Disciplina Gestão de Eventos Culturais Prof. Alexandre Guttierrez

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1 Disciplina Gestão de Eventos Culturais Prof. Alexandre Guttierrez

2 Gestão de Eventos Culturais Ementa: Conceitos de Cultura, Globalização e Indústria Cultural. Principais eventos culturais: cinema, teatro, dança, música e circo. Galeria de arte e curadoria. Concursos culturais. Analisar os perfis da economia regional, estadual e nacional, levando em conta que os eventos empresariais podem também ser eventos culturais. Estudos de Casos. Elaboração de Projetos. Lei de incentivo à cultura e modalidades disponíveis de programas e projetos.

3 Gestão de Eventos Culturais Objetivo Geral Compreender a relação entre globalização e cultura; Saber analisar as especificidades e potencialidades de eventos culturais que emergem da cultura local; Identificar, descrevendo os princípios, fundamentos e características das políticas sociais e culturais; Analisar e diagnosticar oportunidades no mercado cultural brasileiro; Ler e interpretar a Lei de incentivo à cultura visando captação de recursos para a produção de eventos.

4 Gestão de Eventos Culturais Conteúdo Programático 1. CULTURA, INDÚSTRIA CULTURAL E GLOBALIZAÇÃO CULTURAL História, definição/conceito de cultura/ formação cultural brasileira afrodescendente 1.2- A indústria cultural (formação e atuação política e social) Globalização cultural e suas consequências 1.4 Levantamento dos eventos culturais relevantes 2. LEIS DE INCENTIVO À CULTURA 2.1- Gerenciamento de instituições culturais 2.2- Políticas públicas culturais 2.3- Lei de incentico à cultura (Municipal, Estadual, Fundo e Federal) 2.4- Aplicação prática das Leis 3. PRODUÇÃO DE EVENTO CULTURAL 3.1 Perfil do produtor cultural 3.2 Planejamento e técnica 4. EVENTO CULTURAL 4.1- Realização prática/montagem de evento 4.2- Análise do evento

5 O significa Cultura? Gestão de Eventos Culturais 19/02/2013 s.f. Ação ou maneira de cultivar a terra ou as plantas; cultivo: a cultura das flores. / Desenvolvimento de certas espécies microbianas: caldo de cultura. / Terreno cultivado: a extensão das culturas. / Categoria de vegetais cultivados: culturas forrageiras. / Arte de utilizar certas produções naturais: a cultura do algodão. / Criação de certos animais: a cultura de abelhas. / Fig. Conjunto dos conhecimentos adquiridos; a instrução, o saber: uma sólida cultura. / Sociologia Conjunto das estruturas sociais, religiosas etc., das manifestações intelectuais, artísticas etc., que caracteriza uma sociedade: a cultura inca; a cultura helenística. / Aplicação do espírito a uma coisa: a cultura das ciências. / Desenvolvimento das faculdades naturais: a cultura do espírito. / Apuro, elegância: a cultura do estilo. // Cultura de massa, conjunto dos fatos ideológicos comuns a um grupo de pessoas consideradas fora das distinções de estrutura social, e difundidos em seu seio por meio de técnicas industriais. // Cultura física, desenvolvimento racional do corpo por exercícios apropriados.

6 Conceito Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais, linguísticas e comportamentais de um povo ou civilização. Portanto, fazem parte da cultura de um povo as seguintes atividades e manifestações: música, teatro, rituais religiosos, língua falada e escrita, mitos, hábitos alimentares, danças, arquitetura, invenções, pensamentos, formas de organização social, etc. Cultura afro-brasileira é o resultado do desenvolvimento da cultura africana no Brasil, incluindo as influências recebidas das culturas portuguesa e indígena.

7 Cultura significa cultivar latim = colere Cultura é todo aquele complexo que inclui o conhecimento a arte as crenças a lei a ética a moral os costumes os valores Todos os hábitos e aptidões adquiridos pelo homem não somente em família, como também por fazer parte de uma sociedade como membro dela que é.

8 Somente o homem produz cultura Cultura faz parte do universo humano O Homem nasce dentro de um universo social / Padrões pré-estabelecidos / o homem acaba sendo uma testemunha ocular deste movimento de construção e reconstrução BEM ESTAR SOCIAL Garantia dos direitos que o homem tem com relação a sociedade O bem estar social criou uma hierarquia que pode gerar conflitos

9 A linguagem do animal é instintiva, a linguagem do homem tem haver com a racionalidade. Perto do instinto/humano o homem entra em conflito (retorno a barbárie). Quanto mais próximo do primórdios. instinto mais próximo dos Relação competitiva de eliminar o outro vai criando um ato cada vez mais desumano. Reconceituando: Cultura é a resposta que o homem oferece a sua existência, seu mecanismo de sobrevivência.

10 Cultura também é associada as altas formas de manifestação artística e/ou técnica da humanidade, como música erudita europeia (o termo alemão KUTUR = cultura) se aproxima mais desta definição. Por ter sido fortemente associada ao conceito de civilização no século XVIII a cultura muitas vezes se confunde com noções de: desenvolvimento, educação, bons costumes, etiqueta e comportamento de elite. Registro histórico CIVILIZAÇÃO Antes é a barbárie

11 Esse conflito entre cultura e civilização foi comum, sobretudo, na França e na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX onde cultura se referia a uma ideal de elite, possibilitando o surgimento da eventual, hierarquização entre cultura erudita/alta cultura e cultura popular/baixa cultura. No dia a dia das sociedades civilizadas especificamente a sociedade ocidental, e no vulgo costuma ser associada a aquisição de conhecimento e práticas de vida reconhecidas como melhores, superiores ou seja erudição. A cultura material corresponde aos produtos culturais concretos: obras de arte, escritos, ferramentas, etc.

12 Conceitos: Filosofia - cultura é o conjunto de manifestações humanas que contrastam com a natureza ou comportamento natural. Agricultura - acepção original do termo cultura, que se refere ao cultivo da terra para produção de espécies vegetais úteis ao consumo do homem. Ciências Sociais - a cultura é um conjunto de ideias, comportamentos, símbolos e práticas sociais artificiais (isto é, não naturais ou biológicos) aprendidos de geração em geração por meio da vida em sociedade.

13 Essa confusão entre cultura e civilização foi comum, sobretudo na França e na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX, onde cultura, se referia a um ideal de elite, possibilitando o surgimento da eventual hierarquia entre cultura erudita/alta cultura e cultura popular/baixa cultura. Cultura é também um mecanismo cumulativo já que as modificações trazidas por geração passam à gerações seguintes. A informação é um conjunto de conhecimento teórico e prático que se transmite aos contemporâneos e aos vindouros

14 A tecnologia criou novas mídias, instaurando um novo tipo de comunicação e uma nova cultura: a cultura de massa ADORNO ( ), na sua Teoria Crítica considerou que cultura de massa dissolveu a tradicional oposição entre alta cultura e a cultura popular Para Adorno a cultura de massa não é nem cultura e tampouco é produzida pela massa Cultura de massa se baseia em uma certa fórmula que se populariza, tem êxito de consumo, que a industria promove e repete sempre o mesmo padrão.

15 Daí passamos a ter o conceito industria cultural que é responsável pela passividade social instaurando uma barbárie estilizada. A cultura de massa prospera a partir da industria cultural e dos meios de comunicação que transforma tudo em artigo de consumo, difundida pelas mídias. Os meios midiático, então, transmitem cultura apenas informacional, de tal forma que a formação/educacional passa a ser apenas o conhecimento de uma elite, quase em segredo.