CARTILHA PARA O VESTIBULAR 2011

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1 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ CARTILHA PARA O VESTIBULAR 011 Jundiaí, Setembro Tel/Fax: (11) /

2 1. O CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA A criação de um Centro Estadual voltado para a Educação Tecnológica ganhou consistência em 1967, com Roberto Costa de Abreu Sodré à frente do Governo do Estado de São Paulo. O Centro Paula Souza iniciou as atividades em 6 de outubro de 1969, para atender à necessidade de formação profissional da indústria paulista e recebeu essa denominação em 10 de abril de 1971 em homenagem ao professor Antônio Francisco de Paula Souza, fundador da Escola Politécnica de São Paulo - Poli, hoje integrada à Universidade de São Paulo. Hoje, o Centro Paula Souza administra 183 Escolas Técnicas (Etecs) e 9 Faculdades de Tecnologia (Fatecs) estaduais em 15 municípios no Estado de São Paulo; no primeiro semestre de 010, as 9 Fatecs atenderam cerca de 0 mil alunos, nos 7 cursos de graduação tecnológica e as Etecs mais de 180 mil estudantes no Ensino Médio e no Ensino Técnico. O Centro Paula Souza está vinculado à Secretaria de Desenvolvimento do Estado de São Paulo, órgão do governo estadual que tem por objetivo intensificar o desenvolvimento sustentável do Estado, estimular as vantagens competitivas das empresas e dos empreendedores paulistas, incorporar tecnologia aos produtos da região e fortalecer as condições para atração de investimentos no Estado.. A FATEC JUNDIAÍ A Fatec de Jundiaí iniciou as atividades no semestre de 00, com o Curso Superior de Tecnologia em Informática para Negócios; no semestre de 005 foi aberto o curso de Logística e Transportes e em 008 o Curso de Eventos, o primeiro do Centro Paula Souza. Atualmente os 3 cursos abrigam cerca de alunos e formam uma média de 00 tecnólogos por ano. Em 011 a apresenta várias novidades em termos de oferecimento de Cursos. A está instalada em um grande complexo arquitetônico de alto valor histórico, originalmente sede da Ferrovia Paulista (FEPASA) e hoje de propriedade da Prefeitura Municipal de Jundiaí Tel/Fax: (11) /

3 3. OFERECIMENTO 011 A partir do 1 semestre 011, a, sempre atenta à evolução do mercado de trabalho e às novas tendências no campo da educação, oferece novos cursos e altera a composição de cursos existentes: 3.1. O Curso Superior de Tecnologia em Informática para a Negócios, até agora oferecido em períodos (vespertino e noturno), transforma-se nos cursos: a) Análise e Desenvolvimento de Sistemas (vespertino) ADS; b) Gestão da Tecnologia da Informação (noturno) GTI; 3.. O Curso de Logística (matutino e noturno) LOG, permanece, já tendo sido reformulado em 009; 3.3. O Curso de Eventos (matutino) EVE, único no Centro Paula Souza, permanece, já tendo sido reformulado em 009; 3.. O Curso de Gestão Ambiental (vespertino) GAM é novo e, também, único no Centro Paula Souza. A Composição Curricular de todos os Cursos Superiores do Centro Paula Souza, está conforme o Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia do MEC. A carga horária dos cursos é de 800 horas (60 para GTI e 650 para EVE), superior ao mínimo exigido pelo MEC, para poder garantir o acesso completo e irrestrito a qualquer pós-graduação, stricto sensu e lato sensu Tel/Fax: (11) /

4 . PERFIL, ÁREA DE ATUAÇÃO, COMPETÊNCIAS E GRADE CURRICULAR.1.a. Análise e Desenvolvimento de Sistemas (vespertino) ADS Perfil O Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas analisa, projeta, documenta, especifica, testa, implanta e mantém sistemas computacionais de informação. Esse profissional trabalha, também, com ferramentas computacionais, equipamentos de informática e metodologia de projetos na produção de sistemas. Raciocínio lógico, emprego de linguagens de programação e de metodologias de construção de projetos, preocupação com a qualidade, usabilidade, robustez, integridade e segurança de programas computacionais são fundamentais à atuação desse profissional. Áreas de Atuação O profissional de Análise e Desenvolvimento de Sistemas pode atuar em empresas de assessoria e consultoria tecnológica e de desenvolvimento de sistemas, assim como nos diversos setores da economia: indústria, comércio, prestação de serviços, instituições financeiras, órgãos públicos ou como empreendedor em informática. Este profissional estará apto a: Projetar e implementar sistemas de acordo com as necessidades institucionais; Coordenar infra-estruturas de tecnologia da informação, elaborando políticas e diretrizes a partir da análise de necessidades; Realizar consultoria em Sistemas de Informação, avaliando e selecionando recursos de software e hardware; Atuar em Centros de Pesquisa, de Ensino ou de desenvolvimento de software; Empreender seu próprio negócio em informática. Competências Gerais O profissional formado por este curso deverá ter as seguintes competências gerais: Conhecimento de ferramentas computacionais que auxiliem na solução de problemas em Sistemas de Informação; Capacidade para identificar necessidades, desenvolver e implementar soluções, utilizando a tecnologia da informação; Capacidade de raciocínio lógico, de observação, de interpretação e análise crítica de dados e informações; Capacidade para selecionar recursos de Software e Hardware específicos às necessidades das instituições; Capacidade de propor e coordenar mudanças organizacionais, definir políticas e diretrizes decorrentes do uso da tecnologia da informação; Capacidade de organizar e coordenar recursos humanos e técnicos envolvidos no desenvolvimento e manutenção dos Sistemas de Informação; Interesse para o aprendizado contínuo de novas tecnologias; Capacidade de desenvolver atividades de forma colaborativa em equipes multidisciplinares; Capacidade de comunicação interpessoal e expressão correta em documentos técnicos, inclusive em Língua estrangeira; Espírito empreendedor e visão crítica na busca de novas oportunidades de desenvolvimento profissional; Criatividade e intuição aguçadas aliadas a preparo técnico adequado; Visualizar novas oportunidades de desenvolvimento profissional; Formação ético-profissional que propicie sensibilidade para as questões humanísticas, sociais e ambientais; Ser receptivo na aquisição e utilização de novas idéias e tecnologias Tel/Fax: (11) /

5 Competências Específicas O profissional formado pelo Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas deverá estar sempre atento às oportunidades que o mercado oferece aproveitando o surgimento de novas tecnologias e os ensinamentos adquiridos para vislumbrar nichos de atuação correspondentes à sua capacidade. Esse profissional estará voltado às tecnologias que surgem quase que diariamente na área de sistemas de informação, procurando soluções adequadas e compatíveis entre as mesmas evitando, por meio de seus projetos, o desperdício de tempo e de recursos financeiros. Esse profissional deverá ser capaz de: Propor e coordenar mudanças organizacionais, definir políticas e diretrizes decorrentes da tecnologia da informação; Analisar as áreas funcionais da empresa e suas necessidades em relação aos sistemas de informação; Planejar e desenvolver o modelo de dados que atendam às necessidades atuais e futuras da empresa; Elaborar os planos de desenvolvimento de sistemas de informação focalizando todas as áreas de negócio da empresa; Organizar e apresentar de maneira clara aos usuários os processos envolvidos nos sistemas; Transformar o potencial dos sistemas de informação em suporte para toda a empresa; Avaliar os modelos de organização das empresas garantindo a sua sobrevivência em ambiente interconectado e competitivo; Conhecer técnicas de avaliação da qualidade dos processos empresariais; Avaliar os sistemas oferecidos pelo mercado e indicá-los quando convenientes para a empresa; Identificar oportunidades para futuros empreendimentos; Avaliar os sistemas operacionais e gerenciadores de banco de dados oferecidos pelo mercado e indicá-los quando convenientes para a empresa; Avaliar a infra-estrutura e propor soluções técnicas adequadas às necessidades das instituições; Planejar a implementação do modelo de dados especificados pelo administrador de dados que atendam às necessidades atuais e futuras da empresa; Planejar e desenvolver redes que atendam às necessidades atuais e futuras da empresa; Identificar e avaliar os dispositivos e padrões de comunicação, reconhecendo suas implicações nos ambientes de rede; Integrar os sistemas de informação da empresa otimizando o uso das bases de dados e dos recursos em rede; Garantir segurança, integridade e performance do sistema operacional, das bases de dados e das redes utilizadas nas empresas; Conhecer as restrições impostas às redes pelos sistemas de telecomunicações; Elaborar planos de contingências para manter os sistemas em funcionamento; Facilitar a comunicação entre as diversas áreas de negócio da empresa e os profissionais de tecnologia da informação Tel/Fax: (11) /

6 Grade Curricular 1º Semestre º Semestre 3º Semestre º Semestre 5º Semestre, à noite 6º Semestre, à noite Programação em Microinformática Engenharia de Software I Engenharia de Software II Engenharia de Software III Laboratório de Engenharia de Software Algorítmos e Lógi-ca de Programação Linguagem de Programação Interação Humano Computador Programação Orientada a Objetos Equipes Gestão e Governança detecnologia da Informação Arquitetura e Organização de Computadores Laboratório de Hardware Estruturas de Dados Redes de Computadores ESCOLHA II - Tópicos Especiais em Informática - Laboratório de Redes ESCOLHA III - Inteligência Artificial - Auditoria de Sistemas Sistemas de Informação Sistemas Operacionais I Sistemas Operacionais II Segurança da Informação Eletiva I Banco de Dados ESCOLHA I - Laboratório de Banco de Dados - Sistemas distribuídos Administração Geral Contabilidade Eletiva II Eletiva III () Matemática Discreta Estatística aplicada Economia e Finanças Projetos Empreendedorismo Comunicação e Expressão Cálculo Programação Linear e Aplicações Sociedade e Tecnologia Metodologia da Pesquisa Científicotecnológica Ética e Responsabilidade Profissional Inglês I Inglês II Inglês III Inglês IV Inglês V Inglês VI Estágio Curricular, a partir do terceiro semestre, 0 horas. Trabalho de Graduação, 160 horas. Carga horária total do Curso:.800 horas Tel/Fax: (11) /

7 .1.b. Gestão da Tecnologia da Informação (noturno) GTI Perfil O Tecnólogo em Gestão da Tecnologia da Informação atua num segmento da área de informática que abrange a administração dos recursos de infra-estrutura física e lógica dos ambientes informatizados. O profissional egresso desse curso define parâmetros de utilização de sistemas, gerencia os recursos humanos envolvidos, implanta e documenta rotinas, controla os níveis de serviço de sistemas operacionais e banco de dados, gerenciando os sistemas implantados. A formação concentra-se nos aspectos gerenciais da tecnologia, nos métodos, ferramentas e processos de gestão, com uma visão estratégica das organizações e do uso dos sistemas de informação a seu serviço. Áreas de Atuação O profissional de Gestão da Tecnologia da Informação poderá atuar em qualquer uma das áreas internas de todas as ramificações dos três setores básicos da economia, Primário, Secundário e Terciário, (indústria, comércio, prestação de serviços, instituições financeiras, ou como empreendedor em informática), no serviço público federal, estadual, municipal ou autárquico, sociedades de economia mista, empresas estatais, para-estatais e privadas. O Tecnólogo em Gestão da Tecnologia da Informação presta, ainda, serviços de assessoria e consultoria, controlando a contabilidade de um ou vários departamentos da organização a que pertence. Terá conhecimento das técnicas de gestão, devendo ser capaz de usar seus conhecimentos para exercer julgamento, avaliar riscos e tomar decisões que lhe permitam abrir seu próprio negócio, devendo, portanto, ser capaz de estabelecer uma compreensão sistêmica e estratégica, com uma visão do todo, de modo integrado e relacionado com o meio ambiente externo. E, finalmente, deve acompanhar a evolução das tecnologias que se relacionam diretamente ou indiretamente com as atividades que exerce. Competências Gerais O profissional formado por este curso deverá ter as seguintes competências gerais: Capacidade de Comunicação e Expressão; Gerar Soluções Inovadoras; Interagir com outras áreas; Tomar decisões; Demonstrar capacidade de negociação; Demonstrar raciocínio lógico; Adotar postura ética e responsável, de respeito aos valores definidos pela organização e pela sociedade; Capacidade de identificar novas oportunidades de negócios; Estimular e mobilizar positivamente as pessoas; Trabalhar em equipe, interagindo em situações de natureza diversificada. Competências Específicas O profissional formado pelo Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação deverá ser capaz de: Diagnosticar a infra-estrutura da empresa para implantação de soluções de TI; Gerenciar projetos de TI (Redes, Banco de Dados, Aplicações, Portais Coorporativos, Equipamentos) articulando a infra-estrutura tecnológica com processos, pessoas e informações; Planejar, organizar e implantar processos de Tel/Fax: (11) /

8 gestão de TI alinhados às estratégias de negócios da organização; Identificar, avaliar e coordenar soluções e necessidades de aplicativos nos ambientes de negócio. Grade Curricular 1º Semestre º Semestre 3º Semestre º Semestre 5º Semestre 6º Semestre Fundamentos de Tecnologia da Informação Algoritmos Processos Gerenciais Atividades Acadêmicos Científico culturais Comunicação e Expressão Inglês I Matemática Discreta Sistemas Operacionais Laboratório de Hardware Linguagens de Programação Modelagem Processos de +() Atividades Acadêmicos Científico culturais Metodologia da Pesquisa Científico- Tecnológica Inglês II Matemática Financeira Engenharia de Software e aplicações +() Banco de Dados e aplicações +() Gestão Ambiental Pessoas Contabilidade Inglês III Estatística básica Redes de Computadores Programação para Internet +() Gestão Financeira Gestão da Produção Fundamentos Marketing Inglês IV Estágio Curricular, a partir do quarto semestre, 0 horas. Carga horária total do Curso:.60 horas. Tecnologia da informação Sistemas Integrados de Gestão +() Projetos Projetos de Tecnologia da Informação I Planejamento de Gestão Estratégica Inglês V e Negócios Eletrônicos Tópicos Avançados em Tecnologia da Informação Inteligência de Negócios Legislação aplicada a Tecnologia da Informação Projetos de Tecnologia da Informação II +() Gestão Econômica Inglês VI Tel/Fax: (11) /

9 .. Logística (matutino e noturno) LOG Perfil O Tecnólogo em Logística é o profissional especializado em armazenagem, distribuição e transporte. Atuando na área logística de uma organização, planeja e coordena a movimentação física e de informações sobre as operações multimodais e intermodais de transporte, incluindo o gerenciamento de pessoas para proporcionar fluxo otimizado ao longo da cadeia de suprimentos. Ele projeta e gerencia redes de distribuição e unidades logísticas, estabelecendo processos de compras, identificando fornecedores, negociando e estabelecendo padrões de recebimento, armazenamento, movimentação e embalagem de materiais. Ocupa-se ainda do inventário e gerenciamento estratégico de estoques, sistemas de abastecimento, programação, monitoramento do fluxo de pedidos, cálculo de custos de fretes e transbordos, sistemas de tráfego e gerenciamento de transportes urbano de carga e passageiros, que envolvam os modais rodoviário, ferroviário, aeroviário, dutoviário e aquaviário. Áreas de Atuação Este profissional pode atuar como gestor nas áreas de distribuição, armazenagem e transporte de bens, serviços e mercadorias, com possibilidade de ocupar cargos de gerência e direção ou montar negócio próprio. Pode, ainda, atuar no ensino, pesquisa ou como consultor independente na sua área. Competências Gerais Viabilizar execução de metas operacionais; Organizar operações de serviços; Controlar execução de serviços; Executar programas e normas; Participar do Planejamento Operacional; Coordenar atividades gerenciais; Planejar os serviços de suprimentos; Dirigir atividades de compras; Definir política de logística de suprimentos; Participar das definições estratégicas para investimento e venda de ativo imobilizado; Administrar materiais e Administrar recursos humanos. Competências Específicas O profissional formado pelo Curso Superior de Tecnologia em Logística, deverá ser capaz de: Desenvolver visão sistêmica da gestão das empresas, em todas as funções; marketing, custos, sistemas de informações, estatística; Compreender a Logística como parte da estratégia corporativa; Atuar no ambiente Supply Chain Management; Atuar na otimização e racionalização dos processos logísticos, com o uso da tecnologia da informação, para: aumento da produtividade; identificação e redução das perdas nas atividades de transportes e armazenagem com objetivo de reduzir os custos logísticos; Utilizar os instrumentos de planejamento, bem como executar, controlar e avaliar os procedimentos dos ciclos de pessoal e de recursos materiais, dos sistemas de armazenamento, transporte e distribuição; Analisar, estruturar e sintetizar informações relacionadas a área de logística de armazenamento, transporte e distribuição de bens; Correlacionar as diversas modalidades de transportes: rodoviário, ferroviário, marítimo, hidroviário, portuário, aéreo e dutoviário, com o tipo de bem a ser transportado; Organizar e controlar as operações de armazenamento, transporte e distribuição Tel/Fax: (11) /

10 Grade Curricular 1º Semestre º Semestre 3º Semestre º Semestre 5º Semestre 6º Semestre Inglês I Inglês II Comunicação e Espanhol 1 Expressão Métodos para a produção de Conhecimento Administração em Logística Logística Calculo I Informática básica Projeto Interdisciplinar I () Fundamentos da Gestão da Qualidade Contabilidade Matemática Financeira Calculo Diferencial e Integral Estatística Aplicada à Gestão Modal e Intermodalidade Inglês III Espanhol Produção e Operações Equipes Economia e Finanças empresariais Inglês IV ELETIVA Geral e gestão Fundamentos de Marketing Fundamentos da Cadeia de Suprimentos Custos e tarifas Logísticos Gestão tributária Sistemas de nas operações Movimentação e logísticas Transporte Pesquisa Operacional Projeto Interdisciplinar III () Métodos Quantitativos de Gestão Projeto Projeto Interdisciplinar II Interdisciplinar IV () Estágio Curricular, a partir do terceiro semestre, 50 horas Trabalho de Graduação, 160 horas Carga horária total do Curso:.800 horas. Inglês V Inglês VI Inovação e Comércio Exterior Empreendedorismo e Logística Projeto Aplicado à Logística Gestão da Cadeia de Suprimentos Embalagens e Unitização Movimentação e Armazenagem Simulação em Logística Transporte de Carga e Roteirização Tecnologia de Transportes Transportes de Cargas Especiais ELETIVA (transportes) Projeto Interdisciplinar VI Tecnologia da Projeto Informação Aplicada Interdisciplinar V à Logística () () () Tel/Fax: (11) /

11 .3. Eventos (matutino) EVE Perfil O profissional formado em Tecnologia em Eventos deverá estar apto a atuar num mercado de alta competitividade e dinamicidade, em constante mutação; esse profissional deverá, saber dirigir suas habilidades para lidar com as variações do ambiente e da vida socioeconômicas diretamente vinculadas ao âmbito de sua atuação. Trata-se de uma formação que leva em conta a necessária articulação entre formação teórica e as práticas do dia-a-dia da profissão, criando as condições para que esses profissionais se habilitem a aprender a aprender, habilidade capaz de fazê-los acompanhar as mudanças de seu campo de atividade e, rápida e eficazmente, responder a essas mudanças. Como se estará lidando com um curso que prepara habilidades para atuar com patrimônios naturais, culturais e valores solidamente firmados na sociedade, será imprescindível que tais profissionais possuam, até como suporte de sua formação científica e tecnológica, sólido lastro na ética e consciência da cidadania, seja no trato com os ambientes em que desenvolvem suas atividades, seja nas relações com populações locais e com os consumidores dos serviços de eventos. A perfeita atuação no mercado de trabalho resultará da conjunção de qualidades pessoais (disposição própria para lidar com a heterogeneidade característica do material humano, que é o consumidor dos serviços), qualidades comportamentais (habilidades, confiabilidade e formação) e embasamento teórico-prático (informações e conhecimentos específicos dos temas da área). Áreas de Atuação O Tecnólogo em Eventos atua em empresas de eventos ou em organismos municipais ou estaduais no planejamento, organização e gestão de feiras e exposições e outros. Realiza inventário de oportunidades e criação de novas áreas de negócios, e estudos de viabilidade econômica dos eventos de negócios. Este profissional se ocupa do planejamento, organização, execução e controle de eventos. Domina os códigos funcionais e os processos de interação dinâmica dos agentes integrados ao turismo e conhece os variados aspectos culturais, econômicos e sociais da comunidade na qual atua. Pode ainda exercer atividades de ensino e pesquisa em turismo e hospitalidade. Competências Gerais Para atingir os perfis profissionais desejados, o curso deverá desenvolver as seguintes competências no aluno: Incorporação de valores tais como responsabilidade e senso de justiça para com a sociedade, além de ética humana e profissional; Formação humanística e cultural capaz de garantir-lhe a compreensão dos vários aspectos interdependentes do meio social, político e econômico em que vive e a orientação para tomar decisões; Formação tecnológica e científica para atuar na área de sua formação, articulando-se com o quadro mundial, nacional e regional de ações em eventos; Conhecimentos que o capacitem a atuar no setor de seu mercado, mostrando liderança; Capacidade empreendedora, com visão crítica e prognostica das organizações; Consciência da importância e da necessidade do aperfeiçoamento profissional contínuo e do desenvolvimento da autoconfiança; Capacidade de desenvolver visão: criativa, crítica e Tel/Fax: (11) /

12 reflexiva da realidade com que lida; Capacidade de expressar-se de forma clara, criativa e crítica, valendo-se de raciocínio lógico; Visão holística dos fatos de realidade, com capacidade de tomar decisões com rapidez e flexibilidade; Capacidade de comunicação interpessoal seja na língua materna seja em línguas estrangeiras, agindo de modo efetivo nas situações de comunicação exigidas no trabalho com o universo do turismo; Interesse para as atividades de docência e pesquisa, na área de sua formação. Competências Específicas O profissional formado pelo Curso Superior de Tecnologia em Eventos deverá ser capaz de: Planejar, organizar e gerir feiras e exposições; Realizar inventário de oportunidades e criação de novas áreas de negócios; Realizar estudos de viabilidade econômica dos eventos de negócios; Estruturar e efetivar acordos de patrocínio e cooperação entre organizações e entidades; Orientar e acompanhar aspectos legais ligados ao turismo de negócios, licenças de importação / exportação, amostras, interação para exposições e feiras; Divulgar e vender eventos de negócios e assemelhados; Elaborar planos e gestão de ação de marketing ligados ao turismo internacional e de produtos turísticos; Administrar vendas de produtos turísticos, Propaganda e publicidade (comunicação) internacional para eventos de negócios; Planejar e operar canais de distribuição / revenda de produtos; Elaborar estudos de mercado e pesquisas de comportamento de eventos; Gerenciar produtos e serviços de turismo internacional; Planejar, organizar visitas, recepção, acompanhamento e orientação de indivíduos e grupos nacionais e estrangeiros; Estabelecer interface entre grupos estrangeiros e os meios de comunicação; Organizar eventos restritos entre grupos e organizações; Orientar a elaboração de roteiros e programas turísticos; Orientar e acompanhar providências legais; Elaborar estudos de mercado e pesquisas de comportamento de eventos; Gerenciar produtos e serviços de turismo internacional Tel/Fax: (11) /

13 Grade Curricular 1º Semestre º Semestre 3º Semestre º Semestre 5º Semestre 6º Semestre Inglês I Inglês II Inglês III Inglês IV Inglês V Inglês VI Espanhol I Espanhol II Espanhol III Espanhol IV Italiano I Italiano II Fundamentos de Tecnologia de Informação Geografia Gestão do Patrimônio Cultural Método para a Produção do Conhecimento Comunicação e Expressão Fundamentos em Eventos e Hospitalidade + () Matemática Financeira Sociedade e Tecnologia Políticas Públicas, Eventos e Hospitalidade + () Planejamento e Organização de eventos Economia Teoria da Administração Estatística Computação Gráfica Direito e Legislação em Eventos Ambientação de Espaços Físicos Marketing Pessoas + () Orçamento e Custos Planejamento de Atividades de Lazer + () Relações Públicas Captação de Eventos e Comercialização Relações Internacionais: Geopolítica Oficina de Eventos I Linguagem Científicotecnológica Projeto de Trabalho de Graduação Segurança do Trabalho e Ergonomia Planejamento de Negócios + () Logística + () Oficina de Eventos II Trabalho de Graduação Alimentos e Bebidas Cerimonial Gestão da Qualidade + () Gestão Ambiental Oficina de Eventos III + () Estágio Curricular, a partir do segundo semestre, 50 horas. Carga horária total do Curso:.650 horas Tel/Fax: (11) /

14 .. Gestão Ambiental (vespertino) GAM Perfil O tecnólogo em Gestão Ambiental planeja, gerencia e executa as atividades de diagnóstico, avaliação de impacto, proposição de medidas mitigadoras corretivas e preventivas recuperação de áreas degradadas, acompanhamento e monitoramento dos recursos naturais e da qualidade ambiental. Regulação do uso, controle, proteção e conservação do meio ambiente, avaliação de conformidade legal, análise de impacto ambiental, avaliação de riscos, elaboração de laudos e pareceres são algumas das atribuições deste profissional, podendo elaborar e implantar ainda políticas e programas de gestão e de educação ambiental, contribuindo assim para a melhoria da qualidade de vida e a preservação da natureza. Áreas de Atuação O tecnólogo em gestão ambiental poderá exercer sua profissão no gerenciamento ambiental em todas suas fases, incluindo o licenciamento ambiental de empreendimentos industriais, residenciais, municipais e regionais, de maneira geral, permitindo que o profissional se empregue na indústria (as que já possuem sistema de gestão ambiental ou naquelas interessadas na sua implantação), em empresas especializadas em licenciamento de empreendimentos, nas instituições públicas. O Tecnólogo poderá, também, atuar em projetos verdes, de avaliação e remediação de áreas impactadas, gerenciamento de resíduos, incluindo monitoramento e avaliação de impactos, análise de risco, melhorias de eficiência ambiental e saneamento, otimização do uso de recursos, projeto de produtos, implementação de tecnologias limpas, reciclagem e gestão de custos ambientais, criando a expectativa de emprego em empresas de consultoria ambiental, gerenciamento de resíduos, como administradoras de aterros sanitários, gerente de ONGs e na indústria de maneira geral. O profissional egresso poderá, outrossim, realizar docência e pesquisa no setor. Adiciona-se ao anteriormente citado, o fato de que a Prefeitura Municipal de Jundiaí, em convênio com o Governo do Estado de São Paulo, deverá em futuro breve, ser a responsável pelo licenciamento ambiental de empresas, o que incrementará a demanda de mercado por profissionais com tais habilidades e competências. Competências Gerais Incorporação dos valores de responsabilidade social e ética profissional; Habilidade para a compreensão do meio social, político, econômico e cultural no qual está inserido, bem como para tomar decisões eficazes num mundo diversificado e em constante evolução; Apreender uma visão global necessária para entender de maneira ampla e plena o contexto no qual uma organização está inserida; Habilitação para atuar na inovação tecnológica e nas atividades específicas da prática profissional na área; Capacitação para atuar de maneira integrada nos diversos níveis da estrutura organizacional a cada momento diferente; Conscientização para a necessidade de aperfeiçoamento profissional constante e contínuo; Difundir a autoconfiança para desempenhar as suas funções de maneira efetiva; Desenvolver a capacidade de expressar-se de forma oral e escrita com clareza e objetividade; Estimular a utilização de raciocínio lógico, crítico e criativo; Incitar a liderança, o empreendedorismo e a capacidade para lidar com pessoas e desafios; Prover conhecimentos para a utilização Tel/Fax: (11) /

15 racional dos recursos naturais, financeiros, materiais e operacionais disponíveis; Difundir o conceito de Gestão Ambiental de forma sistêmica, integrada e estratégica; Estimular a iniciativa, a rapidez e a flexibilidade na tomada de decisões; Incentivar a elaboração de propor modelos de gestão inovadores; Capacitar para o planejamento e o desenvolvimento da própria carreira profissional; Capacitar para avaliar, superar e redefinir paradigmas existentes no ambiente no qual está inserido. Competências Específicas Desenvolver e internalizar valores de responsabilidade social, justiça e ética profissional; Propiciar a formação humanística e visão global que habilite à compreensão do meio social, político, econômico e cultural e da diversidade e interdependência do mundo; Proporcionar formação tecnológica e científica para a atuação no planejamento e gerenciamento ambiental e na preservação, conservação e recuperação dos recursos naturais; Desenvolver competências para empreender ações, analisando criticamente as organizações, antecipando e promovendo suas transformações; Capacitar para a atuação interdisciplinar e para a compreensão da necessidade do contínuo aperfeiçoamento profissional e do desenvolvimento da autoconfiança; Proporcionar a compreensão plena domínio dos aspectos ambientais das organizações locais e regionais de todos os setores, segmentos e porte; Capacitar para a comunicação inter-pessoal e expressão correta nos meios técnicos específicos e de interpretação da realidade; Propiciar para a utilização do raciocínio Iógico, crítico e analítico, operando com valores, formulações matemáticas, e estabelecendo relações formais e causais entre fenômenos, além de expressar-se de modo crítico e criativo, frente aos diferentes contextos organizacionais e sociais; Proporcionar a compreensão de toda a atividade administrativa, de modo integrado, sistêmico e estratégico; bem como de suas relações com o ambiente e os recursos naturais; Transmitir os conhecimentos necessários para produzir a capacidade de propor modelos de gestão inovadores; de resolver situações, com flexibilidade e adaptabilidade diante de problemas detectados; de ordenar atividades e programas, de decidir entre alternativas, de identificar e dimensionar; de selecionar estratégias adequadas de ação visando atender interesses inter-pessoais e institucionais e de selecionar procedimentos que privilegiem formas interativas de situação, em prol de objetivos comuns. Grade Curricular 1º semestre º semestre 3º semestre º semestre 5º semestre 6º semestre Gestão ambiental e sistemas de qualidade Metodologia da pesquisa cientificotecnológica Gerenciamento de resíduos Poluição ambiental III Gestão ambiental urbana e regional Projetos ambientais Estratégia e planejamento energético Poluição ambiental I Otimização dos recursos naturais Saúde e segurança ocupacional Licenciamento ambiental I Licenciamento ambiental II Tel/Fax: (11) /

16 Ecologia Administração Química ambiental Economia dos recursos naturais e sustentabilidade Sistema de Informação Geográfica Climatologia e meteorologia EIA RIMA Saneamento ambiental Conservação do solo e da água Auditoria Ambiental riscos ambientais Recuperação de áreas degradadas Informática Cálculo Poluição ambiental II Estudo de Impacto Ambiental Logística Ambiental e tecnologias limpas Monitoramento da qualidade ambiental Comunicação empresarial Direito ambiental Planejamento Ambiental Modelagem de sistemas ambientais Projeto de graduação I Projeto de graduação II Inglês I Inglês II Inglês III Inglês IV Inglês V Inglês V I Estatística Custos Ambientais Análise do ciclo de vida do produto Estágio Curricular, a partir do terceiro semestre, 00 horas Carga horária total do Curso:.800 horas Tel/Fax: (11) /