PLANO DE ENSINO. Promover o desenvolvimento das competências e habilidades definidas no perfil do egresso, quais sejam:

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1 PLANO DE ENSINO CURSO: Direito SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Teoria Geral do Processo CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas/aula I EMENTA Meios de solução dos conflitos sociais. Meios extrajudiciais de composição de conflitos. Direito Processual. Fontes, Interpretação e Eficácia da Norma Processual. Princípios Constitucionais do Processo. Jurisdição. Ação. Competência II OBJETIVOS GERAIS Promover a compreensão e a importância do Direito Processual, assim como apresentar e discutir o significado dos institutos fundamentais do Direito Processual; de forma a estimular a capacidade de análise, domínio de conceitos e terminologia jurídica, argumentação, interpretação e valorização dos fenômenos jurídicos e sociais envolvidos. III OBJETIVOS ESPECÍFICOS Preparar para utilização de elementos de doutrina, jurisprudência e legislação componentes da técnica jurídica do Direito Processual, com uma visão crítica e consciência sociopolítica. Promover o desenvolvimento das competências e habilidades definidas no perfil do egresso, quais sejam: Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas; Interpretação e aplicação do Direito; Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito; Adequada atuação técnico-jurídica, em diferentes instâncias, administrativas ou judiciais, com a devida utilização de processos, atos e procedimentos; Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito; Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de

2 persuasão e de reflexão crítica; Julgamento e tomada de decisões; Domínio de tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito. IV CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Meios de solução dos conflitos sociais 1.1. Autocomposição 1.2. Heterocomposição 1.3. Meios extrajudiciais de composição de conflitos 2. Direito Processual 2.1. Conceito 2.2. Autonomia 2.3. Denominação 2.4. Divisão 2.5. Relações com outras disciplinas jurídicas 2.6. Objetivo 3. Fontes, Interpretação e Eficácia da Norma Processual 4. Princípios Constitucionais do Processo 4.1. Tutela constitucional do processo 4.2. Princípio da inafastabilidade do controle jurisdicional 4.3. Princípio do juiz natural 4.4. Princípio do devido processo legal 4.5. Princípio do contraditório e da ampla defesa 4.6. Princípio da inadmissibilidade de provas ilícitas

3 4.7. Princípio da presunção de inocência 4.8. Princípio do duplo grau de jurisdição 4.9. Princípio da publicidade Princípio da fundamentação das decisões judiciais 5. Princípios informativos do procedimento 5.1. Princípio da oralidade 5.2. Princípio da economia 5.3. Princípio da eventualidade ou da preclusão 5.4. Princípio da identidade física do juiz 5.5. Princípio da cooperação 5.6. Princípio dispositivo 5.7. Princípio inquisitivo 6. Jurisdição 6.1. Conceito 6.2. Objetivos do Estado ao exercer a jurisdição 6.3. Características da jurisdição 6.4. Princípios fundamentais da jurisdição 6.5. Espécies de jurisdição 6.6. Limites da jurisdição 7. Ação 7.1. Generalidades 7.2. Conceito de ação 7.3. Natureza Jurídica

4 7.4. Condições da Ação 7.5. Conceito 7.6. Carência da ação 7.7. Classificação das ações 8. Competência 8.1. Conceito e critério determinativos 8.2. Cooperação internacional 8.3. Cooperação nacional V ESTRATÉGIA DE TRABALHO A disciplina será desenvolvida com aulas expositivas e práticas, sendo incentivada a participação dos alunos nos questionamentos e discussões apresentadas, acompanhadas de metodologias que privilegiam a integração entre teoria e prática, entre elas: estudos de casos, análise de jurisprudência, elaboração de trabalhos práticos e produção de textos, realização de seminários (elaborados pelos alunos da disciplina) e ciclo de palestras (com professores convidados, profissionais da área e/ou de áreas afins), quando pertinente. VI AVALIAÇÃO A avaliação será realizada por intermédio de provas regimentais e atividades desenvolvidas em sala de aula, conforme solicitação do professor da disciplina, tendo como referência as metodologias adotadas de integração entre teoria e prática. VII BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: DE ASSIS, Araken. Processo Civil Brasileiro. São Paulo: Revista dos Tribunais. Volume 1; MONTENEGRO FILHO, Misael. Curso de Direito Processo Civil Teoria Geral do Processo e Processo do Conhecimento. São Paulo: Atlas, Volume I. THEODORO JUNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil. Rio de Janeiro: Forense, Volume 1.

5 Bibliografia Complementar: COSTA WAGNER JR, Luiz Guilherme. Processo Civil Curso Completo. São Paulo: Editora Atlas. DIDIER JR., Freddie. Curso de Direito Processual Civil. Salvador: Juspodium.. v 1. MARINONI, Luiz Guilherme. O Novo Processo Civil. São Paulo: Revista dos Tribunais. MACHADO, Costa. Novo CPC: sintetizado e resumido. São Paulo: Atlas. WAMBIER, Luiz Rodrigues. Curso Avançado de Processo Civil. 12ª ed. São Paulo: Saraiva v. 1

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