores do universo infinito, contudo sem um critério formalmente definido. a) Universo Finito: determina que o universo sofrerá no futuro um processo de retração chamado de Big Crush. b) Universo Infinito: baseia-se na idéia de que o universo está em constante evolução. 9. SISTEMAS DA TERRA a) Geocêntrico: esse sistema teve como autor Cláudio Ptolomeu e baseava-se na idéia da terra como centro do universo, e esse universo seria constituído por ar, éter e fogo. Foi sustentado pela igreja por cerca de 13 séculos. Com os avanços científicos foi fácil determinar a falsidade do sistema, no sentido que, um corpo maior não pode orbitar em torno de menor. b)heliocêntrico: sistema determinado por Nicolau Copérnico. Determinava na sua tese que o centro do nosso sistema era o sol e todos os planetas giravam em torno dele, formando órbitas circulares. Atualmente é o sistema aceito, fazendo a devida correção em relação à órbita, que não é circular e, sim, elíptica. A nossa galáxia é a Via Láctea. Esse nome foi dado em homenagem às mães. O Nosso sistema é o solar. O sol é o principal gerador de energia e vida na terra. É a principal estrela e centro do nosso sistema planetário. Editora Exato 2

3 Ficha Técnica do Sol Distância Terra-Sol Km Diâmetro Km Volume vezes o da Terra Massa vezes a da Terra Densidade Média 1.4 Composição 75% Hidrogênio; 25% Hélio Marcos Amorim Coelho.geografia Geral. P.64. Plutão (1 satélite) Netuno (8 satélites) Urano (15 satélites) SOL 10. PLANETA TERRA Saturno (17 satélites) Júpiter (16 satélites) Asteróides Marte (2 satélites) Terra (1 satélites) Vênus Mercúrio A terra formou-se há cerca de 4,3 bilhões de anos. O nosso planeta possui a forma geóide (dilatada na parte central e achatada nos pólos). Pode ser chamada de elipsóide de rotação. As principais evidências que determinam a certeza sobre a forma da terra são: fotografias aéreas, observação direta dos astronautas e curvatura dos mares. Ficha Técnica da Terra Diâmetro equatorial km Diâmetro polar km Achatamento 1/298 Circunferência equatorial km Circunferência polar km Superfície km 2 Volume km 3 Massa 6 sextrilhões de toneladas Marcos Amorim Coelho.Geografia Geral. P TEORIA DA DERIVA CONTINENTAL OU TRANSLAÇÃO CONTINENTAL Essa teoria foi formulada por Alfred Wegener (também é conhecida como teoria de Wegener). Segundo a teoria, os continentes movimentam-se não apenas no sentido vertical, mas também no sentido horizontal. Wegener admitiu que inicialmente havia apenas um único bloco continental, chamado de pangéia (pan=todo e gea=terra). A partir de então, a crosta foi fragmentada por movimentos internos, iniciando a formação de dois grandes blocos continentais: um chamado de Laurásia, que englobava a América do Norte e Eurásia e a região Ártica; o outro chamado de Gondwana, que agrupava a África, Antártica, América do Sul, Oceania e inicialmente a Índia. Posteriormente com o movimento das massas continentais a Índia chocou-se com a Ásia, e as Américas separaram-se da Europa e África, formando a configuração atual dos continentes. Essa teoria foi formulada em 1912 e não foi aceita no período por não ter forte embasamento científico. Atualmente possui respaldo. Argumentos Favoráveis à Teoria de Wegener: Semelhança entre fósseis de animais na Á- frica e América do Sul; Presença de massas cristalinas entre os continentes africano e americano; Semelhante corte litorâneo, que determina a idéia de um quebra-cabeça global. América do Norte América do Sul LAURÁSIA África GONDWANA Antartica Eurásia MAR TETHYS Índia Austrália Pangéia a América do Norte estava ligada à Eurásia (Europa e Ásia) e a América do Sul ligada à África. A Austrália e a Antártida também estavam Editora Exato 3

4 unidas ao mesmo conjunto, e a Índia, por sua vez, estava perfeitamente encaixada entre a África e a Austrália. América do Norte LAURÁSIA América África do Sul GONDWANA Antartica Eurásia Índia MAR DE TETHYS Australia Divisão da Pangéia Há mais ou menos 180 a 200 milhões de anos, a partir do período jurássico, os continentes começaram a se afastar, tanto na direção oeste (América) quanto em direção à ilha do Equador. Formaram-se dois supercontinentes: a Laurásia e Gonwdana. Observe que a América do Norte afastouse da África e da América do Sul e a Índia separou-se da Antártida, indo em direção à Ásia. Oceano Pacífico América Atlântico África Europa Ásia Índia Oceano Índico Oceano Pacifíco fundo dos oceanos aumentam à medida que se aproximam do continente. das Filipinas s Indo-Australiana Km da Antârtica do Pacífico Norte-Americana de Cocos de Nazca sul Ameircana 12. CAMADAS DA TERRA de Escócia Africana Europa Eurasia Focos de terremotos Direção do movimento das placastectônicas O nosso planeta possui várias camadas: atmosfera (gasosa), hidrosfera (líquida), biosfera (seres vivos) e litosfera (sólida) km Atmosfera ou camada gasosa subdividida em: 1 Troposfera (+/- 12 km) 2 Estratosfera (+/- 70 km) 3 Ionosfera (+/- 400 km) 4 Exosfera (+/- acima de 480 km) Hidrosfera ou Camada líquida formada principalmente pelos oceanos (+/- 98% do total) Biosfera ou camada dos seres vivos formada pelos reinos animal e vegetal Oceano Antártica Oceania Litosfera ou camada sólida formada pelos minerais e rochas Marcos de Amorim Coelho. Geografia geral. p. 73 Distribuição atual dos continentes finalmente, nos últimos 65 milhões de anos, as Américas se juntaram, a Austrália separou-se da Antártida e a Índia chocou-se com a Ásia, formando a Cordilheira do Himalaia. A Groelândia afastou-se da América e os continentes ficaram separados pelos oceanos. Teoria Tectônica de s Essa teoria foi formulada por Maurice Ewing e Harry Hess para dar embasamento à teoria de Wegener. Com o desenvolvimento da sondagem acústica, pôde-se conhecer o fundo oceânico, desenvolvendo a partir daí um mapeamento das dorsais submarinas. Com esse estudo, foi constatado que as áreas de vulcanismo e terremotos coincidem com as dorsais submarinas e acompanham as grandes cadeias de montanhas dos continentes. Grandes falhas geológicas nessas regiões sugerem que a crosta terrestre está dividida em grandes placas, que foram denominadas de falhas tectônicas. A Crosta terrestre movimenta-se a partir de grandes placas sobre um magma pastoso, viscoso de altas pressões e temperaturas. Constatou-se também que as idades das rochas do A terra analisada do ponto de vista da sua composição sólida é dividida em crosta terrestre ou litosfera e magma. A litosfera corresponde à parte sólida da terra e possui espessura de cerca de 40 a 60 Km, e se subdivide em sial e sima. SIAL: Abrange a parte superior da litosfera (sua área de abrangência é cerca de 45 Km). É formada basicamente por rochas sedimentares e magmáticas, destaque para o silício e alumínio. SIMA: Abrange a parte inferior, formada por rochas basálticas, além dos minerais silício e magnésio. A Crosta Terrestre e o Manto são divididos pela descontinuidade de Mohorovicic. O MANTO é uma camada da terra que se divide em: Magma: também conhecido como astenosfera, é uma camada pastosa. As perturbações geológicas que atingem a crosta, como terremotos e vulcanismos, originam-se das pressões exercidas nessa região, uma região de alta pressão; Editora Exato 4

5 Camada Intermediária: Com espessura de Km tem temperatura em torno de 4.000º C; NÚCLEO OU NIFE: O núcleo se divide em: núcleo superior, de material pastoso; e núcleo inferior, de material sólido. A composição baseia-se principalmente em ferro e uma parcela de níquel. Varia de 3000 a 5000º Comportamento das camadas Composição da Terra Litosfera Litosfera ou crosta terrestre Sial Sima Magma Manto camada intermediária Nife ou núcleo Núcleo interno (sólido) Marcos de Amorim Coelho. Geografia Geral. p MOVIMENTOS DA TERRA Editora Exato 5 Astenosfera Mesosfera Núcleo externo Dentre os vários movimentos que a terra executa, destacam-se alguns como: Rotação: Movimento que a terra executa em torno do seu próprio eixo. Esse movimento tem duração de 24 horas, ou mais precisamente 23 horas, 56 minutos e 4 segundos, em uma velocidade de Km/h na altura do equador. Principais conseqüências desse movimento: Dias e noites; Movimentos das massas de ar (ventos); Movimento das Marés; Diferentes horários (fusos horários); Achatamento dos pólos e dilatação da parte central. A terra executa esse movimento de Oeste para Leste, com isso tem-se a impressão de que o sol se move ao redor da terra, nascendo no Leste e se pondo no Oeste. Translação: Movimento que a terra e os outros planetas executam em torno do Sol. Esse movimento possui uma trajetória ligeiramente oval, por esse motivo é determinado como uma órbita (caminho) elíptica. A distância da órbita varia: quando está mais próxima do sol é chamado de Periélio, quando está mais afastado é chamado de Afélio. As conseqüências principais desse movimento são: As estações do ano. Ângulo de inclinação dos raios solares. O Movimento de Translação tem duração de 365 dias e seis horas. Essas seis horas são acrescidas no mês de fevereiro (passando a possuir 29 dias). Esse acontecimento ocorre de quatro em quatro anos, sempre em ano de olimpíadas, esse ano especial recebe a denominação de ano bissexto. 14. ESTAÇÕES DO ANO 23º Pólo norte B A Pólo sul 1. Inclinação da 2 Terra em relação Verão ao plano de sua Equador eclíptica. Terra 21 jun. Inverno Outono Primavera 3 Terra Outono Terra Equador 23 set. 1 Primavera Equador 21 mar. Inverno Equador 21 dez. Verão Terra Durante todo o ano há diferente duração de dias e noites, a não ser nos dias equinócio, período em que a terra é igualmente iluminada. Movimentos da Lua A Lua é o satélite natural da Terra. Esse satélite executa vários movimentos, dentre os quais: Rotação: movimento que executa em torno do seu próprio eixo. Translação: movimento que executa em torno da terra. Revolução: movimento que executa em torno do sol. Fases da Lua Nova: uma das fases da lua em que a maré está alta. Pode ocorre nessa fase o eclipse solar Crescente: lua de quadratura. Ocorre nesse período a maré baixa. Cheia: também ocorre maré alta nessa fase. Pode vir a ocorrer eclipse lunar. Minguante: é caracterizada também como lua de quadratura e ocorre maré baixa. 15. LEITURA COMPLEMENTAR A Europa nunca esteve tão perto da África e deverá ficar ainda mais. Nos últimos 5 milhões de anos, os dois continentes já se aproximaram 50 quilômetros, à média de um centímetro por ano, como conseqüência do movimento oposto das placas tectônicas sobre as quais eles estão situados. A descoberta foi feita por geólogos europeus durante expedição realizada ano passado no mar Mediterrâneo, que separa os continentes; e foi revelada pelo semanário The European. Durante dois meses, cientistas britânicos, holandeses, alemães e franceses estudaram o fundo do mar, colhendo sedimentos, que estão hoje sendo analisados em laboratórios de seus países. O efeito do que está acontecendo com os continentes é semelhante ao de duas folhas de papel empurradas urna contra a outra. Uma (a Europa) acaba sendo forçada para cima, e outra (a África) para baixo. Em termos reais, esse fenômeno vem tornando o 4

6 Mediterrâneo mais profundo e as cadeias européias de montanhas, como os Alpes, cada vez mais altas. Mudanças climáticas na região mediterrânea também são previstas para longo prazo (algumas centenas de milhares de anos) em conseqüência da convergência das duas placas tectônicas. Grécia, Itália e a região dos Bálcãs, em particular, ficarão mais quentes e áridas no verão. Outra importante descoberta da expedição é o movimento feito por uma montanha submarina, chamada Erastotenes, que se dirige lenta e irreversivelmente rumo ao Norte. O sedimentologista Alan Kemps, da Universidade de Southampton, na Inglaterra, um dos membros da expedição, explica que por trás desse fenômeno está a criação da ilha de Chipre, há 1,5 milhão de anos. Amostras sedimentares colhidas dessa montanha, típicas da plataforma continental norte-africana, comprovam que originalmente Erastotenes era ligada ao Egito. Seu contínuo deslocamento poderá, no futuro, provocar o surgimento de novas ilhas na região mediterrânea e o posterior encolhimento da superfície do mar. O estudo também confirmou que o Mediterrâneo nem sempre esteve coberto de água. "Podemos afirmar que havia períodos em que o Mediterrâneo ficava completamente seco, transformando-se numa grande plataforma de sal", explica Jim Briden, diretor do comitê executivo do Ocean Drilling Programme, que coordenou a expedição. O fenômeno poderá se repetir com a contínua colisão das placas dos dois continentes. Se o movimento continuar nos níveis atuais, em dois milhões de anos (relativamente pouco tempo tratando-se da Terra), África e Europa estarão unidas no Estreito de Gibraltar. GUERRA, Kido. Jornal do Brasil. Rio de Janeiro, 26 fev p. 22. ESTUDO DIRIGIDO 1 O objetivo da geografia é o estudo do espaço geográfico, espaço este físico e social,buscando determinar uma compreensão das transformações que alteram e condicionam esse espaço de interrelações humanas. Durante a evolução da geografia, surgiram duas grandes formas de estudo, a geografia tradicional e a crítica. Determine as principais diferenças entre elas. 2 Destaque a diferença conceitual entre lugar e paisagem na geografia. 3 Explique como ocorreu o processo da Deriva Continental ou Translação Continental 4 O planeta Terra executa vários movimentos importantes para a manutenção do equilíbrio e da vida no planeta. Destaque as principais conseqüências dos movimentos de rotação e translação da Terra. 5 Entre as teorias que explicam os movimentos dos planetas no sistema solar está a teoria heliocêntrica. Apresente os principais pontos dessa teoria. EXERCÍCIOS 1 Sobre os conceitos de lugar e paisagem, analise as questões abaixo, inserindo C ou E: 1 A paisagem é algo estático, que nunca altera. 2 Paisagem é a união de fatores naturais aliados a fatores criados pelo homem. 3 Lugar é um espaço vivenciado. 4 Lugar é a mesma coisa que paisagem. 5 Hoje ainda existem paisagens que não foram destruídas pelo homem. 2 Sobre o objeto de estudo da geografia o espaço, destaque a opção incorreta: a) O espaço é estudado na parte física e social. b) Busca-se entender as transformações que alteram e condicionam esse espaço. c) O termo geografia vem do grego e significa descrição da terra, esse é objetivo hoje da geografia, descrever as paisagens da terra. d) A geografia trabalha hoje com a análise da sociedade, buscando entender as transformações espaciais, nos seus vários ramos, como o social, o político, o ambiental, o econômico, dentre outros. e) A sociedade hoje participa ativamente da construção do espaço. 3 São considerados significados de espaço, exceto: a) espaço sideral. b) espaço socioeconômico. c) espaço virtual. d) espaço como conceito físico, referente a lugar. e) espaço plenamente natural, onde não existe a presença direta ou indireta do homem. 4 Analise as questões abaixo sobre as formas de divisão do espaço e determine V (verdadeiras) e F (falsas). 1 O espaço pode ser dividido em continentes, como no caso de Ásia, Europa, África, Oceania e América. Editora Exato 6

7 2 Pode ser dividido em espaço socioeconômico, como no caso dos países desenvolvidos e subdesenvolvidos. 3 Pode ser dividido em espaços culturais e religiosos mundo cristão e mulçumano. 4 Pode ser dividido em aspectos climáticos e de vegetação. 5 Pode ser dividido segundo organizações econômicas, como os blocos econômicos. 5 A terra executa um movimento ao redor do sol que possui duração de 365 dias e 6 horas, essas 6 horas são acrescidas no mês de fevereiro de quatro em quatro anos. Esse ano especial é chamado de bissexto, sendo que o mês de fevereiro nesse ano especial passa a possuir 29 dias. A pessoa que venha a nascer nesse dia deve ser registrada no dia 28 de fevereiro ou no dia 1º de março. Determine qual o nome do movimento que a terra executa em torno do sol: a) Separação. b) Revolução. c) Transformação. d) Condição. e) Translação. 6 Dentre as opções abaixo, qual não é considerada uma fase da lua? a) Crescente. b) Cheia. c) Minguante. d) Nova. e) Bonita. 7 O que vem a ser a teoria da deriva continental? a) Movimento que a terra executa em torno dela mesma. b) Movimentos internos da terra. c) Teoria que explica a formação dos continentes, a partir de uma massa única, chamada de pangéia, depois se dividindo em duas conhecidas por Laurásia e Gondwana e posteriormente formando a organização continental que nós conhecemos. d) Teoria que explica a formação dos planetas. e) Mecanismo de análise do fundo dos oceanos. 8 Sobre o Big Bang, é correto afirmar: a) Foi uma grande explosão que ocorreu em uma usina nuclear brasileira. b) Teoria que explica a formação do universo, a partir da explosão do átomo inicial. c) Nome que caracterizou a II guerra mundial. d) Nome de um míssil construído pelo Brasil. e) Teoria que explica a guerra entre judeus e palestinos. 9 São conseqüências da rotação-movimento que terra executa em torno dela mesma, exceto: a) Dias e noites. b) Movimento das Marés. c) As estações do ano. d) Diferentes horários (fusos horários). e) Movimento das massas de ar (ventos). Estudo Dirigido GABARITO 1 Geografia Tradicional: esse ramo da geografia trabalhava com a idéia de que o ambiente natural determinava as características da sociedade. Essa vertente trabalhava com a descrição da natureza, relacionando muito pouco o papel ativo do homem no meio; Geografia Crítica: também conhecida como geografia marxista, busca explicar a atuação do homem no meio geográfico, pelo aspecto das transformações sociais. O objetivo é integrar a relação entre trabalho, sociedade e natureza, buscando diferenciar os espaços construídos segundo os interesses da sociedade vigente. Esse ramo da geografia possui um caráter mais analítico e politizador. 2 Paisagem: uma imagem vista e percebida pelo homem. As paisagens podem retratar aspectos naturais e físicos, aspectos históricos, socioculturais e e- conômicos, ou apresentar uma interação desses fatores que formam o espaço cultural. (Paisagem geográfica). Lugar: caracteriza-se como espaço vivenciado, local onde se cria uma identidade. Na nossa casa temos o nosso lugar preferido, esse lugar pode ser o quarto. Nesse lugar nós vivenciamos e nos identificamos. 3 Essa teoria foi formulada por Alfred Wegener (também é conhecida como teoria de Wegener). Segundo a teoria, os continentes movimentam-se não apenas no sentido vertical, mas também no sentido horizontal. Wegener admitiu que inicialmente havia apenas um único bloco continental, chamado de pangéia (pan=todo e gea=terra). A partir de então, a crosta foi fragmentada por movimentos internos, iniciando a formação de dois grandes blocos continentais: um chamado de Laurásia, que englobava a América do Norte e Eurásia e a região Ártica; o outro chamado de Gondwana, que agrupava a África, Antártica, América do Sul, Oceania e inicialmente a Índia. Editora Exato 7

8 Posteriormente, com o movimento das massas continentais, a Índia chocou-se com a Ásia, e as Américas separaram-se da Europa e África, formando a configuração atual dos continentes. Essa teoria foi formulada em 1912 e não foi aceita no período por não ter forte embasamento científico. Atualmente possui respaldo. 4 Rotação; Principais conseqüências desse movimento: Dias e noites; Movimentos das massas de ar (ventos); Movimento das Marés; Diferentes horários (fusos horários); Achatamento dos pólos e dilatação da parte central. Translação: As estações do ano. Ângulo de inclinação dos raios solares. 5 Sistema determinado por Nicolau Copérnico. Determinava na sua tese que o centro do nosso sistema era o Sol e todos os planetas giravam em torno dele, formando órbitas circulares. Atualmente é o sistema aceito, fazendo a devida correção em relação à órbita, que não é circular e, sim, elíptica. Exercícios 1 E, C, C, E, C 2 C 3 E 4 C, C, C, C, C 5 E 6 E 7 C 8 B 9 C Editora Exato 8