AVALIAÇÃO 3º ANO COMO MALASARTE COZINHA SEM FOGO

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Ricardo Cipriano Raminhos
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1 ESCOLA: NOME: DATA: / / 3º ANO: AVALIAÇÃO 3º ANO LEIA O TEXTO E RESPONDA ÀS QUESTÕES DE 1 A 6. COMO MALASARTE COZINHA SEM FOGO CHEGANDO À CIDADE, PEDRO MALASARTE LOGO SE METEU EM DIVERTIMENTOS E GASTOU TODO SEU DINHEIRO. MAS ANTES DE GASTAR TUDO, COMPROU UMA PANELINHA DE FERRO, COM TRÊS PÉS PARA APOIAR SOBRE O FOGO, UMA MATULA E SEGUIU VIAGEM. JÁ ERAM ONZE DA MANHÃ, QUANDO AVISTOU UM RANCHO DESOCUPADO. APERTADO DE FOME, RESOLVEU DESCANSAR ALI. FEZ FOGO, PÔS A PANELA DE TRÊS PÉS COM A MATULA A AQUECER. MAL ACABARA DE AQUECER A MATULA, CHEGARAM UNS TROPEIROS. MALASARTE MAIS QUE DEPRESSA PÔS UM MONTE DE TERRA SOBRE O FOGO, DE MODO QUE NÃO FICOU GRAVETO A VISTA, E FICOU QUIETO DIANTE DA PANELINHA QUE FUMEGAVA. OS TROPEIROS, VENDO AQUILO, FICARAM MUITO ESPANTADOS E PERGUNTARAM: QUE MODA É ESSA, CABOCLO, DE COZINHAR SEM FOGO? PEDRO RESPONDEU: ISTO NÃO É PARA TODOS. POIS NÃO VEEM QUE MINHA PANELA É MÁGICA? ENTÃO, ELA COZINHA SEM FOGO? É COMO ESTÃO VENDO. MAS COMO O MÉDICO ME DISSE QUE ESTOU PARA MORRER E PRECISO DE DINHEIRO PARA O ENTERRO, POSSO VENDÊ-LA. OS TROPEIROS COMPRARAM A PANELA, PAGANDO O PREÇO QUE MALASARTE PEDIU. À NOITE, QUANDO OS TROPEIROS FORAM COZINHAR SEM FOGO, DERAM COM A TRAPAÇA DE MALASARTE, QUE JÁ TINHA SUMIDO NO MUNDO. RICARDO SÉRGIO Disponível em: < Acesso em: 7 ago MATULA: SACO OU BOLSA EM QUE SE COLOCA COMIDA PARA UMA VIAGEM. TROPEIRO: AQUELE QUE CONDUZ TROPAS DE GADO. 1 A FINALIDADE DESSE TEXTO É (A) INFORMAR O LEITOR. (B) ENSINAR A FAZER ALGO. (C) CONTAR UMA HISTÓRIA. (D) APRESENTAR UM ENSINAMENTO.

2 2 ESSE TEXTO TEM (A) 11 PARÁGRAFOS. (B) 10 PARÁGRAFOS. (C) 7 PARÁGRAFOS. (D) 6 PARÁGRAFOS. 3 NO TRECHO E FICOU QUIETO DIANTE DA PANELINHA QUE FUMEGAVA, A PALAVRA DESTACADA SIGNIFICA: (A) QUEIMAR, PRODUZINDO FUMAÇA. (B) ESTOURAR, FAZENDO BARULHO. (C) ARDER, PRODUZINDO CINZAS. (D) AGITAR, PRODUZINDO SOM. 4 MALASARTE, COM SUA ESPERTEZA, CONSEGUIU (A) ESPANTAR OS TROPEIROS. (B) MATAR A FOME DOS TROPEIROS. (C) EMPRESTAR A PANELA MÁGICA. (D) ENGANAR OS TROPEIROS. 5 ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE TODAS AS PALAVRAS TENHAM DÍGRAFOS. (A) FERRO PANELINHA RANCHO (B) CABOCLO COZINHA PANELA (C) FOGO MINHA VIAGEM (D) MÉDICO PREÇO JÁ 6 O SINAL DE PONTUAÇÃO QUE INDICA A FALA DAS PERSONAGENS, NESSE TEXTO, CHAMA-SE (A) ASPAS. (B) DOIS-PONTOS. (C) EXCLAMAÇÃO. (D) TRAVESSÃO. 7 RENATA ESTÁ PROCURANDO A CASA DE SUA AMIGA CLÁUDIA. NA RUA EM QUE CLÁUDIA MORA, OS NÚMEROS DAS CASAS SÃO NUMERADOS DE 3 EM 3. SE A CASA EM QUE CLÁUDIA MORA É A DE NÚMERO 243, ENTÃO ELA MORA ENTRE AS CASAS DE NÚMEROS: (A) 241 E 244. (B) 240 E 245. (C) 240 E 246, (D) 242 E 245.

3 8 OBSERVE A PONTUAÇÃO DAS EQUIPES DE UMA GINCANA ESCOLAR: EQUIPE PONTOS AZUL 245 VERDE 165 VERMELHA 215 AMARELA 185 BRANCA 125 DE ACORDO COM A TABELA, AS EQUIPES COLOCADAS EM 1º, 2º E 3º LUGARES SÃO, RESPECTIVAMENTE, AS EQUIPES (A) AZUL, AMARELA E BRANCA. (B) AMARELA, VERDE E VERMELHA. (C) AZUL, VERMELHA E VERDE. (D) AZUL, VERMELHA E AMARELA. 9 ALBERTO TEM 200 REAIS E QUER COMPRAR UMA TELEVISÃO QUE CUSTA 500 REAIS. SE O SEU PAI LHE DER MAIS 100 REAIS, DE QUANTOS REAIS ELE AINDA PRECISARÁ PARA PODER COMPRAR A TELEVISÃO? (A) 100 REAIS. (B) 200 REAIS. (C) 300 REAIS. (D) 400 REAIS. 10 RAFAELA E MANUELA ESTÃO DISPUTANDO UM JOGO. RAFAELA TEM 2 PONTOS. MANUELA TEM O TRIPLO DA METADE DOS PONTOS DE RAFAELA. QUANTOS PONTOS MANUELA TEM? (A) 2 PONTOS. (B) 3 PONTOS. (C) 6 PONTOS. (D) 9 PONTOS. 11 EM UMA COMPRA NO SUPERMERCADO, FLÁVIA COLOCOU EM UM SACO DUAS DÚZIAS DE BANANAS, E EM OUTRO SACO, MAIS UMA DÚZIA E MEIA. QUANTAS BANANAS ELA COLOCOU NOS DOIS SACOS? (A) 24 BANANAS. (B) 36 BANANAS. (C) 42 BANANAS. (D) 60 BANANAS. 12 OS HERBÍVOROS SÃO ANIMAIS QUE SE ALIMENTAM DE PLANTAS. QUAL DESTES ANIMAIS É HERBÍVORO? (A) TUBARÃO. (B) RAPOSA. (C) GALINHA. (D) CAVALO.

4 13 OBSERVE ESTES ANIMAIS. ESSES ANIMAIS MOSTRADOS PERTENCEM AO GRUPO DOS(AS) (A) ANFÍBIOS. (B) AVES. (C) MAMÍFEROS. (D) RÉPTEIS. 14 QUAL SENTIDO É USADO PARA SENTIRMOS O GOSTO DOS ALIMENTOS? (A) VISÃO. (B) PALADAR. (C) OLFATO. (D) AUDIÇÃO.

(B) AOS JESUÍTAS QUE FUNDARAM UM COLÉGIO NO PLANALTO DE PIRATININGA E À CATEQUESE INDÍGENA. (C) ÀS INVASÕES FRANCESAS QUE OBRIGARAM O POVO A SE REFUGIAR LONGE DO LITORAL.

5 15 A CIDADE DE SÃO PAULO É, ATUALMENTE, UMA DAS MAIORES CIDADES DO MUNDO. SUA ORIGEM LIGA-SE: (A) AOS BANDEIRANTES QUE TROUXERAM FAMA E RIQUEZA À CIDADE, EM VIRTUDE DA ATIVIDADE DE CAÇA AO ÍNDIO. (B) AOS JESUÍTAS QUE FUNDARAM UM COLÉGIO NO PLANALTO DE PIRATININGA E À CATEQUESE INDÍGENA. (C) ÀS INVASÕES FRANCESAS QUE OBRIGARAM O POVO A SE REFUGIAR LONGE DO LITORAL. (D) AO SUCESSO DA LAVOURA CANAVIEIRA E À ABUNDÂNCIA DE MÃO DE OBRA INDÍGENA NA REGIÃO. 16 A IMAGEM A SEGUIR É UMA REPRODUÇÃO DA OBRA DO ARTISTA PEDRO AMÉRICO, DE QUAL FATO HISTÓRICO OCORREU EM SÃO PAULO, QUE A CENA RETRATA? (A) A PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA. (B) A PROCLAMAÇÃO DA LEI ÁUREA. (C) A PROCLAMAÇÃO DA INDEPENDÊNCIA. (D) A FUNDAÇÃO DA CIDADE DE SÃO PAULO.

17 ESTA ILUSTRAÇÃO MOSTRA UMA CRIANÇA TRABALHADORA EM UMA FÁBRICA INGLESA NO INÍCIO DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. ATUALMENTE, AS CRIANÇAS SÃO PROIBIDAS DE TRABALHAR E DE SEREM EXPLORADAS.

6 17 ESTA ILUSTRAÇÃO MOSTRA UMA CRIANÇA TRABALHADORA EM UMA FÁBRICA INGLESA NO INÍCIO DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. ATUALMENTE, AS CRIANÇAS SÃO PROIBIDAS DE TRABALHAR E DE SEREM EXPLORADAS. ELAS SÃO ESPECIALMENTE PROTEGIDAS: (A) PELO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. (B) PELA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS. (C) PELA CONSTITUIÇÃO FEDERAL. (D) PELO JUIZADO DE MENORES. 18 DE MODO GERAL, AS POPULAÇÕES SE DESLOCAM DE UM LUGAR PARA OUTRO PARA MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA, PARA FUGIR DE UMA GUERRA, DE UMA PERSEGUIÇÃO POLÍTICA, DE UMA CRISE ECONÔMICA E DO DESEMPREGO; PARA FUGIR DA SECA OU POR QUE PERDERAM TUDO EM UM DESASTRE NATURAL. QUANDO AS PESSOAS SAEM DO CAMPO PARA A CIDADE, CHAMAMOS ESSE MOVIMENTO DE (A) EMIGRAÇÃO. (B) ÊXODO RURAL (C) ÊXODO URBANO. (D) IMIGRAÇÃO. 19 MINHA VIZINHA É PROFESSORA, SEU FILHO É MÉDICO E SUA FILHA ESTÁ DESEMPREGADA E REVENDE BIJUTERIAS. EM RELAÇÃO AO TIPO DE TRABALHO QUE ELES REALIZAM É CORRETO AFIRMAR QUE: (A) A VIZINHA E O FILHO TRABALHAM NO SETOR DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E A FILHA NO SETOR DE TRABALHO INFORMAL. (B) A VIZINHA E A FILHA TRABALHAM NO SETOR INFORMAL E O FILHO NO SETOR HOSPITALAR. (C) A VIZINHA TRABALHA NO SETOR ESCOLAR E OS FILHOS NA INDÚSTRIA DE BENS DE CONSUMO. (D) A VIZINHA TRABALHA NO SETOR DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E OS FILHOS NO SETOR DE TRABALHO INFORMAL.

7 20 OBSERVE ESTA FOTO. AS ÁRVORES NA MARGEM DESSE CÓRREGO FORMAM A MATA CILIAR. PODEMOS DIZER QUE A MATA CILIAR: (A) AUMENTA A EROSÃO DOS SOLOS, QUE TERMINAM DEPOSITADOS NO LEITO DOS RIOS, PROVOCANDO AS ENCHENTES. (B) É RESPONSÁVEL PELA OCUPAÇÃO HUMANA IRREGULAR DAS ENCOSTAS DE MORROS E DAS MARGENS DE RIOS. (C) É UMA FORMAÇÃO VEGETAL LOCALIZADA NAS MARGENS DE RIOS, CÓRREGOS, LAGOS, REPRESAS E NASCENTES. (D) DESEQUILIBRA O CICLO DAS ÁGUAS QUE É ALTERADO PELA IMPERMEABILIZAÇÃO DO SOLO.

8 ESCOLA: NOME: DATA: / / 3º ANO: SIMULADO 2º SEMESTRE 2012 FOLHA DE RESPOSTAS A B C D TOTAL DE ACERTOS:

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