AULA: MARCADORES CONVERSACIONAIS INTERACIONAIS

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1 AULA: MARCADORES CONVERSACIONAIS INTERACIONAIS 1. Preliminares Alguns desses marcadores podem ter a função concomitante de sequenciadores tópicos Grupos de marcadores interacionais aqui abordados o ah, ahn, ahn ahn, hem?, uhn, uhn uhn, uhn? o certo, certo?, claro, exato o é, é claro, é verdade; o entende?, entendeu?, sabe?, tá?, viu? o mas o não é verdade?, não é?/num é?, né o olha/olhe, vamos ver, veja, vem cá o pois é, sei, sim Características: o Exteriores ao conteúdo proposicional o Sintaticamente independentes o Comunicativamente não-autônomas o Vazios semanticamente (formas não-lexicais) ou apresentam perda semântica total ou parcial o Demarcados prosodicamente o Possuem massa fônica reduzida (até três sílabas tônicas) 2. Variáveis e traços considerados na análise dos marcadores interacionais 2.1. Função textual-interativa exame das funções discursivointeracionais desempenhadas pelos marcadores, podendo ocorrer sobreposição de funções o Interação: relação interpessoal e manifestação pessoal o Traços da função textual-interativa Fático de natureza imperativa e entoação exclamativa (do falante para o ouvinte: Olha! Veja!) Fático de natureza ou entoação interrogativa, produzido após enunciado declarativo. Formas produzidas pelo falante após uma declaração também produzida por ele (né? Certo?) Fático de natureza e entoação interrogativa, produzido após enunciado interrogativo. Formas produzidas pelo falante após uma pergunta (retórica ou não) também produzida por ele, como hein? Feedbacks formas como uhn uhn, certo, produzidas pelo ouvinte e usadas: a. isoladamente (mantendo o falante nesse papel discursivo); e b. no início do turno do ouvinte, possibilitando a este tomar o papel de falante 1

2 Início de respostas formais ou de comentários formas produzidas pelo interlocutor ao tomar o turno, em respostas, ou como comentário a perguntas ou a comentário do falante anterior (ex.: ah, de natureza exclamativa) 2.2. Posição na frase oral e no turno Inicial: início de frases, como os feedbacks seguidos de fala em que o ouvinte assume papel de falante Medial: localizadas no interior de frases/turnos, inclusive no meio de sintagmas Final: formas no final de frases/turnos 2.3. Sobreposição de vozes 2.4. Coocorrência de outro marcador Sem coocorrência Ocorrência antes Ocorrência depois Ocorrência antes e depois Ocorrência em sobreposição 2.5. Natureza dos enunciados anterior ou posterior Função dos marcadores correlacionada com a natureza dos enunciados a que se refiram Traços considerados: a. ausência de enunciado escopado (casos de enunciado interrompido); b. declarativo objetivo; c. declarativo subjetivo; d. interrogativo; e. imperativo; f. optativo; g. emotivo 3. Os marcadores ah, ahn, ahn ahn, hem?, uhn, uhn uhn, uhn? 3.1.Funções Fático de natureza ou entoação interrogativa, produzido após um enunciado declarativo busca de aprovação discursiva, são subsequentes a enunciados declarativos e não a interrogativos o Exemplo (5) pág. 505 Fático de natureza e entoação interrogativa, produzido após enunciado interrogativo ocorrem após perguntas abertas sinalizam um reforço à pergunta anterior o Exemplos (6) e (7) págs Feedback Partículas retroalimentadoras, heteromonitoramentos, em que o ouvinte demonstra estar acompanhando e entendendo as colocações do falante o Exemplo (8) pág Início de respostas formais ou comentários Indício de hesitação ou dúvida, quando o falante ganha tempo para iniciar as respostas função retardadora 2

3 o Exemplo (9), pág Sobreposição de vozes A sobreposição de vozes, no caso desses marcadores, é bastante comum, na medida em que tais marcadores, na função de apenas monitorar o falante e não interferir vai sendo produzido mecanicamente nas proximidades dos limites dos turnos ou das frases, ou ainda intrafrase do falante o Exemplo (8), pág Distribuição: no corpus analisado por Urbano (2006), maior frequência de ahn ahn e uhn uhn do que das formas simples ahn e uhn 3.6. Coocorrência com outros marcadores Coocorrência de marcadores que desempenham funções iguais ou semelhantes entre si 3.7.Natureza do enunciado escopado Quanto aos de feedback escopam enunciados declarativos Marcadores que iniciam comentários: introduzem comentários de concordância com os comentários do falante anterior (exemplo (11), pág. 509) e mais raramente encabeçam discordância (exemplo (12), pág. 509) estratégia de alinhamento dos interlocutores, de caráter fático 4. Os marcadores certo, certo?, claro, exato Possuem como fonte a classe gramatical do adjetivo o Fático de natureza ou entoação interrogativa, produzido após enunciado declarativo Exemplo (13), pág. 510 o Feedback Exemplos (14) e (15), pág Os marcadores é, é claro, é verdade o Feedback Isoladamente, retroalimentando o falante e mantendo-o no seu papel discursivo Exemplo (16), pág. 512 No início do turno do ouvinte, possibilitando a este assumir o papel de falante Exemplo (17), pág. 512 o Fático de natureza e entoação interrogativa é Posiciona-se no final de um enunciado, que parece conjugar a natureza de uma pergunta fechada com a de um comentário subjetivo do interlocutor Exemplo (18), pág

4 6. Os marcadores entende?/entendeu?, sabe?, tá? viu? Fonte gramatical verbal Função o Fáticos de natureza interrogativa Exemplos de (19) a (22) pág o Tá? surge de Está claro isso até aqui? >Está claro até aqui / Está claro isso > Claro? / Tá? Vocábulo apenas relacional o Não estão sujeitos à flexão número-gênero-modotemporal Entende? Entendeu? são variantes da fonte verbal entender, com uso mais frequente de entendeu? sobre entende? Sabe? e tá? ocorrem só no presente do indicativo Viu? ocorre só no pretérito perfeito 7. O marcador mas Mesmo como orientador de interação, não deixa de funcionar como sequenciador tópico (dupla função) Tem caráter bidirecional, pela atuação retrospectiva e prospectiva no texto Tem caráter de operador argumentativo de diversos níveis: reforço de alinhamento / desalinhamento direto / indireto, baseado em enunciado explícito ou em enunciado / contexto pressuposto Tem caráter de forte orientador interacional na administração dos turnos 7.1. Funções Mecanismo para a tomada de turno o Exemplo (23), pág. 516 Engate para digressão opinativa o Exemplos de (25) a (27), pág. 517 o Nesses exemplos: reorientação discursiva, dentro do próprio turno, mas de maneira a impregnar os novos segmentos reorientados com um colorido emotivo 8. Os marcadores não é verdade?, não é/ num é?, né? Desempenham a mesma função básica, a fática Têm a mesma estrutura de origem, oração com verbo ser Contêm a mesma forma negativa (com não) São comparáveis às tag questions (interrogativas eco) Derivam de Isso não é verdade? o Isso não é verdade? > Não é verdade? > Não é?/ Nume é? > Né? 8.1. Interrogativas tag Conforme Mateus et al. (1983, p. 372), interrogativas tag são constituídas: o Pelo verbo da frase declarativa que a precede e uma partícula de negação: Vocês se lembram, não se lembram? 4

5 o Por segmentos de natureza interrogativa ( não é verdade? não é assim?, não é? ) após uma frase declarativa: Vocês se lembram, não? Os marcadores sob análise, quando se posicionam após um enunciado declarativo, parecem equivaler a uma interrogativa tag exemplos em (28), pág. 519 Entretanto, ainda se atesta o estatuto de marcador quando não há correlação de tempo, número e pessoa entre o verbo da declarativa e o verbo da interrogativa tag subsequente o O marcador, nesse caso, apresenta-se de forma cristalizada, como unidade formalmente invariável ou de pouca variabilidade, sintaticamente independente e exterior ao conteúdo do enunciado O pessoal deixou de ir ao teatro, não é? 8.2. Funções Exclusivamente fática produzidos após enunciados declarativos ou após enunciados interrogativos o Exemplo (29), pág Os marcadores olha/olhe, vamos ver, veja, vem cá São de origem verbal Natureza imperativa Função de fático de natureza imperativa e entoação exclamativa 9.1.Funções Pedido de atenção ou proposta de uma atitude atenciosa o Exemplo (31), pág Vamos ver expressão mais polida e envolvente, típica de elocuções formais ex. (33), pág Olha pode abrir citação simulada de fala em discurso direto exemplo (34), pág Os marcadores pois é, sei, sim o Feedback retroalimentação do papel do falante Exemplos de (35) a (37), pág. 525 o Aceitação pacífica de turno Exemplo (38), pág. 526 Referência bibliográfica URBANO, U. Marcadores discursivos basicamente interacionais. In: JUBRAN, C. C. A. S. & KOCH, I. G. V. (Orgs.) Gramática do português culto falado no Brasil: construção do texto falado, v. 1. Campinas: Editora da UNICAMP, 2006, p