Agrupamento de Escolas da Benedita. CONTEÚDOS ANUAIS 2º Ciclo - 5º Ano ANO LETIVO 2017/2018 AULAS PREVISTAS
|
|
- Benedicto Adelino Mota Fagundes
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 CONTEÚDOS ANUAIS 2º Ciclo - 5º Ano ANO LETIVO 2017/2018 Disciplina: Ciências Naturais AULAS CONTEÚDOS PREVISTAS 5ºA 5ºB 5ºC 5ºD 5ºE 5ºF 5ºG 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP A água, o ar, as rochas e o solo Materiais Terrestres A importância das rochas e o solo na manutenção da vida. A Terra, um planeta especial Um planeta com vida Ambientes terrestres e ambientes aquáticos A biosfera Habitats em Portugal A destruição dos habitats A conservação da Natureza O solo, suporte da vida Constituição e funções do solo Propriedades do solo Formação do solo Agricultura e conservação do solo A ciência e a tecnologia na agricultura Rochas e minerais Rochas e minerais Grupos de rochas Minerais, constituintes das rochas Aplicações das rochas e minerais A importância da água para os seres vivos A água e os seres vivos Circulação da água na Terra A água doce Propriedades da água Importância da água para os seres vivos Composição da água e saúde A água e a atividade humana Tipos de água O consumo de água em Portugal A sustentabilidade da água Poluição da água Tratamento da água A atmosfera e os seres vivos Funções da atmosfera terrestre Composição e propriedades do ar Poluição do ar A qualidade do ar A importância do ar para os seres vivos 1
2 Diversidade dos seres vivos e suas interações com o meio Diversidade nos animais. Os animais nos seus ambientes Meios habitados por animais O meio e a vida dos animais Formas corporais dos animais Revestimentos dos animais Locomoção nos animais Regimes alimentares dos animais Tipos de regimes alimentares Obtenção de alimento adaptações corporais Obtenção de alimento comportamentos Reprodução dos animais Ciclo de vida dos animais Tipos de reprodução Rituais de acasalamento Desenvolvimento dos embriões As metamorfoses Influência dos fatores abióticos nos animais Os fatores abióticos e a sobrevivência dos animais Influência da água nos animais Influência da temperatura nos animais Influência da luz nos animais Hibernação, estivação e migração Proteção da diversidade animal A biodiversidade animal Biodiversidade animal em Portugal Influência da atividade humana na biodiversidade animal Proteção da biodiversidade animal Diversidade nas plantas Influência dos fatores abióticos nas plantas Os fatores abióticos e a sobrevivência das plantas Influência da luz nas plantas Influência da água nas plantas Influência da temperatura nas plantas Proteção da diversidade vegetal A biodiversidade vegetal Biodiversidade vegetal em Portugal Influência da atividade humana na biodiversidade vegetal Proteção da biodiversidade vegetal 2
3 Unidade na diversidade dos seres vivos A descoberta do mundo invisível A evolução do microscópio O microscópio ótico composto Observação ao microscópio O microscópio eletrónico A célula, unidade básica da vida A célula Observação microscópica de células Células animais e células vegetais Seres unicelulares e seres pluricelulares Organização das células nos seres vivos A classificação dos seres vivos A espécie Formas de classificar os seres vivos Grupos taxonómicos Identificar animais e plantas Célula unidade básica da vida 3
4 4
5 CONTEÚDOS ANUAIS 2º Ciclo - 6º Ano ANO LETIVO 2017/2018 Disciplina: Ciências Naturais AULAS CONTEÚDOS PREVISTAS 6ºA 6ºB 6ºC 6ºD 6ºE 6ºF 6ºG 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP 1ºP 2ºP 3ºP Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais Compreender a importância de uma alimentação equilibrada e segura conceito de alimento tipos de nutrientes e sua função. necessidades nutritivas ao longo da vida. ementas equilibradas, com base na Pirâmide de Alimentação Mediterrânea. alimentos de acordo com os riscos e os benefícios para a saúde humana. os mídia, como fator condicionador dos hábitos alimentares. informação contida em rótulos alimentares. vantagens e as desvantagens do uso de alguns aditivos para a saúde humana. importância da ciência e da tecnologia na evolução dos produtos alimentares e na sua conservação. benefícios e riscos de novos alimentos. Composição dos alimentos - nutrientes Conhecer o processo digestivo do ser humano. morfologia do sistema digestivo e das suas glândulas anexas. tipos de dentes, de acordo com a sua função. transformações dos alimentos, ocorridas na boca. importância dos movimentos do tubo digestivo e dos sucos digestivos na transformação dos alimentos. produtos da digestão ao longo do tubo digestivo. processos da absorção e da assimilação dos nutrientes. destino dos produtos da digestão não absorvidos. comportamentos que promovem o bom funcionamento do sistema digestivo. Relacionar os sistemas digestivos das aves e dos ruminantes com o sistema digestivo dos omnívoros órgãos do tudo digestivo de uma ave granívora, com base numa atividade prática. morfologia dos órgãos do tubo digestivo de um ruminante. tipologia dos órgãos digestivos das aves e dos ruminantes com a do ser humano. regimes alimentares das aves granívoras, dos animais ruminantes e dos omnívoros às caraterísticas do seu tubo digestivo. Compreender a relação existente entre a respiração externa e a respiração celular respiração externa e respiração celular. composição do ar inspirado com a do ar expirado trocas gasosas, ocorridas nas células. 5
6 Compreender a importância dos órgãos respiratórios dos animais nas trocas gasosas órgãos respiratórios envolvidos na respiração branquial e na respiração pulmonar o habitat dos animais e os diferentes processos respiratórios. função dos órgãos respiratórios dos animais. Compreender a estrutura e o funcionamento do sistema respiratório humano morfologia do sistema respiratório humano. mecanismo de ventilação, com recurso a atividades práticas. caraterísticas morfológicas dos alvéolos pulmonares com as trocas gasosas alveolares. trocas gasosas ocorridas ao nível dos alvéolos pulmonares e dos tecidos. papel do sangue nas trocas gasosas. principais causas das doenças respiratórias mais comuns, com destaque para a exposição ao fumo do tabaco e para a poluição do ar interior importância das regras de higiene no equilíbrio do sistema respiratório. Compreender a estrutura e o funcionamento do sistema cardiovascular humano aspetos morfológicos e anatómicos do coração de um mamífero morfologia e da anatomia do coração humano. estrutura dos três tipos de vasos sanguíneos com a função que desempenham. estrutura do sangue e a função dos principais constituintes. resultados de análises sanguíneas com os valores de referência. circulação sistémica e a circulação pulmonar. sangue venoso de sangue arterial. principais etapas do ciclo cardíaco. estilos de vida e as doenças cardiovasculares. cuidados que contribuem para o bom funcionamento do sistema cardiovascular. procedimentos de deteção de ausência de sinais de ventilação e de circulação numa pessoa, e de acionamento do sistema integrado de emergência médica. Compreender a estrutura e o funcionamento do sistema urinário humano papel da função excretora na regulação do organismo. morfologia do sistema urinário. função dos órgãos que constituem o sistema urinário. produtos de excreção da respiração celular. importância da circulação sanguínea na função excretora. formação, a constituição e o papel da urina. cuidados a ter com o sistema urinário. Conhecer o papel da pele na função excretora humana morfologia da pele. formação, a constituição e o papel do suor. função da pele na eliminação de excreções do corpo. cuidados a ter com a pele. 6
7 Transmissão de vida: reprodução no ser humano Compreender a puberdade como uma fase do crescimento humano caracteres sexuais primários de caracteres sexuais secundários. amadurecimento dos órgãos sexuais com as manifestações anatómicas e fisiológicas que surgem durante a puberdade, nos rapazes e nas raparigas. Conhecer os sistemas reprodutores humanos morfologia do sistema reprodutor feminino e masculino. função dos órgãos que constituem o sistema reprodutor feminino e masculino. ciclo menstrual e a existência de um período fértil. Compreender o processo da reprodução humana processo da fecundação. fecundação e nidação. principais anexos embrionários e as suas funções. importância dos cuidados de saúde na primeira infância. Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nas plantas Compreender a importância da fotossíntese na obtenção de alimento pelas plantas definição de fotossíntese. fatores que influenciam o processo fotossintético, com base em atividades práticas laboratoriais. função dos cloroplastos. seiva bruta de seiva elaborada. circulação da seiva bruta, através de uma atividade prática laboratorial. produtos da fotossíntese e a respiração celular das plantas. Compreender a importância das plantas como fonte de nutrientes, de matéria-prima e de renovação do ar atmosférico diferentes órgãos das plantas onde ocorre a acumulação de reservas alimentares. glícidos e lípidos em órgãos das plantas, através de atividades práticas laboratoriais. diferentes utilizações das plantas na sociedade atual, com base em pesquisa orientada. importância da transpiração para as plantas. função dos estomas. trocas gasosas ocorridas nas plantas com a renovação do ar atmosférico. como a desflorestação e os incêndios alteram o Índice de Qualidade do Ar. medidas de proteção da floresta. Transmissão de vida: reprodução nas plantas Compreender o mecanismo de reprodução das plantas com semente função dos órgãos que constituem uma flor. importância dos agentes de polinização. processo da fecundação. frutos carnudos e frutos secos. dispersão das sementes para a distribuição espacial das plantas. condições necessárias à germinação de uma semente 7
8 AGRESSÕES DO MEIO E INTEGRIDADE DO ORGANISMO Microrganismos Compreender o papel dos microrganismos para o ser humano contributo de dois cientistas para a descoberta de microrganismos. evolução do microscópio com a descoberta de novos microrganismos. grupos de microrganismos. microrganismos patogénicos e microrganismo úteis ao ser humano influência de alguns fatores do meio no desenvolvimento de microrganismos Compreender as agressões causadas por alguns agentes patogénicos doenças provocadas por bactérias, por fungos, por protozoários e por vírus no ser humano. mecanismos de barreira naturais do corpo humano à entrada de agentes patogénicos. modo como atuam os mecanismos de defesa interna do organismo humano. regras de higiene que contribuem para a prevenção de doenças infeciosas. importância das vacinas. uso adequado de antibióticos e de medicamentos de venda livre. Higiene e problemas sociais Compreender a influência da higiene e da poluição na saúde humana. influência da higiene e da poluição na saúde humana cuidados de higiene corporal diária. medidas de higiene mental e normas de higiene alimentar. diferentes tipos de poluição do ar interior, com destaque para os poluentes evitáveis, como o fumo ambiental do tabaco. diferentes tipos de poluição do ar exterior, da água e do solo. consequências da exposição a poluentes do ar interior e exterior, da água e do solo na saúde individual, nos seres vivos e no ambiente. medidas de controlo da poluição e de promoção de ambientes saudáveis. 8
9 9
1º Período 2º Período 3º Período
Escola Básica Dr. Augusto César Pires de Lima Departamento Curricular Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Disciplina Ciências Naturais Manual adotado: NOVO CSI 6 (AREAL EDITORES) Modalidade
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programas e Metas Curriculares do Ensino Básico 2º CICLO CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO TEMAS/DOMÍNIOS
Leia maisAprendizagens Académicas
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO LOURENÇO VALONGO Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Ciências Naturais 2º Ciclo PERFIL DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS 6º ANO O perfil do aluno foi definido com
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/201 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programas e Metas Curriculares do Ensino Básico 2º CICLO CIÊNCIAS NATURAIS º ANO TEMAS/DOMÍNIOS
Leia maisCIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL. 1º Período. Domínio1- TROCAS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS
Ano letivo 2017/2018 CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 1º Período : Domínio1- TROCAS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS 1.1. Importância de uma alimentação equilibrada e segura Alimentos e nutrientes;
Leia mais6º ANO DE ESCOLARIDADE
PLANIFICAÇÃO 2016/2017 ENSINO BÁSICO (2º CICLO) - PLANIFICAÇÃO DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO DE ESCOLARIDADE 1.º PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS METAS OPERACIONALIZAÇÃO (DESCRITORES) ATIVIDADES
Leia maisConteúdos Metas Aulas previstas DOMÍNIO 1 PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais
Período / Nº Aulas Conteúdos Metas Aulas previstas DOMÍNIO 1 PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais 1ºPeríodo 39 aulas Importância de uma alimentação
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL. Ano Letivo 2018/2019. Documento(s) Orientador(es): Programas e Metas Curriculares do Ensino Básico Nº DE AULAS AVALIAÇÃO
Ano Letivo 018/019 º Ciclo do Ensino Básico CIÊNCIAS NATURAIS - 6º ANO Página 1 de 8 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programas e Metas Curriculares do Ensino Básico TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS
Leia maisConteúdos Metas Aulas previstas DOMÍNIO 1 PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais
Período / Nº Aulas Conteúdos Metas Aulas previstas DOMÍNIO 1 PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais 1ºPeríodo 39 aulas Importância de uma alimentação
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programas e Metas Curriculares do Ensino Básico TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS OBJETIVOS Domínio
Leia maisAgrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos Ciências Naturais Planificação anual 6ºAno Ano letivo:
Agrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos Ciências Naturais Planificação anual 6ºAno Ano letivo: 2016-17 Período / Nº Aulas Conteúdos Metas Aulas previstas 1ºPeríodo
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANO LETIVO
PLANIFICAÇÃO ANO LETIVO 2018-19 CIÊNCIAS NATURAIS- 6º ANO DOMÍNIOS/ CONTEÚDOS OBJETIVOS GERAIS/ DESCRITORES ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO Nº DE AULAS PREVISTAS Introdução - Apresentação
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL
PLANIFICAÇÃO ANUAL 2017-18 Área Curricular Disciplinar: Ciências Naturais 6º Ano Domínios/Conteúdos Objetivos Gerais/Descritores Atividades /Estratégias Recursos Didáticos Calendarização Avaliação Introdução
Leia maisCritérios de Avaliação
Escola EB1 João de Deus COD. 242 937 Escola Secundária 2-3 de Clara de Resende COD. 346 779 Critérios de Avaliação Perfil de Aprendizagens Específicas (Aprovados em Conselho Pedagógico a 20 de junho de
Leia maisPlanificação Anual. Professora: Teresa Matos Disciplina: Ciências Naturais Ano: 6.º Turma: A Ano letivo:
Planificação Anual Professora: Teresa Matos Disciplina: Ciências Naturais Ano: 6.º Turma: A Ano letivo: 2017-2018 Domínio/Objetivos Descritores de Desempenho Atividades/Estratégias Avaliação PROCESSOS
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS 6.º ANO
DE CIÊNCIAS NATURAIS 6.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No domínio da Unidade na diversidade dos seres vivos, o aluno deve ser capaz de: Compreender a importância da classificação dos seres vivos
Leia maisPERFIL DE APRENDIZAGENS 5ºANO
5ºANO No final do 5º ano, o aluno deverá ser capaz de: DISCIPLINA DOMÍNIO DESCRITOR Compreender a Terra como um planeta especial Indicar três fatores que permitam considerar a Terra um planeta com vida.
Leia maisDOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS
DISCIPLINA: Ciências Naturais ANO DE ESCOLARIDADE: 6º Ano 2016/2017 METAS CURRICULARES PROGRAMA DOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS 1º PERÌODO PROCESSOS VITAIS COMUNS
Leia maisMetas de Aprendizagem
ESCOLA E B 2,3/S MIGUEL LEITÃO DE ANDRADA - AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PEDRÓGÃO GRANDE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS e TECNOLOGIAS 2015/2016 PLANIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS 6ºANO, 2º CICLO Pedrógão
Leia maisMetas de Aprendizagem
ESCOLA E B 2,/S MIGUEL LEITÃO DE ANDRADA - AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PEDRÓGÃO GRANDE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS e TECNOLOGIAS 2016/2017 PLANIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS 6ºANO, 2º CICLO Pedrógão Grande
Leia maisCurso Vocacional 2º ciclo Planificação Anual
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros Curso Vocacional 2º ciclo Planificação Anual 2015-2016 CIÊNCIAS NATURAIS METAS
Leia mais2º ciclo 6º ano Planificação Anual CIÊNCIAS NATURAIS CONTEÚDOS E METAS CURRICULARES METAS CURRICULARES ANO DOMÍNIOS SUBDOMÍNIOS
2º ciclo 6º ano Planificação Anual 2016-2017 CIÊNCIAS NATURAIS CONTEÚDOS E METAS CURRICULARES METAS CURRICULARES ANO DOMÍNIOS SUBDOMÍNIOS Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais. Trocas
Leia mais2º ciclo 6º ano Planificação Anual CIÊNCIAS NATURAIS CONTEÚDOS E METAS CURRICULARES ANO DOMÍNIOS SUBDOMÍNIOS
6º ANO Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros 2º ciclo 6º ano Planificação Anual 2015-2016 CIÊNCIAS NATURAIS METAS CURRICULARES
Leia maisCurso Vocacional 2º ciclo Planificação Anual
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros Curso Vocacional 2º ciclo Planificação Anual 2014-2015 CIÊNCIAS NATURAIS METAS
Leia maisROTA DE APRENDIZAGEM Ciências Naturais - 6.º Ano
Projeto 1 Os alimentos como veículo de nutrientes. ROTA DE APRENDIZAGEM 2016-2017 Ciências Naturais - 6.º Ano Objetivos gerais: Compreender a importância de uma alimentação equilibrada e segura; conhecer
Leia maisAGRUPAMENTO ESCOLAS DE SANTO ANDRÉ ESCOLA BÁSICA 2/3 DE QUINTA DA LOMBA PERFIL DO ALUNO ÁREA CURRICULAR CIÊNCIAS NATURAIS. 2º Ciclo.
AGRUPAMENTO ESCOLAS DE SANTO ANDRÉ ESCOLA BÁSICA 2/3 DE QUINTA DA LOMBA PERFIL DO ALUNO NA ÁREA CURRICULAR DE CIÊNCIAS NATURAIS 2º Ciclo (5º e 6º anos) Ano letivo 2016-2017 Metas Curriculares Ensino Básico
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS GONÇALO SAMPAIO ESCOLA E.B. 2, 3 PROFESSOR GONÇALO SAMPAIO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GONÇALO SAMPAIO ESCOLA E.B. 2, 3 PROFESSOR GONÇALO SAMPAIO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS (Ciências Naturais) 6º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL DE CIÊNCIAS
Leia maisCIÊNCIAS NATURAIS 5º ANO Ano letivo 2018/2019. Planificação anual Planos de estudo
1. o Período A. A Terra, um planeta especial A1. Um planeta com vida A2. Ambientes e ambientes aquáticos A. A biosfera A. Habitats em Portugal A5. A destruição dos habitats A. A conservação da Natureza
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L
P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L DEPARTAMENTO: MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS ÁREA DISCIPLINAR: CIÊNCIAS NATURAIS DISCIPLINA: CIÊNCIAS DA NATURAIS ANO DE ESCOLARIDADE: 6º DO: º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Leia maisINFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DO ENSINO BÁSICO
1. INTRODUÇÃO CIÊNCIAS DA NATUREZA - 2º CICLO (PROVA 02) O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência do ensino básico, a realizar em 2015 pelos alunos que
Leia maisDISTRIBUIÇÃO DO NÚMERO DE AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO. Aulas previstas 1º Período 2º Período 3º Período Nº total de aulas
GRUPO DISCIPLINAR: 230 Matemática / Ciências Naturais Ano Letivo 2017/2018 DISTRIBUIÇÃO DO NÚMERO DE AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO Aulas previstas 1º Período 2º Período 3º Período Nº total de aulas
Leia maisESCOLA BÁSICA DE MAFRA 2016/2017 CIÊNCIAS NATURAIS (2º ciclo)
(2º ciclo) 5º ano Compreender a como um planeta especial. Compreender que o solo é um material terrestre de suporte de vida. Compreender a importância das rochas e dos minerais. Compreender a importância
Leia mais1ºPERÍODO. Domínio 1: PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Subdomínio 1: Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais
A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S D R. V I E I R A D E C A R V A L H O D E P A R T A M E N T O D E M A T E M Á T I C A E C I Ê N C I A S E X P E R I M E N T A I S P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A
Leia mais(Matemática e Ciências Naturais) Grupo 230) Ano Letivo 2017 /2018
1 - PLANIFICAÇÃO ANUAL DE CIÊNCIAS NATURAIS 1.1-5º ANO CONTEÚDOS A água, o ar, as rochas e o solo Materiais terrestres PERÍODO A importância das rochas e do solo na manutenção da vida. Compreender a Terra
Leia maisDomínio 1: PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Subdomínio 1: Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais
A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S D R. V I E I R A D E C A R V A L H O D E P A R T A M E N T O D E M A T E M Á T I C A E C I Ê N C I A S E X P E R I M E N T A I S P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A
Leia maisSubdomínio 1: Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais. Conteúdos Metas Avaliação
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Matemática e Ciências Experimentais PLANIFICAÇÃO ANUAL DE CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO Ano Letivo
Leia maisPlanificação Anual de Ciências Naturias 6º ano
Planificação Anual de Ciências Naturias 6º ano º Período ( 7 semanas) Ano Lectivo 202/203 Apresentação. Regras de trabalho na aula. Ficha diagnóstica. 3 Processos vitais comuns aos seres vivos. Trocas
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL DE CONTEÚDOS Disciplina: CIÊNCIAS NATURAIS 6ºAno
Disciplina: CIÊNCIAS NATURAIS 5ºAno Diversidade de seres vivos e suas interações com o meio - Diversidade nos animais. Variedade de formas e revestimento do corpo. Como se deslocam?. De que se alimentam?.
Leia maisDomínio 1: PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS Subdomínio 1: Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais
A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S D R. V I E I R A D E C A R V A L H O D E P A R T A M E N T O D E M A T E M Á T I C A E C I Ê N C I A S E X P E R I M E N T A I S P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A
Leia maisCIÊNCIAS DA NATUREZA 2º CICLO. Calendarização /2011
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AVEIRO ESCOLA BÁSICA DO 2º E 3º CICLOS JOÃO AFONSO CIÊNCIAS DA NATUREZA 2º CICLO Calendarização - 20/2011 Período Data N.º semanas Número de tempos 8 minutos) por ano de escolaridade
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS CIÊNCIAS NATURAIS 5.º A N O. Ano Letivo: 2017 / 2018 AVALIAÇÃO. Ponderação % Instrumentos
Ano Letivo: 017 / 018 CRITÉRIOS DE PERFIL DE.º A N O Domínios/Temas/Unidades A água, o ar, as rochas e o solo materiais terrestres Diversidade de e suas interações com o meio Compreender a como um planeta
Leia maisCiências Naturais 2019
INFORMAÇÃO-PROVA Ciências Naturais 2019 Prova 02 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova de Equivalência à Frequência O presente documento divulga informação relativa à Prova de equivalência à frequência da disciplina
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOÃO V ESCOLA SECUNDÁRIA c/ 2º e 3º CICLOS D. JOÃO V
Informações aos Encarregados de Educação do trabalho a realizar no: 5º Ano Ciências Naturais Ano Letivo 2015/2016 1. Aulas previstas: Aulas (*) 5º1ª 5º2ª 5º3ª 5º4ª 1º Período: 21 de Setembro - 17 de Dezembro
Leia maisDomínios Conteúdos Objetivos Cotação
Agrupamento de Escolas de Samora Correia INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA CIÊNCIAS NATURAIS 2016 Prova 02 2ºCiclo do Ensino Básico - 6º ano (Decreto-Lei n.º 17/2016 de 4 de abril e Despacho
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã O ( A d a p t a d a ) 6º Ano
D E P A R T A M E N T O DE C I Ê N C I A S F Í S I C A S E N A T U R A I S EB 1, 2, / J I D E A N G R A D O H E R O Í S M O P L A N I F I C A Ç Ã O ( A d a p t a d a ) 6º Ano A N O L E C T I V O D E 2
Leia maisCONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 1º PERÍODO. Ano lectivo de 2014/15. Nº de aulas previstas
CONTEÚDOS PROG Disciplina Ano lectivo de 2014/15 6.º Ano de E Nº de aulas previstas Nº de aulas para apresentação, avaliação de diagnóstico e auto-avaliação Nº de aulas para leccionação e avaliação de
Leia maisTema: Viver melhor na Terra (48 Blocos) ANO LECTIVO 2011/2012
Tema: Viver melhor na Terra (48 Blocos) ANO LECTIVO 2011/2012 PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS TROCAS NUTRICIONAIS ENTRE O ORGANISMO E O MEIO Nos animais: Alimentos como veículo de nutrientes Como
Leia maisAgrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos Ciências Naturais Planificação anual 5ºAno Ano letivo:
Agrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos Ciências Naturais Planificação anual 5ºAno Ano letivo: 2015-16 Período Conteúdos INTRODUÇÃO Onde existe vida? Primeira
Leia maisESCOLA BÁSICA 2, 3 LUÍS DE CAMÕES. PROJETO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS 5º Ano
ESCOLA BÁSICA 2, 3 LUÍS DE CAMÕES ANO LETIVO 2014 / 2015 PROJETO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS 5º Ano DOMÍNIO: A TERRA UM PLANETA ESPECIAL Onde existe vida? O que é a Biosfera? 1 Compreender
Leia maisDOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS. 1.1 Indicar três fatores que permitam considerar
DISCIPLINA: Ciências Naturais ANO DE ESCOLARIDADE: 5º Ano 2016/2017 METAS CURRICULARES PROGRAMA DOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS 1º PERÌODO A ÁGUA, O AR, AS ROCHAS
Leia maisPlanificação Anual de Ciências da Natureza 6.º Ano
DGEstE - Direção-Geral de Estabelecimentos Escolares Direção de Serviços Região Alentejo Agrupamento de Escolas de Moura código n.º 135471 Escola Básica nº 1 de Moura (EB23) código n.º 342294 Gerais Metas
Leia maisAgrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos. Ciências Naturais Planificação anual 5ºAno Ano letivo:
Agrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos Ciências Naturais Planificação anual 5ºAno Ano letivo: 2016-17 / Nº aulas Conteúdos Metas Aulas previstas A importância
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BEMPOSTA. CIÊNCIAS NATURAIS (grupo 230)
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BEMPOSTA CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Ano letivo 2018-2019 CIÊNCIAS NATURAIS (grupo 230) 1 Domínios sujeitos a avaliação 1.1 São avaliados os domínios Cognitivo e Pessoal e Social.
Leia maisCIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL. 1º Período. Domínio1- TROCAS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS
Ano letivo 01/016 CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 1º Período : Domínio1- TROCAS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS 1.1. Importância de uma alimentação equilibrada e segura Alimentos e nutrientes;
Leia maisPlanificação anual - Ciências Naturais 5º Ano
Planificação anual - Ciências Naturais 5º Ano Ano letivo:2014/2015 Domínios e Subdomínios Objetivo Geral Descritores Tempos Letivos (45 ) Domínio 1 A ÁGUA, O AR, AS ROCHAS E O SOLO MATERIAIS TERRESTRES
Leia maisDEPARTAMENTO CURRICULAR DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
PLANO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS 5.ºANO DE ESCOLARIDADE Ano Letivo 017-018 DOMÍNIOS/ SUBDOMÍNIOS Aulas Previstas (*) 1 A ÁGUA, O AR, AS ROCHAS E O SOLO MATERIAIS TERRESTRES Subdomínio
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS LUÍS DE CAMÕES ESCOLA BÁSICA 2, 3 LUÍS DE CAMÕES. PROJECTO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS 6º Ano
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS LUÍS DE CAMÕES ESCOLA BÁSICA 2, 3 LUÍS DE CAMÕES ANO LECTIVO 2014 / 2015 PROJECTO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS 6º Ano DOMÍNIO: PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES
Leia mais1/23. Informações aos Encarregados de Educação do trabalho a realizar no: 5º Ano Ciências Naturais Ano Letivo 2016/2017
5º Ano Ciências Naturais Ano Letivo 2016/2017 Início das aulas- 16 de setembro. Termo das aulas- 16 de junho Nº de aulas ( 45 min. ) previstas para cada turma. Turma 5º 1 5º2 5º3 Período 1º Período 38
Leia maisESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROÍSMO Ciências da Natureza Ensino Básico 2008/2009 PRE TIPOII
1º Período O que tem de saber 0. Introdução ao novo ano lectivo: ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROÍSMO - Seguir as regras estabelecidas para o bom funcionamento das aulas; - As regras de trabalho
Leia maisAgrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos Ciências Naturais Planificação anual 6ºAno Ano letivo: 2015-16
Agrupamento Escolas José Belchior Viegas - Escola E.B. 2,3 Poeta Bernardo de Passos Ciências Naturais Planificação anual 6ºAno Ano letivo: 2015-16 Período 1ºPeríodo Nº Aulas previstas 37 aulas Conteúdos
Leia maisInformações aos encarregados de Educação do trabalho a realizar no:
Informações aos encarregados de Educação do trabalho a realizar no: 5.º Ano Ciências Naturais Ano Letivo 2018/2019 Termo das aulas-14 de Junho de 2019. 5º 1 5º2 5º3 37 38 38 40 38 38 21 23 23 A Terra,
Leia mais5.º Ano Ciências Naturais Ano Letivo 2017/2018
5.º Ano Ciências Naturais Ano Letivo 2017/2018 Início das aulas- 15 de setembro de 2017. Termo das aulas-15 de Junho de 2018. Nº de aulas (45 min.) previstas para cada turma: Turmas Período 1º Período
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS - 5.º ANO
DE CIÊNCIAS NATURAIS - 5.º ANO Ano Letivo 2014 2015 PERFIL DO ALUNO No domínio da Diversidade de seres vivos e suas interações com o meio, o aluno deve ser capaz de: Interpretar as características dos
Leia maisEsEscola Básica 2.3 de Pedro de Santarém Ano Lectivo: 2010/2011 6º Ano Planificação Anual de Ciências da Natureza
EsEscola Básica 2.3 Pedro Santarém Ano Lectivo: 2010/2011 6º Ano Planificação Anual Ciências da Natureza Objectivos Conteúdos Estratégias/Actividas Recursos Avaliação Preparar e organizar o trabalho a
Leia maisAÇÕES ESTRATÉGICAS DE ENSINO ORIENTADAS PARA O PERFIL DOS ALUNOS
TEMA / DOMÍNIO / PARA INTER A ÁGUA, O AR, AS ROCHAS E O SOLO MATERIAIS TERRESTRES Tópicos do manual CienTIC 5 A. A Terra, um planeta especial A1. Um planeta com vida A2. Ambientes terrestres e ambientes
Leia maisAgrupamento de Escolas Eugénio de Castro Escola Básica de Eugénio de Castro Planificação Anual
Compreender a importância da saúde individual e comunitária na qualidade de vida da população Sintetizar as estratégias de promoção da saúde Viver Melhor na Terra Saúde Individual e Comunitária Transmissão
Leia maisPlanificação Anual. Professora: Maria da Graça Valente Disciplina: Ciências Naturais Ano: 5.º Turma: B Ano letivo:
Planificação Anual Professora: Maria da Graça Valente Disciplina: Ciências Naturais Ano: 5.º Turma: B Ano letivo: 2017-2018 Domínio/Objetivos Descritores de Desempenho Atividades/Estratégias Avaliação
Leia maisCiências da Natureza
Ano Letivo 2015/2016 Informação - Prova de Equivalência à Frequência Ensino Básico Ciências da Natureza 2º Ciclo Portaria 23/2015, de 27 de fevereiro O presente documento divulga informação relativa à
Leia maisPlanificação de Ciências Naturais 5ºano
Planificação de Ciências Naturais 5ºano Conteúdos/Domínios Objetivos Gerais/Descritores Atividades /Estratégias Recursos Didáticos Calendarização INTRODUÇÃO - Apresentação - Normas de funcionamento da
Leia maisRealização de uma ficha de diagnóstico. Avaliação dos pré-conceitos sobre a constituição geral do corpo humano.
PLANIFICAÇÃO ANUAL Área Curricular Disciplinar: Ciências Naturais 6º Ano alimentação saudável como forma de permitir o trabalho das células e a manutenção de vida. constituição dos alimentos. Compreensão
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS - 6.º ANO
DE CIÊNCIAS NATURAIS - 6.º ANO Ano Letivo 2014 2015 PERFIL DO ALUNO No domínio dos Processos vitais comuns aos seres vivos o aluno deve ser capaz de: Compreender a importância de uma alimentação equilibrada
Leia maisINFORMAÇÃO -PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DO ENSINO BÁSICO
Ciências da Natureza 2º Ciclo 1. INTRODUÇÃO O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência do ensino básico, a realizar em 2013 pelos alunos que se encontram
Leia mais1. Objeto de Avaliação
Escola Básica e Secundária de Santa Maria Ano Letivo 2017/2018 Informação - Prova de Equivalência à Frequência Ensino Básico Ciências Naturais 02-2.º Ciclo Portaria nº102/2016 de 18 de outubro O presente
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA CLARA DE RESENDE
1. OS ALIMENTOS COMO VEÍCULO DE NUTRIENTES Compreender a importância de uma alimentação equilibrada e segura Nutrientes - o que são Funções dos nutrientes ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA CLARA DE RESENDE Apresentar
Leia maisA ÁGUA, O AR, AS ROCHAS E O SOLO MATERIAIS TERRESTRES
2º ciclo 5º ano Planificação Anual 2016-2017 CIÊNCIAS NATURAIS CONTEÚDOS E METAS CURRICULARES METAS CURRICULARES ANO DOMÍNIOS SUBDOMÍNIOS A importância das rochas e do solo na 5º ANO 1. A ÁGUA, O AR, AS
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL. Domínios Subdomínios Unidades Objetivos gerais
PLANIFICAÇÃO ANUAL Domínios Submínios Unidades Objetivos gerais A água, o ar, as rochas e o solo materiais terrestres Diversidade de e suas interações com o meio Unidade na diversidade de seres vivos A
Leia maisAgrupamento de Escolas Fragata do Tejo. Critérios de Avaliação e Perfil das Aprendizagens de Ciências Naturais de 2º Ciclo
Agrupamento de Escolas Fragata do Tejo Critérios de Avaliação e Perfil das Aprendizagens de Ciências Naturais de 2º Ciclo Índice Introdução... 2 Critérios Gerais de Avaliação... 2 Critérios de ponderação
Leia maisCritérios Específicos de Avaliação
Escola EB1 João de Deus COD. 242 937 Escola Secundária 2-3 de Clara de Resende COD. 346 779 AGRUPAMENTO DE CLARA DE RESENDE COD. 152 870 Critérios Específicos de Avaliação (Aprovados em Conselho Pedagógico
Leia maisCIÊNCIAS NATURAIS 6.º ANO SEGUNDO CICLO BENTO CAVADAS NUNO RIBEIRO
CIÊNCIAS NATURAIS 6.º ANO SEGUNDO CICLO BENTO CAVADAS NUNO RIBEIRO DOMÍNIO 1 PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS ÍNDICE 1 TROCAS NUTRICIONAIS ENTRE O ORGANISMO E O MEIO: NOS ANIMAIS 6 Resumo teórico
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS. CIÊNCIAS NATURAIS - 5º ANO Ano letivo de 2017/2018 PLANIFICAÇÃO. 1º Período
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE BARROSELAS CIÊNCIAS NATURAIS - 5º ANO PLANIFICAÇÃO 1º Período ATIVIDADES DE INÍCIO DE ANO LETIVO Realização e correção de uma ficha de avaliação diagnóstica. Apresentação
Leia maisDISCIPLINA DE CIÊNCIAS
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS OBJETIVOS: 1º ano Propiciar o contato e a interação dos estudantes com determinado fenômeno para que ele participe da natureza vivenciando e ensinando a preservar o meio em que vive.
Leia mais2º ciclo 5º ano Planificação Anual CIÊNCIAS NATURAIS CONTEÚDOS E METAS CURRICULARES ANO DOMÍNIOS SUBDOMÍNIOS
5º ANO METAS CURRICULARES Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros 2º ciclo 5º ano Planificação Anual 2015-2016 CIÊNCIAS
Leia mais2º ciclo 5º ano Planificação Anual
5º ANO METAS CURRICULARES Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros 2º ciclo 5º ano Planificação Anual 2014-2015 CIÊNCIAS
Leia maisAprendizagens essenciais Conteúdos Estratégias Avaliação Aulas Relacionar a existência de vida na Terra com algumas A Terra como um planeta
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARTIM DE FREITAS ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS Ano letivo 2018/2019 Planificação a Médio Prazo Ciências Naturais 5.º ANO Domínio: A Água, o Ar As Rochas e o Solo Materiais
Leia mais1º Período. Aprendizagens Essenciais Conhecimentos, Capacidades e Atitudes
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Planificação Anual de Ciências Naturais 5º ano Ano Letivo
Leia maisUNIDADE 1. Conteúdos. Ser humano: semelhanças e diferenças (características físicas e comportamentais; gostos pessoais) Partes do corpo humano
PROGRAMAÇÃO CURRICULAR UNIDADE 1 Ser humano: semelhanças e diferenças (características físicas e comportamentais; gostos pessoais) Partes do corpo humano Sentidos: audição, visão, gustação, tato e olfato
Leia maisPLANO CURRICULAR DISCIPLINAR. Ciências Naturais 9º Ano
PLANO CURRICULAR DISCIPLINAR Ciências Naturais 9º Ano COMPETÊNCIAS TEMAS/UNIDADES CONTEÚDOS 1º Período Aulas Previstas 28 Definir saúde segundo a O.M.S. Identificar medidas individuais promotoras de saúde.
Leia maisMetas de Aprendizagem 1º período (16 de setembro a 17 de dezembro)
Pedrógão Grande ESCOLA E B 2,3/S MIGUEL LEITÃO DE ANDRADA - AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PEDRÓGÃO GRANDE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS e TECNOLOGIAS 2015/2016 PLANIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS 5ºANO, 2º
Leia maisAno Lectivo de 2006/2007. Ano de escolaridade/turma: 6º. Professores: Rui Gaspar Hugo Coelho
REGIÃO AUTÓNOMA DOS AÇORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA DIRECÇÃO REGIONAL DA EDUCAÇÃO ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE RABO DE PEIXE EB 2,3 RUI GALVÃO DE CARVALHO Ano Lectivo de 2006/2007 Ano de
Leia maisMATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO CIÊNCIAS NATURAIS Maio de º Ano 2.º Ciclo do Ensino Básico
MATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO CIÊNCIAS NATURAIS Maio de 2018 Prova de 2018 6.º Ano 2.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da prova extraordinária
Leia maisInformação-Exame de Equivalência à disciplina de: Ciências da Natureza
Informação-Exame de Equivalência à disciplina de: Ciências da Natureza 2º Ciclo do Ensino Básico Ano letivo de 2011/12 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de exame
Leia maisAgrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho
Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 2018 Prova de Ciências Naturais - Código 02 - Tipo de Prova: Escrita 2.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei
Leia mais2º Ciclo do Ensino Básico 2ª FASE
ESCOLA BÁSICA 2,3 PROFESSOR JOÃO FERNANDES PRATAS Matriz do Exame de Equivalência à Frequência _2010_/_2011_ Disciplina Ciências da Natureza Duração da prova - _90_minutos 2º Ciclo do Ensino Básico 2ª
Leia maisInformação Prova de equivalência à frequência
Informação Prova de equivalência à frequência 2.º Ciclo do Ensino Básico 1ª e 2ª fases Ano Letivo 2013/2014 Disciplina: Ciências Naturais Duração: 90 minutos Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho 1-
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ARRAIOLOS Escola Básica do 2º e 3º ciclos com Secundário Cunha Rivara
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ARRAIOLOS Escola Básica do º e 3º ciclos com Secundário Cunha Rivara PLANIFICAÇÃO ANUAL, CIÊNCIAS NATURAIS 9º Ano de escolaridade Ano Letivo 017/018 Letivo Conteúdos Programáticos
Leia maisVIVER MELHOR NA TERRA 1º PERÍODO. Apresentação. - Indicadores do estado de saúde de uma população. - Medidas de acção para a promoção da saúde.
p.1/8 VIVER MELHOR NA TERRA 40 1º PERÍODO OBSERVAÇÃO: Apresentação SAÚDE INDIVIDUAL COMUNITÁRIA E - Indicadores do estado de saúde de uma população. - Medidas de acção para a promoção da saúde. - Conhecer
Leia maisRota de Aprendizagem 2015/16 6.º Ano
Ciências Naturais Projeto 1 Os alimentos como veículo de nutrientes. Tempo Previsto: 3 quinzenas do 1ºPeríodo 1.ª Fase: Alimentação saudável e segura 2.ª Fase: O Processo digestivo de ser humano 3.ª Fase:
Leia mais