PROCESSOS E TÉCNICAS DE JORNALISMO. UNIDADE II O que é notícia? Profa. Ma. Selma Cavaignac

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1 PROCESSOS E TÉCNICAS DE JORNALISMO UNIDADE II O que é notícia? Profa. Ma. Selma Cavaignac

2 O que vamos estudar: 1.1 O que é Notícia? 1.2 Requisitos da notícia 1.3 Fontes e conteúdo da notícia 1.4 Classificação das notícias 1.5 Apuração da noticia 1.6 A pauta

3 1.3 Classificação das notícias Quanto ao tempo e modo como ocorrem, as notícias podem ser classificadas como: previstas, imprevistas e mistas.

4 1.Previstas: são aquelas que nos permitem um conhecimento antecipado, anunciado com antecedência. Elas ocupam o maior espaço de agendas ou pautas nos veículos.

5 2. Imprevistas: são as de caráter inesperado, como crimes, acidentes, incêndios, etc. 3. Mistas: são notícias que reúnem, numa só informação, o previsto e o imprevisto. A notícia não é algo mágico que aparece de repente ante o repórter. Ela requer tratamento, elaboração. E quanto mais elaborada, melhor é o seu conteúdo. Nilson Lage

6 1.4 Apuração da notícia Escrever bem é apenas parte da atividade profissional do repórter. Ele deve saber também apurar a notícia, ser tão bom nisto quanto em redação. Porque, para ser fiel ao que relata, a notícia precisa, antes, ser corretamente apurada. Luís Costa Pereira Júnior (A apuração da notícia).

7 Elemento essencial no processo da informação, a apuração em jornalismo quer dizer o completo levantamento dos dados de um acontecimento para se escrever a notícia. É o procedimento que antecede a notícia e que leva à formulação final do texto.

8 Pequem pelo exagero. Apurem mais informações do que irão precisar para escrever alguma notícia ou reportagem. É melhor mandar informações para o lixo do que descobrir, na hora de escrever, que está faltando alguma. NOBLAT, R. A arte de fazer um jornal diário. São Paulo: Contexto, 2004, p. 42.

9 Uma boa apuração precisa estar apoiada em quatro elementos básicos: 1. Pesquisa 2. Observação 3. Entrevista 4. Documentação Os dados apurados por meio de pesquisa, entrevista, observação e documentação, devem ser, depois de selecionados e arrumados, rechecados Marcelo Beraba.

10 Pesquisar para quê? Levantar o que já foi publicado sobre o assunto para recolher dados e não repetir enfoques; Descobrir pessoas que entendam do assunto; Entender aspectos técnicos do assunto para entrevistar melhor a fonte;

11 As seis perguntas de Kipling fornecem a base para uma adequada apuração jornalística: What o quê aconteceu? Who quem se envolveu no acontecimento? When quando aconteceu? Where onde aconteceu? How como aconteceu? Why por quê aconteceu? LEAD Nas respostas a elas está a notícia.

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14 QUEM o detento Eduardo Cezar Viegas Cunha, conhecido como Costinha, de 32 anos. O QUÊ foi encontrado morto QUANDO na noite de sábado (13) ONDE na Central de Custódia do Complexo Penitenciário de Pedrinhas COMO enrolado com um lençol POR QUÊ

15 Jornalismo Online Pirâmide Deitada LEAD - o que (?), quando (?), quem (?) e onde (?). vídeo, som, infografias animadas e outras Liga a notícia ao arquivo da publicação, ou a arquivos externos. É o momento em que se usa os hiperlinks que liga à matérias relacionadas ou a outras páginas com assuntos em comum. por quê(?) e como(?).

16 UNIDADE BASE NÍVEL EXPLICAÇÃO QUEM Thiago Sanches Santos de Andrade,31 O QUÊ foi morto QUANDO na noite de quarta (11)) ONDE Avenida Maracanã, na zona norte do Rio. COMO com um tiro POR QUÊ depois de roubar uma moto

17 NOTÍCIA ANALÍTICA (completa) deve responder as seis perguntas clássicas, configurada na seguinte fórmula: 3Q + O + P + C = NA NOTÍCIA SINTÉTICA - esclarece às perguntas: Quem? Quê? Quando? Sua fórmula seria: 3Q = NS

18 O bom lide noticioso deve: a) Sintetizar a notícia de modo tão eficaz que o leitor se sinta informado só com a leitura do primeiro parágrafo do texto; b) Ser tão conciso quanto possível. c) Ser redigido de preferência na ordem direta (sujeito, verbo e predicado).

19 O que você deve evitar no lide: a) Esconder o fato principal em meio a informações como localização geográfica, horário, ambientação e idade -todas elas recomendadas, o que não quer dizer que todas devam ser fornecidas de uma só vez; b) Usar, sem explicar, nome, palavra ou expressão pouco familiar à média dos leitores;

20 O que você deve evitar no lide: c) Começar com advérbio ou gerúndio; d) Começar com declaração entre aspas, fórmula desgastada pelo uso indiscriminado. Reserve-a para casos de declarações de impacto: "Não acredito no livre mercado", disse o empresário.

21 ATIVIDADE PONTUADA ENTREGA: Dia 06/11 (turma da noite) Dia 22/11 (turma da tarde)