Edital Verticalizado TJ/SP PSICÓLOGO

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Bernadete Barroso Ventura
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APRESENTAÇÃO CURRÍCULO DO PROFESSOR Felipe Medeiros é Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Estácio de Sá e pósgraduando em Direito Administrativo pela Universidade Cândido Mendes.

2 APRESENTAÇÃO CURRÍCULO DO PROFESSOR Felipe Medeiros é Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Estácio de Sá e pósgraduando em Direito Administrativo pela Universidade Cândido Mendes. Está concluindo um MBA Executivo em Coaching também pela Universidade Cândido Mendes. Professional, Self & Leader Coach e Analista Comportamental certificado pelo Instituto Brasileiro de Coaching IBC. Esta é a certificação em Coaching mais completa e relevante do país. Professor de Administração Geral e Pública. Especialista em carreiras e concursos públicos. Coach de Concursos do Planeje e Passe e do Supremacia Concursos, já tendo aprovado delegados, defensores públicos, analistas e técnicos dos mais variados tribunais e de empresas públicas, procuradores estaduais e municipais, Exame da OAB, dentre outras carreiras. Por esse trabalho, foi indicado a receber a comenda Prêmio Excelência e Qualidade Brasil 2016, pela Associação Brasileira de Liderança, na categoria Profissional do Ano Destaque Nacional. Indicado para receber a comenda também no ano de Quando concurseiro, foi aprovado em diversos concursos públicos, dos quais destaca os de Analista Administrativo: Força Aérea Brasileira, TCE-CE, TJ-SC, TRE-MA, EBSERH-JF e EBSERH-GO. 2

3 1. COMO PREENCHER O EDITAL VERTICALIZADO Fala, jovem! Sem muito bate-papo, vamos ao que interessa: Digamos que hoje você fez Leitura de Direito Constitucional do tópico Nacionalidade. Então você procura a tabela de Direito Constitucional, a linha Nacionalidade e então na coluna Leitura você preenche com a data do dia. É importante que você preencha com a data para facilitar seu controle de revisões. Não importa se você estudou o tópico inteiro ou apenas parte dele, ok? Preencha com a data mesmo assim. Desta forma você saberá quando estudou aquele tópico. Outra: a divisão em 1, 2, 3 etc é apenas didática. Não necessariamente você irá estudar um tópico por dia. Isso varia conforme sua velocidade de leitura doutrinária, de resolução de questões, de leitura de lei seca, de assimilação de conteúdo, além de não estarmos com o mesmo ânimo todos os dias e de não possuirmos a mesma afinidade com todas as matérias. E mais: algum imprevisto pode acontecer. Fique tranquilo em relação a isso. Antes que eu esqueça: também não há necessidade de você seguir a ordem numérica dos tópicos. Na maior parte das matérias, nada impede de você iniciar os estudos pelo tópico 5, em outro momento partir para o tópico 2, em seguida estudar o tópico 8. A ordem numérica apenas facilita que matérias estudar, mas não é necessariamente uma regra. Aula refere-se ao seu material em vídeo; Leitura refere-se à doutrina; Lei refere-se à leitura da lei pura, dos artigos da lei em si; Questões refere-se à resolução de questões; e Revisão refere-se aos seus momentos de revisar o tópico estudado. Dito o que importa, desejo a você, futuro aprovado, muito sucesso em seus estudos. Que sejam sempre produtivos e gratificantes. 3

4 2. EDITAL VERTICALIZADO LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AULA LEITURA LEITURA QUESTÕES REVISÃO 1 Ortografia oficial; 2 Conjugação de verbos; 3 Flexão de gênero, número e grau; 4 Regência e concordância; 5 Emprego de pronomes e crases; 6 Formas de tratamento; 7 Pontuação; 8 Figuras de sintaxe; 9 Análise sintática; 10 Orações e seus termos; 11 Coordenação e subordinação; 12 Acentuação; 13 Colocação pronominal e verbal; 14 Emprego de preposição; 15 Conjunção e sinonímia; 16 Morfo-sintaxe. 4

5 ATUALIDADES E DEVERES DOS SERVIDORES PÚBLICOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AULA LEITURA LEI QUESTÕES REVISÃO 1 Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos e sociais e culturais, nacionais e internacionais, ocorridos a partir do 2º semestre de 2016, divulgados na mídia local e/ou nacional. 2 Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de São Paulo (Lei n.º /68) - artigos 239 a 250; com as alterações vigentes até a publicação deste Edital; 3 Lei Federal nº 8.429/92 (Lei de Improbidade Administrativa) artigos 1º ao 11º com as alterações vigentes até a publicação do Edital. 5

6 INFORMÁTICA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AULA LEITURA LEITURA QUESTÕES REVISÃO 1 MS-Windows 10: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto. 3 MSExcel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados. 4 Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. 5 Internet: navegação internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas. 6

7 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AULA LEITURA LEI QUESTÕES REVISÃO 1 Desenvolvimento psicológico: infância e adolescência. A formação e rompimento dos laços afetivos. A importância do ambiente. Consequências das falhas ambientais. 2 O papel do pai. O papel da agressividade no desenvolvimento humano. 3 Natureza e origens da tendência antissocial. 4 Prevenção e efeitos da privação materna. 5 As inter-relações familiares: casamento, conflito conjugal, separação, guarda dos filhos, violência doméstica. 6 Aspectos psicossociais do envelhecimento. 7 Aspectos psicossociais do fenômeno da violência. 8 A criança e a separação dos pais. 9 Os direitos fundamentais da criança e do adolescente. As medidas específicas de proteção à criança e ao adolescente. A criança e o adolescente no acolhimento institucional. A colocação em família substituta. As medidas socioeducativas. 10 O psicólogo no atendimento aos casos nas Varas da Infância e da Juventude, nas Varas da Família e das Sucessões, Violência Doméstica e ao Idoso. 11 Avaliação Psicológica: instrumentais e sua prática na instituição judiciária. A entrevista psicológica. 12 Elaboração de documentos escritos: laudos, relatórios e pareceres psicológicos. 13 O lugar do saber psicológico na instituição judiciária. 14 Ética profissional. 7

8 3. PALAVRAS FINAIS É isso, jovem! Espero que as informações tenham ficado claras o suficiente e que você faça bom proveito de seu Edital Verticalizado. Vamos juntos nessa caminhada de estudos. Conheça também o Planejamento de Estudos para o concurso de Psicólogo do TJ/SP através do link: - Vamos juntos em direção à tão sonhada aprovação! Para encerrar, deixo meus contatos para quaisquer dúvidas ou apenas para um oi. Aguardo você. O perfil no Instagram é e o WhatsApp é o Sucesso e bons estudos! Que sejam sempre produtivos e gratificantes! 8

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