Regra Geral para Trabalho de Conclusão de Curso Regra TCC

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1 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE ENGENHARIA Versão 2 Versão /1/ /7/2010 Regra Geral para Trabalho de Conclusão de Curso Regra TCC

2 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE ENGENHARIA Este documento tem por objetivo padronizar o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) na Faculdade de Engenharia (FENG) da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul PUCRS. Neste documento estão as regras e diretrizes gerais para elaboração, formatação, orientação e procedimentos de coordenação básicos do TCC, sendo direcionado tanto a coordenadores da disciplina de TCC, quanto a orientadores e alunos. Conteúdo 1 Composição e Estrutura Objetivo Composição Cronograma Avaliação Responsabilidades do Coordenador Publicação de Grau Cronograma da disciplina Formação e datas de Bancas Atendimento ao aluno Responsabilidades do orientador Orientação de tema e estruturação Revisão do artigo Ficha de Acompanhamento Horário de orientação Responsabilidades do Aluno Desenvolvimento do trabalho

3 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE ENGENHARIA 6.2 Entrega do Documento de Acompanhamento Correções do TCC e versão final Conteúdo e Formatação do Artigo Introdução Referencial Teórico Metodologia de Pesquisa (ou Materiais e Métodos) Aplicação Prática (ou Resultados e Discussões) Considerações Finais (ou Conclusões) Referências Anexos (A, B, C,...) Apêndices (A, B, C,...) Documento de Acompanhamento de Reuniões com o Orientador Normas de Formatação Bibliografia Básica da Disciplina Pôster Dimensão do Pôster Legibilidade e Recursos Campos Obrigatórios Formatação

4 1 Composição e Estrutura 1.1 Objetivo O objetivo do trabalho da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso é possibilitar ao aluno a aplicação prática de conteúdos estudados ao longo do Curso de Graduação em Engenharia. Sendo assim, o trabalho consiste em estruturar uma pesquisa teórico-prática sobre um tema específico, de escolha do aluno ou de indicação do orientador. Este trabalho deve ter um embasamento teórico, onde o aluno deverá justificar a importância e a contribuição de sua pesquisa, seguido de uma aplicação prática do estudo no ambiente de análise, concluindo sobre sua eficácia. 1.2 Composição O TCC é uma disciplina presencial de 2 créditos, onde o aluno deverá ter encontros periódicos com o seu professor orientador. Estes encontros dar-se-ão em horário definido em acordo entre aluno e orientador. Destina-se a orientação sobre o trabalho específico, geralmente de ordem prática que visa o encaminhamento do aluno ao desenvolvimento da pesquisa/projeto do tema escolhido. Os encontros devem ser registrados de acordo com a ficha de acompanhamento do orientador e de acordo com a lista de chamada do coordenador. Ao final da disciplina, o aluno apresentará seus resultados em três diferentes modos: 1) Trabalho escrito: deverá ter o formato de um artigo científico, aproximadamente 20 páginas, contendo um resumo de todo o trabalho, desde sua pesquisa, desenvolvimento, prática, conclusões e documentação de acompanhamento. A seguir é definida sua formatação básica. 2) Pôster: apresentação resumida em formato de pôster. Servirá como demonstração do TCC para apreciação de toda a comunidade acadêmica da Faculdade de Engenharia. 3) Apresentação oral: o aluno mostrará seus resultados, protótipos e conclusões para apreciação de uma banca de avaliadores. Tempo estimado de 20 minutos de apresentação. Todos os três modos serão motivo de avaliação. 4

5 2 Cronograma Abaixo, segue o conteúdo mínimo, assim como as datas limites para entrega de documentos. Data Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 Sugestão de atividades Aula Presencial: Apresentação da Disciplina e Definição de Orientadores e Temas; Aula Presencial: Orientações para o TCC: escrito, pôster e apresentação oral; Entrega da Ficha de Orientação ao Coordenador; Identificação e Definição do Problema, Justificativa, Objetivos e Delimitações Revisão/Elaboração do Referencial Teórico Revisão/Elaboração do Referencial Teórico Avaliação P1 Entrega da Introdução e Referencial Teórico ao coordenador da disciplina. Definição da Metodologia de Pesquisa Definição da Metodologia de Pesquisa Avaliação P2 Entrega da Metodologia de Pesquisa ao coordenador da disciplina. Aplicação Prática Aplicação Prática Aplicação Prática Aplicação Prática Aplicação Prática Aplicação Prática Entrega do TCC em formato de artigo 22-novembro (3 cópias em espiral + capa transparente + cópia Documento de Prazo Final Acompanhamento das Reuniões com Orientador + Formulário de Encaminhamento para Submissão à Banca assinado pelo orientador) 26-novembro Prazo Final Entrega do Pôster De 29 de novembro a 3 de dezembro (Avaliação P3, P4, P5) Período de G2 Apresentação Oral - Bancas de TCC e avaliação dos pôsters. Entrega da Versão Final do TCC (Artigo + arquivo em pdf) ao coordenador do TCC 3 Avaliação O grau G1 é composto por 5 avaliações: Avaliação P1 e P2: relativa à disciplina presencial. O orientador avaliará o Referencial Teórico e a Metodologia de pesquisa. 5

6 Avaliação P3, P4 e P5 : refere-se à avaliação da banca do TCC. Serão observados todos os meios de apresentação do TCC (escrito, pôster e apresentação oral) O grau G1 será calculado da seguinte forma: G1 = 0,10 AvaliaçãoP Avaliação 1 + 0,15 AvaliaçãoP 2 + 0,25 AvaliaçãoP 3 + 0,25 AvaliaçãoP 4 + 0, 25 Onde: Avaliação P1 = Introdução e Referencial Teórico Avaliação P2 = Metodologia de Pesquisa Avaliação P3 = Trabalho Final e Defesa nota atribuída pelo orientador Avaliação P4 = Trabalho Final e Defesa nota atribuída pelo Professor 1 convidado para a defesa Avaliação P5 = Trabalho Final e Defesa nota atribuída pelo Professor 2 convidado para a defesa As notas P3, P4 e P5 avaliam o trabalho final e a defesa do TCC; e serão calculadas da seguinte forma: P3 = P 4 = P5 = 0,35 A + 0,5 B + 0, 15 C Onde: A = Avaliação da apresentação oral e domínio do conteúdo B = Avaliação do trabalho escrito C= Avaliação da qualidade do Pôster A nota mínima para aprovação em G1 é 5,0, onde a confecção do Pôster e Defesa são condições necessárias para aprovação. Não existe a possibilidade de realização de PS e G2. 6

7 4 Responsabilidades do Coordenador 4.1 Publicação de Grau O coordenador da disciplina é responsável pela divulgação das notas dos alunos através do Sistema de Atas da PUCRS, não sendo de sua responsabilidade a atribuição das notas P1, P2, P3, P4 e P Cronograma da disciplina O coordenador da disciplina de TCC definirá as datas limites e a organização da disciplina com base no cronograma sugerido por esta norma. 4.3 Formação e datas de Bancas Os professores orientadores e os membros participantes das bancas de Trabalhos de Conclusão de Curso serão escolhidos pelo coordenador da disciplina, estando este apto a definir professores adequados para cada defesa, assim como a data. 4.4 Atendimento ao aluno O professor coordenador tem o papel de dirimir as dúvidas sobre da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, quanto à estrutura e formatação. Deve ser disponibilizado pela coordenação um material de apoio aos alunos que inclui cronograma e roteiro de execução do trabalho. 7

8 5 Responsabilidades do orientador 5.1 Orientação de tema e estruturação Os professores orientadores participam do processo de desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso definindo conjuntamente com o aluno o escopo e os objetivos do trabalho, com base no tema pré-definido pelo aluno. Estes professores auxiliam periodicamente o aluno na estruturação do artigo/projeto, o que inclui o alinhamento da aplicação prática desenvolvida pelo aluno às exigências de um trabalho acadêmico. 5.2 Revisão do artigo É de responsabilidade destes professores a revisão do artigo ao longo de sua construção, o esclarecimento sobre plágio em trabalhos de graduação e a atribuição das notas P1, P2 e P Ficha de Acompanhamento Os professores devem gerenciar o Documento de Acompanhamento de Reuniões com Orientador. Devem ser realizadas no mínimo doze (12) reuniões com o orientado. 5.4 Horário de orientação Cada professor orientador deverá definir na primeira semana de aula um horário fixo semanal para atendimento de seus alunos orientados, horário este adequado à carga horária de cada um de seus alunos. Este horário deverá ser devidamente comunicado à coordenação da disciplina por até a segunda semana de aula. 8

9 6 Responsabilidades do Aluno 6.1 Desenvolvimento do trabalho O Trabalho de Conclusão de Curso é um trabalho individual. Desta forma, o aluno tem responsabilidade total pelo trabalho desenvolvido: formatação, desenvolvimento, escrita, aplicação prática e conclusão. O aluno deve se informar sobre as regras da disciplina, incluindo datas de avaliações, formato do trabalho a ser realizado e sistema de avaliação. Informações estas disponibilizadas pelo coordenador em aula presencial e também pela internet. Lembramos que plágio é um ato considerado inaceitável pela Universidade e que, se comprovado, acarretará na reprovação do aluno na disciplina, sem direito à defesa do trabalho. 6.2 Entrega do Documento de Acompanhamento Ao final do trabalho o aluno deverá entregar o Documento de Acompanhamento de Reuniões com o Orientador (anexar ao TCC impresso). Este documento é preenchido pelo orientador após cada reunião de orientação e deverá ficar sob responsabilidade do professor. Devem ser feitas no mínimo doze (12) reuniões com o orientador. Não esquecer: uma cópia do Documento de Acompanhamento deve estar anexada no trabalho final a ser entregue para a banca. 6.3 Correções do TCC e versão final Após a defesa, o aluno terá exatamente dez (10) dias (contar da data de defesa) para a entrega da versão final, devidamente corrigida com as colocações da banca. Esta entrega final deverá ser composta por: 1) Uma versão impressa do artigo (encadernada com espiral e capa transparente na frente) 2) Arquivo em pdf do TCC. 9

10 7 Conteúdo e Formatação do Artigo A seguir é apresentada uma orientação de conteúdo. 7.1 Introdução Na introdução do trabalho devem ser incluídos necessariamente: 1) Tema de pesquisa 2) Justificativa do tema 3) Objetivos do trabalho 4) Delimitações do trabalho Iniciar discorrendo sobre a área mais ampla onde está inserido o tema do trabalho. Pode-se iniciar falando do cenário atual e finalizar mencionando a importância da área mais ampla em que se insere o trabalho. O texto inicial serve para justificar a importância da área de estudo e apresentar as tendências da área. Em geral, faz-se a incorporação de referências a alguns estudos da área. Após, deve-se definir claramente o tema específico de pesquisa, apresentando as justificativas acadêmicas e práticas do trabalho, ressaltando a sua importância tendo em vista os temas abordados. Exige-se o uso de referências teóricas para sustentar a relevância do trabalho. Ainda, deve-se enunciar os objetivos do trabalho, que podem ser classificados em Objetivo Geral e Objetivos Específicos. Para finalizar a primeira seção do artigo, deve-se definir as delimitações do mesmo, ou seja, os assuntos que não serão abordados no trabalho, deixando clara a sua abrangência. Este fechamento de seção é importante para que fique bem definido o escopo do estudo. 7.2 Referencial Teórico O referencial teórico contempla uma revisão da literatura referente aos assuntos abordados no desenvolvimento do trabalho. Deve contemplar tanto os aspectos conceituais como a descrição sucinta de trabalhos semelhantes realizados por outros autores e respectivos resultados alcançados. Destacar as pesquisas básicas, a evolução do tema, estado da arte, as técnicas para monitoramento, análise e interpretações dos fenômenos, os principais resultados divulgados e as tendências de linhas de pesquisas. Buscar preferencialmente publicações mais atuais, como por exemplo, artigos de periódicos nacionais e internacionais. 7.3 Metodologia de Pesquisa (ou Materiais e Métodos) Nesta terceira seção do artigo deve-se apresentar as ferramentas que serão utilizadas na aplicação, explicando a estrutura do uso das ferramentas escolhidas. Para isto, duas classificações de pesquisa devem ser contempladas: 1) Método de pesquisa: deve-se classificar a pesquisa que está sendo realizada sob o ponto de vista de sua natureza, o ponto de vista da abordagem do problema, o ponto de vista de seus objetivos e o ponto de vista de seus procedimentos técnicos. 2) Método de trabalho: deve-se definir as etapas do trabalho, isto é, cada atividade que será realizada para que o trabalho consiga atingir seus objetivos anteriormente traçados. Nesta seção faz-se muitas vezes uso de fluxogramas para explicitar cada etapa. Um desenho ao início da seção pode facilitar o entendimento do leitor e a visualização da relação entre as atividades. Esta seção deve abordar a descrição dos materiais, equipamentos, procedimentos e análises a serem realizadas no desenvolvimento do trabalho. 10

11 O objetivo desta seção é fornecer todas as informações necessárias para que o leitor possa reproduzir o trabalho e reproduzir os resultados. Deve ser o mais detalhado possível, sem ser redundante. 7.4 Aplicação Prática (ou Resultados e Discussões) A aplicação prática do trabalho deve iniciar apresentando a organização onde o trabalho foi desenvolvido. Para isto, deve-se descrever a empresa onde o estudo foi realizado, incluindo seu negócio, principais clientes, processos, e outras informações necessárias para o entendimento da estrutura da organização (se houver envolvimento com empresa). Após a apresentação da empresa, deve-se fazer o registro passo a passo do que foi realizado, seguindo a estrutura lógica desenvolvida na metodologia de pesquisa, apresentada na seção 3. Ou seja, é a replicação do método de trabalho, porém desta vez com os resultados já encontrados. Após a apresentação dos resultados, deve-se fazer uma discussão final do que resultou a aplicação. Muitas vezes neste caso pode-se cruzar os resultados obtidos a partir da aplicação com algo que foi revisado na seção 2 do artigo. É uma etapa fundamental do trabalho, onde o autor deve aproveitar para realizar análises, inferências e formar uma opinião. 7.5 Considerações Finais (ou Conclusões) As considerações finais do trabalho devem ser compostas pela conclusão do artigo e pela indicação de possíveis trabalhos a serem realizados no futuro. Deve-se iniciar esta seção retomando os objetivos traçados para o TCC e, depois, apresentando de forma concisa as conclusões mais importantes que foram obtidas ao longo do trabalho. Neste item não deve aparecer nada de novo, é só um fechamento do que já foi discutido nas seções anteriores. Termina-se o artigo sugerindo trabalhos futuros que podem vir a serem desenvolvidos e poderiam complementar a área de estudo de foco neste trabalho. 7.6 Referências Referenciar todas as idéias e conceitos acrescentados ao trabalho que não são de sua autoria. Buscar referências atuais, sem descartar referências mais antigas, mas que são importantes para o tema. A lista de referências deve ser em ordem alfabética, com redação baseada na ABNT: NBR 6023, NBR e NBR (consulte bibliografia básica) 7.7 Anexos (A, B, C,...) São informações que você acha importante que apareçam no trabalho, porém não são tão essenciais para ficar no corpo do trabalho. Detalhe, anexos são documentos que não foram elaborados pelo autor. 7.8 Apêndices (A, B, C,...) Para aquelas informações importante que apareçam no trabalho, porém não tão essenciais para ficar no corpo do trabalho, pode-se utilizar este recurso. Detalhe, apêndices são documentos que foram elaborados pelo autor, por exemplo, planilhas do trabalho, documentação técnica desenvolvida, etc. 7.9 Documento de Acompanhamento de Reuniões com o Orientador Deve-se incluir ao final do trabalho o documento de acompanhamento das reuniões com Orientador, realizadas ao longo do trabalho Normas de Formatação A formatação do artigo deverá seguir o padrão de formatação definido pela coordenação da disciplina conforme o curso. Sugere-se seguir norma técnica. Veja bibliografia básica. 11

12 8 Bibliografia Básica da Disciplina ALVES, M. Como escrever teses e monografias: um roteiro passo a passo. 2 ed. rev. atual. Rio de Janeiro : Elsevier, c p. [ A474c] FURASTÉ, P. A. Normas técnicas para o trabalho científico: elaboração e formatação. 14 ed. ampl. atual. Porto Alegre : [s.n.], p. [ F983nd] GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 4 ed. São Paulo: Atlas, LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 6 ed. São Paulo: Atlas, [ L192mb] MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 6 ed. São Paulo: Atlas, MARTINS, G. A. Guia para elaboração de monografias e trabalhos de conclusão de curso. São Paulo: Atlas, c p. [ M386g] SEVERINO, A. J. Metodologia de trabalho científico. 22 ed. São Paulo: Cortez, SILVA, E. L.; MENEZES, E. M. Metodologia da pesquisa e elaboração de dissertação. 3.ed. Rev. Atual, Florianópolis, Laboratório de Ensino a Distância da UFSC, SPECTOR, N. Manual para a redação de teses, dissertações e projetos de pesquisa e artigos científicos. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, p. [ S741ma] THIOLLENT, M. Metodologia de pesquisa-ação. 12 ed. São Paulo: Cortez,

13 9 Pôster 9.1 Dimensão do Pôster Largura: 60 cm. Altura: 90 cm. 9.2 Legibilidade e Recursos O texto do pôster deverá ser legível a uma distância de, pelo menos, 2m. Utilizar os recursos disponíveis para o pôster despertar o interesse do público. 9.3 Campos Obrigatórios 1) Título: É obrigatório que o título do pôster seja idêntico ao título do artigo submetido à banca; 2) Nomes dos Autores (aluno e orientador); 3) Curso que o trabalho esta vinculado; 4) Dados da Pesquisa (Introdução, Metodologia, Resultados e Conclusões): Organizar as informações de modo que as idéias centrais do trabalho sejam facilmente compreendidas; utilizar o mínimo de texto e o máximo de figuras, fotos, tabelas e gráficos possíveis; 9.4 Formatação Utilizar fonte Arial nos tamanhos de: 68 pontos negrito para o título, 28 pontos negrito para os dados dos autores, 45 pontos negrito para subtítulos e 28 pontos normal para texto. Recomenda-se que as ilustrações (fotos, esquemas, tabelas equações) ocupem no mínimo 40% da área total. Prepare um pôster que mostre a idéia essencial de seu trabalho de forma didática visando a divulgação científica. 13