II FECIVALE. Feira de Ciências do Vale do Ribeira IFSP campus Registro REGRAS GERAIS

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1 II FECIVALE Feira de Ciências do Vale do Ribeira IFSP campus Registro REGRAS GERAIS 1. Podem enviar projetos para a II FECIVALE estudantes matriculados nos 8º e 9ºs anos do Ensino Fundamental, alunos do Ensino Médio, Técnico e Superior de escolas públicas e particulares durante o ano de desenvolvimento e submissão do projeto. 2. As inscrições devem ser feitas através do formulário de inscrição disponível no site da feira ( entre 1º de setembro e 2 de outubro. Além da inscrição, os candidatos devem fazer o upload do plano de pesquisa (ANEXO I) no site. 3. Os projetos podem ser desenvolvidos por, no máximo, três alunos. Também é obrigatória a participação de um orientador, sendo opcional a participação de um coorientador. Os estudantes podem ser de idades, séries, escolas, cidades ou estados diferentes. Projetos desenvolvidos por mais de 3 estudantes ou sem indicação do orientador serão desclassificados. 4. Todos os projetos devem contar obrigatoriamente com um orientador, podendo ter ainda um coorientador. O orientador deve ter no mínimo uma graduação. O coorientador deve ter no mínimo 18 anos e ter concluído o Ensino Médio. 5. Os projetos podem representar até no máximo 12 meses de desenvolvimento. Os projetos desenvolvidos com duração maior do que 12 meses, devem ser fragmentados em fases de no máximo 12 meses, sendo que a fase mais recente pode ser submetida à FECIVALE, e o projeto deve ser apresentado como uma Continuação de Projeto Anterior. Orientador e coorientador podem participar de múltiplos projetos 6. O estudante deve referenciar e incluir créditos em todo conteúdo inserido em sua pesquisa que não é de sua própria autoria, identificando os autores e as fontes destes materiais. Não devem ser utilizadas as ferramentas copiar e

2 colar. Projetos que possuam conteúdos plagiados ou copiados sem as devidas referências são sujeitos a desclassificação. 7. O projeto desenvolvido deve seguir a Metodologia Científica (ANEXO II) ou a Metodologia de Engenharia (ANEXO III), com rigor cientifico, registrando todos os passos tais como: esboços, anotações, coletas, testes, resultados, e análises em um Diário de Bordo do projeto item obrigatório para participação no evento. 8. Todos os projetos inscritos devem apresentar no dia do credenciamento (24/10/2017 das 8:00 às 10:00) no IFSP campus Registro os seguintes itens: a) Relatório do projeto impresso (nível fundamental e médio) ou artigo (nível superior). b) Diário de Bordo (orientações no ANEXO IV); c) Banner ou cartaz na medida: 0,9 m de largura X 1,2 m de altura. 9. Os projetos devem estar enquadrados em uma das seguintes categorias: Ciências Agrárias; Ciências Biológicas; Ciências Exatas e da Terra; Ciências Humanas; Ciências da Saúde; Ciências Sociais Aplicadas; Linguística, Letras e Artes; Engenharias; e outras. 10. São avaliados apenas projetos que apresentem todos os dados e documentos exigidos e atendam as regras acima. Aqueles que não estejam de acordo com estas regras serão desclassificados. 11. Os projetos submetidos serão pré-avaliados pela Comissão Organizadora, respeitando critérios de qualidade. 12. O projeto não poderá ser apresentado por pessoas que não sejam os estudantes finalistas. O orientador ou o coorientador não poderão apresentar o projeto no lugar dos estudantes. 13. Os estudantes credenciados devem apresentar na Feira, a documentação da realização do seu projeto, incluindo o Plano de Pesquisa, o Relatório e o Diário de Bordo do Projeto. Os estudantes devem preparar também uma apresentação oral e um pôster ou painel explicativo do projeto que também

3 serão avaliados. O funcionamento de protótipos pode ser demonstrado, mas não é obrigatório. O estudante deverá utilizar o espaço disponível de seu estande para expor o material de seu projeto. Se as medidas ocupadas pelo material do projeto (protótipo, maquete ou estrutura) ultrapassarem o espaço disponível do estande, os estudantes deverão buscar soluções alternativas como fotografias, vídeos ou protótipos reduzidos ou enviar solicitação por escrito para a comissão com a explanação e a necessidade de espaço. 14. Não serão permitidos nos estandes dos projetos a presença e utilização de organismos vivos, incluindo plantas. Espécimes mortos, desde que contidos em recipientes hermeticamente fechados, serão permitidos. Espécimes, ou partes dos mesmos, conservados por meio de taxidermia não serão permitidos, assim como o manuseio de qualquer produto químico e fluidos no geral, incluindo água (exceção para água contida dentro de um sistema fechado, sem vazão, que não será manuseado). Não será permitida, nos estandes da feira, a presença e manuseio de substâncias e materiais perigosos, tais como venenos, drogas ilícitas, material inflamável ou bélico. Não será permitida, nos estandes da feira, a utilização de gelo seco ou outros sólidos sublimáveis, bem como de baterias com células abertas. 15. Durante a feira, os estudantes serão avaliados por um Comitê de Avaliação que julgará os estudantes e seus projetos segundo os seguintes critérios: relevância, profundidade, aplicação do método, relatório, Diário de Bordo, banner e apresentação oral. 16. Prêmios de Associações Científicas e patrocinadores poderão ser atribuídos com base nas avaliações do Comitê de Avaliação e nas restrições de cada organização. 17. A classificação para participar da feira brasileira FEBRACE depende do regulamento da mesma. A FEBRACE exige que os estudantes selecionados devem ter até 20 anos, e não poderão completar 21 anos antes de maio de Da mesma forma, somente são aceitos para classificação à FEBRACE trabalhos de ensino fundamental, médio e técnico.

4 18. Os planos de pesquisa que indicarem pesquisa com participação humana, animais vertebrados deverão preencher formulários complementares a serem fornecidos pela Comissão Organizadora. A abordagem metodológica deve obedecer os procedimentos éticos estabelecidos para as pesquisas científicas envolvendo seres humanos e animais vertebrados.

5 ANEXO I Plano de Pesquisa Elabore seu plano de pesquisa que deverá conter os seguintes itens: - título do projeto; - questão ou problema identificado; - hipótese científica ou objetivo de Engenharia; - descrição detalhada dos materiais e métodos (procedimentos) que serão utilizados para verificar a hipótese científica ou para atingir o objetivo de Engenharia e bibliografia (no mínimo três referências importantes).

6 ANEXO II A Metodologia Científica considera os seguintes aspectos: Enunciar o problema ou afirmação Qual é seu objetivo? Qual é a ideia que você está tentando testar? Qual é a pergunta científica que você está tentando responder? Desenvolver uma hipótese Pense como seu projeto pode demonstrar seu propósito ou objetivo. Faça uma previsão dos resultados do experimento. Liste os resultados previstos em termos mensuráveis. Desenvolver um procedimento para testar a hipótese Explique com detalhe como seu experimento será executado e como ele vai testar sua hipótese. Identifique as variáveis (elementos do experimento que mudam para testar a hipótese) e os controles (elementos do experimento que não mudam). Especifique como as medidas dos resultados vão provar ou refutar sua hipótese. Este procedimento deve ser como uma receita: uma outra pessoa deve poder executar o experimento seguindo o procedimento. Teste com um amigo ou parente para verificar que o procedimento está claro e completo. Materiais Liste os materiais e os equipamentos que serão utilizados. Esta lista deve incluir todos os equipamentos necessários para o procedimento.

7 Observar resultados Registre sempre no Diário de Bordo do Projeto todas as observações, os dados e resultados. Estes podem ser medidas ou anotações sobre seu experimento. Fotografe se possível os resultados de seu projeto ou as fases do mesmo. Isto pode ajudar a análise ou a apresentação da pesquisa no relatório. Analisar Explique suas observações, dados e resultados. Liste os pontos principais que você aprendeu. Por que você obteve estes resultados? O que seu experimento provou? Sua hipótese estava correta? Seu experimento provou ou refutou sua hipótese? Explique em detalhes. Concluir Responda ao problema ou à afirmação elaborada. Qual é o valor de seu projeto? Dados os resultados de seu experimento, qual seria a próxima pesquisa a ser desenvolvida? Qual seria a próxima pergunta a ser feita? Se você tivesse que refazer a pesquisa, o que você mudaria? Fonte: Acesso em 16/08/2016.

8 ANEXO III O Método de Engenharia considera os seguintes aspectos: Reconhecer necessidades Observe o mundo ao seu redor. Quais são os problemas de sua comunidade? Quais são as necessidades? O que poderia ser melhorado? Definir o problema Defina o problema escolhido. Descreva o problema em linhas gerais. Reduza o problema focando em um aspecto específico. Propor alternativas de solução Crie alternativas de soluções para resolver o problema. Busque alternativas de soluções para resolver o problema (ou para resolver problemas semelhantes) na literatura (e na Internet). Avaliar alternativas de solução Reflita sobre as soluções que você criou e encontrou. Avalie as alternativas. O que elas têm de bom, o que elas têm de ruim? Qual seria o impacto delas na comunidade? No meio ambiente? Qual seria a dificuldade de implementar estas alternativas?

9 Estabeleça critérios para avaliar as alternativas de solução. Selecionar a alternativa preferida Escolha uma solução. Justifique sua escolha. Especificar a solução e comunicar o projeto Detalhe a solução escolhida. Implementar (fabricar e disponibilizar) a solução Implemente sua solução. Testar Registre sempre no Diário de Bordo do Projeto todas as observações, os dados e resultados. Estes podem ser medidas, descrições ou anotações. Fotografe os resultados de seu projeto ou as fases do mesmo, isto pode ajudar a documentar e a apresentar seu projeto na feira. Analisar Explique as observações, dados e resultados obtidos. Liste os pontos principais que você aprendeu. Por que você obteve estes resultados? A solução implementada é capaz de resolver o problema? Explique em detalhes. Concluir

10 A solução resolve o problema? Qual é o valor de seu projeto? Dados os resultados da implementação da solução escolhida, quais seriam os próximos passos? O que poderia ser feito para melhorar a solução/implementação? Se você tivesse que refazer o projeto, o que você mudaria?

11 ANEXO IV Diário de bordo Todo participante da feira deve elaborar, manter e trazer na FECIVALE o Diário de Bordo do Projeto. O Diário de Bordo é um caderno ou pasta no qual o estudante registra as etapas que realiza no desenvolvimento do projeto. Este registro deve ser detalhado e preciso, indicando datas e locais de todos os fatos, passos, descobertas e indagações, investigações, entrevistas, testes, resultados e respectivas análises. Como o próprio nome diz, este é um Diário que será preenchido ao longo de todo o trabalho, trazendo as anotações, rascunhos, e qualquer ideia que possa ter surgido no decorrer do desenvolvimento do projeto. O Diário não precisa ser realizado no computador, e as anotações podem ser feitas em um caderno de capa dura. O Diário de Bordo não deve ser enviado para a FECIVALE no envio do projeto, mas deverá ser apresentado durante a Feira. O Diário de Bordo deve conter: - o registro detalhado e preciso dos fatos, dos passos, das descobertas e das novas indagações; - o registro das datas e locais das investigações; - o registro dos testes e resultados alcançados; - as entrevistas conduzidas etc. Adaptado de