Mestrado Profissional em Administração em Rede Nacional
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- Amália Damásio Mangueira
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1 Mestrado Profissional em Administração em Rede Nacional Modalidade a Distância Santo André-SP, junho de 2011
2 A quem se destina Qualificação de funcionários públicos federais, estaduais e municipais.
3 Objetivos Capacitar profissionais qualificados para o exercício da prática administrativa avançada e transformadora de procedimentos e processos aplicados, visando atender demandas sociais, organizacionais ou profissionais.
4 Outros objetivos Desenvolvimento da modalidade de educação a distância na pósgraduação stricto sensu, seguindo a política institucional da CAPES de estímulo a novas tecnologias educacionais; Formação de um ambiente de colaboração e cooperação entre os Programas de Pós-graduação de instituições federais;
5 Justificativa Órgãos públicos necessitam de profissionais qualificados para fazer face às novas demandas do Século XXI. Os planos de carreira dos funcionários públicos, sobretudo no âmbito da União, prevê a pós-graduação stricto sensu para servidores.
6 Condições da Oferta Trata-se de projeto induzido (Capes) Será lançado edital pela UAB para adesão de IFES Número de vagas: 20 (mínimo) a 60 (máximo) por IFES Seleção: nacional através de Comissão Central, com apoio de comissão de cada IFES
7 Área de Concentração e Linhas de Pesquisa A área de concentração: Organizações e Gestão Linhas de Pesquisa: Administração Pública Estudar o desenvolvimento das organizações da esfera pública, incluindo formulação, implementação e acompanhamento de estratégias governamentais que fortaleçam a atuação dos órgãos públicos. Gestão Organizacional Analisar as organizações e seu impacto na sociedade e as estratégias organizacionais auto-sustentadas.
8 Rede de Instituições Estruturação de rede de Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) amplamente distribuída pela território nacional Coordenação: ou ANPAD Parceria: UAB
9 Organização da Rede Coordenação Nacional: Comitê Gestor Coordenação Local: IFES associada Professor Conteudista (da rede) Professor Formador (da IFES respectiva) Tutor
10 Garantia do Nível de Qualidade do Curso Projeto único para todas as IFES: apesar de o curso necessitar de aprovação nas instâncias internas de cada IFES, o mesmo deve guardar as características gerais aqui apresentadas, sob pena de dificultar a adoção de parâmetros únicos de avaliação; Comitê Gestor do Projeto em nível nacional; Avaliação do Programa pelo Comitê Gestor.
11 Garantia do Nível de Qualidade do Curso Parceria entre instituições federais de ensino (IFES) Ingresso: teste ANPAD Avaliação presencial da aprendizagem Produção Científica por parte dos estudantes Capacitação do corpo docente e tutores em metodologia EaD
12 Estrutura Curricular (450 horas) BÁSICO LINHA DE PESQUISA Introdução aos Estudos Organizacionais e de Gestão e Administrativa Pesquisa em Administração Administração Pública Organização e Gestão 90 horas 90 horas 270 horas
13 Núcleo/Disciplina Carga Horária Introdução aos Estudos Organizacionais e de Gestão e Administração Fundamentos do Pensamento Administrativo 45 Carga Horária 90 Organizações Contemporâneas 45 Pesquisa em Administração 90 Fundamentos de Metodologia de Pesquisa 45 Seminário de Dissertação 45 Linha de Pesquisa 1: Administração Pública 270 Estado, Sociedade e Administração Pública no 45 Brasil Formulação de Políticas Públicas 45 Gestão Pública 45 Finanças Públicas e Gestão Orçamentária 45 Seminário I 45 Seminário II 45 Linha de Pesquisa 2: Gestão Organizacional 270 Gestão das Organizações 45
14 Próximos Passos da Gestões da junto à Diretoria da CAPES visando apoio institucional para aprovação do projeto e financiamento Reunião com Diretoria da ANPAD Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Administração, visando comprometimento da Associação com o projeto.
15 EQUIPE DE ELABORAÇÃO Comitê Gestor
Termo de Referência para contratação de consultor na modalidade Produto
TÍTULO DO PROJETO: Fortalecimento da capacidade institucional com vistas a melhoria dos processos de monitoramento e avaliação dos programas de fomento voltados para a Educação Básica e para o Ensino Superior
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