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1 PLANO DE TRABALHO 2014 Viva Rio CNPJ: / Telefone: Endereço: Rua do Russel 76, Glória Rio de Janeiro CEP:

2 SUMÁRIO 1. Programa Jovem Aprendiz Projeto FAZ PAZ Criança Esperança Viva Cruzada São Sebastião Memória da Vila Mimosa Histórias da Boemia Carioca Viva Favela Favela Tem Memória Programa de Estágio Empresa-Universidade Centro de Empregabilidade em Macaé Viva Rio Inclusão Pessoas com Deficiência (PCD) Projeto Atitude Saudável Oficina Social de Música no Conservatório de Niterói Acolhimento de Crianças e Adolescentes Usuários de Drogas

3 PROJETOS DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER 3

4 1. Programa Jovem Aprendiz Programa Jovem Aprendiz Alexandre Fernandes O Programa Jovem Aprendiz atende as exigências da Lei de 19 de dezembro de 2000, que estabelece a obrigatoriedade das empresas de médio e grande porte a contratarem jovens aprendizes na proporção de 5% a 15% do seu quadro de empregados efetivo com formação profissional. A instalação do Programa garante o pleno atendimento à legislação, do jovem na condição de aprendiz, de forma adequada à diversidade e às peculiaridades da empresa, promovendo a inclusão social, a partir do desenvolvimento humano e o exercício da cidadania. O Jovem Aprendiz atende jovens, na faixa etária de 14 a 24 anos, em situação de vulnerabilidade socioeconômica, devidamente matriculado no sistema de ensino escolar com frequência comprovada. Proporcionar a primeira experiência no mundo do trabalho para jovens entre 14 a 24 anos de idade por meio de instrumentos de gerenciamento eficientes e eficazes. Metas Específicas: Incrementar a participação de mercado do Jovem Aprendiz no município do Rio de Janeiro; Integrar o Programa Jovem Aprendiz com outras diretrizes de formação profissional, tais como estágio remunerado e encaminhamento profissional pela internet; Aumentar o leque de cursos profissionalizantes do Viva Rio no Programa Jovem Aprendiz. Período Estimado de Execução: Janeiro de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: O orçamento previsto é estimado em 3 milhões de reais. Empresas do ramo petroquímico de Macaé e outras empresas que possuem defasagem do quadro operacional segundo a Lei

5 2. Projeto FAZ PAZ Metas Específicas: Projeto FAZ PAZ - Formação de Jovens em Situação de Risco em Artes Marciais Mistas Sandro Costa A ideia é promover aulas de Boxe, Tae- Kwon- Do, Muay Thai e Jiu- Jitsu para jovens entre 12 e 18 anos. Durante as aulas os professores identificarão possíveis talentos tanto para competições específicas de cada luta quanto para competições de MMA. Aliado às práticas de artes marciais objetiva- se a construção de Rodas de Conversa entre os alunos matriculados no Projeto e os profissionais da estratégia de Saúde da Família que atuam na área sobre temas que envolvam promoção da saúde. Amplia-se assim o acesso da população residente da área à saúde, pois o Projeto reunirá teoricamente um grupo que tradicionalmente não frequenta a unidade de saúde: jovens do sexo masculino. Promover aulas de Boxe, Tae- Kwon- Do, Muay Thai e Jiu- Jitsu para jovens entre 12 e 18 anos nos territórios encobertos pelo Programa Saúde da Família nas áreas programáticas 2.1, 3.1 e 3.3. Desenvolver formação de pelo menos 150 jovens em três áreas de atuação do Estratégia da Saúde da Família; Diminuir índices de incidentes violentos entre jovens por meio da formação em artes marciais; Promover eventos de confraternização e competitivos para integrar as diferentes áreas impactadas pelas formações. Período Estimado de Execução: Janeiro de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: Estima-se o valor de R$ ,00 por área, totalizando cerca de R$ ,00. Apoiadores que estejam relacionados a atuação do Estratégia da Saúde da Família no município do Rio de Janeiro 5

6 3. Criança Esperança Metas Específicas: Espaço Criança Esperança Jairo Coutinho O programa é desenvolvido nas comunidades Pavão- Pavãozinho e Cantagalo. O escopo inclui: atendimento na biblioteca para pré-escolar, inclusão digital, apoio escolar e acesso à leitura, com meta de atendimentos no período. Oficinas poli esportivas, culturais, artísticas e educacionais para crianças, adolescentes, jovens, e familiares através de atendimentos mensais. Capacitar e encaminhar jovens para ingresso no mercado de trabalho através de oficinas de formação, programas de monitoria, estágio e jovem aprendiz, com meta de 50 atendidos/mês. Realizar atendimentos em atividades de inclusão cultural, digital, entretenimento, celebrações e convivência nos espaços do Projeto. Promover a Educação por meio do desenvolvimento de competências em crianças, adolescentes e jovens, através de atividades produtoras de cidadania, inclusão social, consciência ambiental e Cultura de Paz. Estimular competências esportivas e educacionais em crianças das comunidades; Tornar o Espaço Criança Esperança num grande polo difusor de conhecimento e lições de cidadania plena; Interagir com empresas e lideranças sociais para aumentar a visibilidade do programa e conseguir o aumento do escopo do programa. Período Estimado de Execução: Janeiro de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: Cerca de R$ 2,3 milhões de reais Rede Globo de Televisão e Unesco 6

7 4. Viva Cruzada São Sebastião Viva Cruzada São Sebastião Alexandre de Góes Este projeto se justifica pela pluralidade cultural do Estado do Rio de Janeiro, que beneficia poucos em detrimento de muitos. A cidade do Rio se mostra uma cidade partida sócio culturalmente, com diversos enclaves de pobreza, e dificuldade de acesso à cultura por grande parte das crianças e jovens desfavorecidas. Um grande exemplo deste cenário é a Cruzada São Sebastião. Uma comunidade com histórico de vulnerabilidade social, localizada no bairro com um dos metros quadrado mais caros do país. Através do desenvolvimento de oficinas de percussão, teatro e dança este projeto objetiva estimular nas crianças e jovens da Cruzada o desejo de acessar, protagonizar e produzir cultura; além de multiplicar e fomentar diversos tipos de manifestação cultural na localidade em que moram. Através da inclusão dos beneficiários nas oficinas propostas pelo projeto, espera-se que novos polos, coletivos, fomentadores culturais e protagonistas locais sejam formados. E assim divulguem, não só para sua comunidade local, mas como também para o que se entende como cultura global uma reinterpretação da cultura no seu sentido mais amplo. Metas Específicas: Realizar atividades de culminância que transcendam o local e alcance o maior número de pessoas possível; Fazer com que a cultura rompa as fronteiras da comunidade beneficiada. Período Estimado de Execução: Maio de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: R$ ,00 Consórcio da Linha 4 do Metrô da cidade do Rio de Janeiro 7

8 5. Memória da Vila Mimosa Histórias da Boemia Carioca Memória da Vila Mimosa Histórias da Boemia Carioca Ronaldo Lapa O projeto Memória da Vila Mimosa Histórias da Boemia Carioca tem por objetivo oferecer conteúdo histórico-cultural a partir depoimentos, imagens, lembranças, fragmentos de memória e experiências de pessoas que vivem, viveram ou, em algum momento, tiveram contato com o universo da Vila Mimosa. Esse nicho da cidade de grande e fundamental influência nos costumes que moldaram o comportamento carioca não é devidamente preservado. Consequência disso, o projeto pretende resgatar essa herança cultural para quem ocupe o lugar adequado na história do Rio de Janeiro. O conteúdo de Memória da Vila Mimosa Histórias da Boemia Carioca será orientado pela qualidade da informação, para que torne possível compartilhar histórias e fatos que guardem relação com o universo esquadrinhado entre pessoas interessadas na formação da sociedade e do comportamento carioca. Oferecer informações histórico-culturais sobre a Vila Mimosa por meio de site, livro, e-book, exposição fotográfica e vídeo pautados pela qualidade de conteúdo e pela atratividade a todas as pessoas interessadas na formação do comportamento carioca. Metas Específicas: - Coleta de dados histórico-culturais por meio de vídeos, fotografias, relatos pessoais, grupos focais, entrevistas e acesso a documentos oficiais em bibliotecas e afins. Tratamento de dados e informações, incluindo materiais fotográficos e audiovisuais. Disponibilização do conteúdo em website destinado ao projeto, em exposições e obras literárias. Incluir o envolvimento da população residente e transitória nas fases de elaboração do projeto, possibilitando o auto-reconhecimento dos produtos desenvolvidos ao longo do projeto. Período Estimado de Execução: Maio de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: R$ ,84 Consórcio da Linha 4 do Metrô da cidade do Rio de Janeiro 8

9 6. Viva Favela Viva Favela Portal de jornalismo de Favelas Chico Vargas O Viva Favela consolidou-se como referência internacional em conteúdo de internet direcionado aos moradores de comunidades de baixa renda da cidade. Reformulado em 2010, tornou-se uma revista-escola aberta a correspondentes comunitários de todo o país, moradores de favelas e bairros pobres, com a supervisão de uma equipe de jornalistas profissionais. É um espaço para troca de informação e debate, e vitrine para produtos multimídia que promovem a produção cultural, a livre expressão e a criatividade de moradores de comunidades de vários pontos do Brasil. O projeto Viva Favela visa a integração social e a inclusão digital. Suas metas objetivas são articular uma rede de Correspondentes Comunitários pela internet, promovendo conteúdos de sua autoria sobre sua realidade; e oferecer oficinas para a formação de comunicadores multimídia. Metas Específicas: Promover atividades educacionais para jovens em situação de risco em áreas conflagradas pela violência; Promover qualificação profissional para jovens de 16 a 18 anos que estão cursando o ensino fundamental e médio; Incluir socialmente pessoas que vivem em áreas pobres e violentas em novas plataformas de mídia digital. Para este propósito, utiliza-se o portal da internet Viva Favela. Período Estimado de Execução: Janeiro de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: R$ ,00 Petrobras, Ajuda da Igreja da Noruega e Lei de Incentivo à Cultura - Rouanet 9

10 7. Favela Tem Memória Portal Cultural Favela Tem Memória Ronaldo Lapa O Favela Tem Memória é um site que visa oferecer um conteúdo histórico-cultural a partir do olhar de pessoas que vivem nas favelas do Rio de Janeiro por meio de informações atrativas e com alto grau de qualidade para qualquer pessoa que tenha interesse na formação sóciourbana da sociedade carioca. Oferecer informações histórico-culturais sobre as favelas do Rio de Janeiro por meio de um site pautado pela qualidade de conteúdo e pela atratividade a todas as pessoas interessadas na formação da sociedade carioca. Metas Específicas: Planejar a estruturação do site e o conteúdo inicial; Desenvolver a construção do site conforme o planejamento aprovado; Coletar dados em campo de, pelo menos, 4 favelas antes do lançamento do site ao público; Tratar os dados por meio de uma linguagem acessível, atrativa e compreensível; Imputar as informações no site antes do lançamento ao público; Exibir as informações online e assegurar a manutenção do próprio site; Coletar dados de novas favelas, continuando com o processo de enriquecimento do site; Monitorar dados estatísticos e qualitativos acerca do site. Período Estimado de Execução: Junho de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: R$ ,00 Lei de Incentivo à Cultura Rouanet. 10

11 8. Programa de Estágio Empresa-Universidade Programa de Estágio Empresa-Universidade Alexandre de Góes O programa de estágio visa desenvolver um acompanhamento supervisionado entre alunos universitários e empresas, proporcionando o atendimento a questões relacionadas a integração administrativa, apoio psicológico e geração de dados relacionados ao desempenho dos alunos. Proporcionar altos índices de integração, no período de estágio, entre aluno, universidade e empresas, visando gerar dados de desempenho, apoio psicológico e técnicas administrativas. Metas Específicas: Integrar alunos universitários no ambiente corporativo de empresas; Prestar serviços de apoio psicológico e assistencial para proporcionar melhores índices de integração; Gerar dados sobre o desempenho dos estagiários dentro do programa; Incentivar a adaptação ao mercado de trabalho através de capacitações sobre técnicas administrativas. Período Estimado de Execução: Janeiro de 201 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: Cerca de R$ ,00 Empresas ligadas ao mercado de óleo e gás da região de Macaé; Operadoras de telemarketing e outras empresas interessadas. 11

12 9. Centro de Empregabilidade em Macaé Centro de Empregabilidade e Oportunidade em Macaé Alexandre Fernandes O Centro de Empregabilidade visa oferecer oportunidades de capacitação e encaminhamento profissional para jovens em situação de vulnerabilidade social em Macaé, especificamente na comunidade de Lagomar e nas suas imediações. O bairro de Lagomar é uma região altamente violenta e cresceu desordenadamente nos últimos 10 anos, tornando-se um território que possui carências de emprego e educação. Com a formação do Centro de Empregabilidade, o projeto fornecerá insumos técnicos para empregar essa faixa etária e aumentar o desenvolvimento social da região. Além disso, o empreendedorismo social será promovido, possibilitando a afluência de jovens líderes que melhorem os índices econômicos e sociais do território. Melhorar o desenvolvimento social local na comunidade Lagomar, em Macaé através do aumento o nível educacional, promovendo competências profissionais e promover uma cultura de empreendedorismo. Metas Específicas: (1) Ministrar cursos de qualificação técnica para o mercado de trabalho; (2) Promover curso de empreendedorismo social para líderes da região de Lagomar e adjacências; (3) Oferecer classes de Aceleração Escolar para ensino fundamental e médio; (4) Aprimorar a taxa de inserção profissional com base em técnicas de entrevista, comportamento e ampliação do conhecimento administrativo. Período Estimado de Execução: Agosto de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: ,80 (libras esterlinas - UK) Fundo Social da Grande Loteria de Londres, Inglaterra 12

13 10. Viva Rio Inclusão Pessoas com Deficiência (PCD) Viva Rio Inclusão Pessoas com Deficiência (PCD) Alexandre de Góes O projeto Viva Rio Inclusão visa atender uma parcela significativa da população que se situa como portador de deficiência, incluindo deficiências físicas, visuais, auditivas ou mentais. O programa é dividido em quatro eixos operacionais: 1) qualificação para o mercado de trabalho; 2) estudos de avaliação e atendimento para pessoas com deficiência no programa Estratégia da Saúde da Família no município do Rio de Janeiro; 3) debate e sensibilização sobre o tema da inclusão de pessoas com deficiência; 4) promoção de redes intersetoriais sobre o mesmo tema; 5) ação voltada a ressocialização de crianças e adolescentes com deficiência com base na metodologia de Brinquedotecas Comunitárias. Incluir socialmente pessoas com deficiências nas áreas do trabalho e recuperar a autoestima daqueles que possuem essas condições. Metas Específicas: a) Analisar o ambiente de trabalho das pessoas com deficiências; b) Avaliar o impacto da inclusão das pessoas com deficiência no ambiente de trabalho; c) Sensibilizar os profissionais da importância da inclusão das pessoas com deficiências no mercado de trabalho. d) Avaliar o atendimento de pessoas com deficiência no tocante à política de Atenção Primária desenvolvida pela Estratégia da Saúde da Família; e) Fortalecer e formar uma rede de mobilização, entre instituições, órgãos públicos e pessoas, para discutir o papel das políticas públicas e os direitos das pessoas portadoras de deficiência; f) Promover a ressocialização de crianças e adolescentes, com deficiência, por meio de metodologias pautadas em Brinquedotecas Comunitárias. Período Estimado de Execução: Janeiro de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: Cerca de R$ ,00 Programas de inclusão social que são desenvolvidas em parceria com o Estratégia da Saúde da Família. 13

14 11. Projeto Atitude Saudável Metas Específicas: Atitude Saudável Costa Barros Fernanda Mattos O projeto será efetivado por meio das seguintes abordagens: (1) Realização de Atividades Esportivas e Educativas, voltadas para prevenção e promoção da saúde; (2) Acompanhamento das crianças e jovens participantes do projeto através de Rodas de Conversa, incentivando práticas voltadas para o cuidado em saúde, tendo por foco as principais vulnerabilidades constatadas neste grupo; (3) Elaboração de oficinas de qualificação junto com os seguintes públicos: profissionais das unidades de Saúde da Família, instrutores de artes marciais e jovens, visando à elaboração de uma cartilha que aborde temas relacionados ao álcool através do esporte. O objetivo do projeto é utilizar a linguagem esportiva para desenvolver práticas saudáveis, principalmente no que diz respeito ao combate do uso abusivo de álcool, prevenção do consumo de drogas e cuidados com o corpo. Para tanto, os jovens das comunidades de Costa Barros, irão participar de aulas de artes marciais (Muay Thai e Capoeira) e terão, uma vez por semana, Rodas de Conversa com profissionais das unidades de Saúde da Família para abordagem de conteúdo relacionado à saúde. Em paralelo a estas atividades, os profissionais envolvidos no projeto e os jovens participarão de oficinas voltadas para a coleta e troca de informações com vistas à elaboração de uma cartilha que reúna boas práticas no uso do esporte como forma de desenvolver uma atitude mais saudável entre crianças e jovens. (I) Atividades Esportivas Educacionais: As Atividades Esportivas e Educativas ocorrerão dentro das unidades de Saúde da Família, quando possível, ou próximo a elas quando for necessário. Esta escolha ocorrerá tendo em vista o interesse em aproximar a vida esportiva dos jovens com o cuidado à saúde. As ações serão desenvolvidas por professores moradores das comunidades englobadas pelo projeto, sem prejuízo ao padrão técnico das aulas. (II) Rodas de Conversa: As Rodas de Conversa serão desenvolvidas por duplas de profissionais da saúde uma vez por semana para cada turma, durante as atividades esportivas. (III) Cartilha: A elaboração de Cartilha contará com a participação dos jovens e incluirá temas que buscam o conhecimento sobre atitudes saudáveis, englobando esporte, saúde e 14

15 cuidados com o corpo. As oficinas de elaboração da Cartilha ocorrerão mensalmente como forma de reunir os profissionais que lidam diretamente com os jovens, a coordenação do projeto e um profissional especializado. (IV) Eventos: Eventos baseados nas atividades esportivas serão realizados ao longo do trabalho em Costa Barros como forma de motivar os participantes (crianças e jovens) na promoção dos ideais do projeto para além do nosso público-alvo. Neste sentido, serão realizados campeonatos de Muay Thai e futebol, apresentações culturais, graduações de faixa, cafés da manhã comunitários e eventos temáticos em parceria com instituições locais. Período Estimado de Execução: Julho de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: R$ ,98 Ambev, Lynx Consultoria e Lei de Incentivo aos Esportes 15

16 12. Oficina Social de Música no Conservatório de Niterói O Som da Cidade - Oficina Social de Música no Conservatório de Niterói Carlos Roberto Oliveira Cesar Fernandes O projeto O Som da Cidade é uma iniciativa de músicos profissionais, educadores e outros cidadãos que identificam a arte como um meio de dignificação das condições de vida de grupos de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social. O Projeto objetiva possibilitar crianças e adolescentes, matriculados na rede pública de ensino, o acesso à linguagem universal da música, através da prática instrumental e coral que estimulem o desenvolvimento da criatividade, sensibilidade e cidadania. O objetivo geral do Projeto O Som da Cidade é: possibilitar o acesso à linguagem universal da música através da prática instrumental e coral. Metas Específicas: São objetivos específicos do projeto: 1) Utilizar o aprendizado como ferramenta pedagógica e da valorização social; 2) Promover a inclusão social e o reconhecimento da cidadania através da música; 3) Desenvolver a percepção musical, o trabalho em equipe e a disciplina; 4) Fomentar a criatividade, sensibilidade e a fruição estética entre as crianças e jovens. Período Estimado de Execução: Julho de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: Cerca R$ ,00 Ampla e Conservatório de Música da Cidade de Niterói 16

17 PROJETOS DE ASSISTÊNCIA 17

18 13. Acolhimento de Crianças e Adolescentes Usuários de Drogas Metas Específicas: Projeto Casas Viva Marília Rocha O projeto visa desenvolver 05 casas de acolhimento para crianças e adolescentes usuários de crack e outras drogas. O serviço de acolhimento será destinado excepcionalmente para crianças e adolescentes de ambos os sexos sob medida de proteção (Art. 98 /ECA) e em situação de risco pessoal e social, cujas famílias ou responsáveis encontrem-se temporariamente impossibilitados de cumprir sua função de cuidado e proteção. Estes serviços terão como objetivo preservar vínculos com a família de origem, salvo determinação judicial em contrário; e desenvolver com os adolescentes condições para a independência e o autocuidado. A proposta geral constitui-se em desenvolver atividades lúdico-pedagógicas que visem o resgate da autoestima, da autonomia, bem como a reinserção social do indivíduo e sua família. Recrutamento da equipe Nessa unidade é indicado que os educadores/ cuidadores trabalhem em turnos fixos diários, a fim de garantir estabilidade das tarefas de rotina diárias, referência e previsibilidade no contato com as crianças e adolescentes11. Recrutamento e seleção de profissionais para trabalhar nas unidades, de acordo com o anexo II do presente edital, em parceria com o coordenador técnico do projeto da SMDS-RJ. Capacitação equipe De acordo com documento do CONANDA (2008), a capacitação deverá conter: apresentação do projeto político pedagógico da instituição; integração à equipe; acompanhamento como observador dos diferentes momentos da rotina institucional e posterior discussão sobre as observações. Acolhimento crianças e adolescentes As crianças e adolescentes serão encaminhadas das centrais de recepção para as casas, após terem sido avaliadas por equipes multiprofissional da central com os devidos encaminhamentos judiciais. A equipe multiprofissional das casas de acolhimento fará o acolhimento e avaliação, bem como a construção do projeto individual de cada indivíduo considerando a autonomia do indivíduo, o vínculo (ou seu 18

19 reestabelecimento) com a família e os recursos comunitários existentes em seu território como escola, local para desenvolvimento de atividades esportivas e de lazer. As equipes deverão estar articuladas com os serviços de atenção psicossocial do território bem como unidade de saúde de referência. Oficinas e acompanhamento de cada projeto individual Realização das atividades descritas na metodologia abaixo e acompanhamento das crianças e adolescentes, e suas famílias. Período Estimado de Execução: Janeiro de 2014 a Dezembro de 2014 Orçamento Estimado: R$ ,13 Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro Secretaria de Desenvolvimento Social Assistência Social 19