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2 Bauhaus casa da construção, criada na Alemanha pelo arquiteto Walter Gropius com o intuito de unir arte e insdústria. O foco principal é o urbanismo, pois para Gropius a sociedade moderna e civilizada é racional e portanto a cidade precisa ser planejada. A concepção de cidade como sistema de comunicação faz parte da didática da Bauhaus. A comunicação envolve o traçado da cidade, as formas dos edifícios, carros e todos os tipos de artes gráficas.

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4 foto aérea de Weimar

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6 A Bauhaus divide-se em tres fases: A Bauhaus expressionista de Weimar, o Instituto Superior da Forma, Dessau e a Bauhaus de Berlim.

7 a Bauhaus expressionista de Weimar

8 A Bauhaus expressionista, Weimar Destaca-se Johannes Itten pelo seu trabalho inovador no Vorkus, curso básico. Utiliza dois conceitos opostos intuição e método. Estimula a pesquisa com materiais diversos, cria a teoria da forma a partir das tres formas geométricas básicas quadrado, círculo e triângulo, além da teoria da cor para o design. Sua influência perpetua-se até os dias de hoje no ensino do design.

9 orientação do Vorkus

10 Para Gropius, o equilíbrio e a composição harmoniosa consistem na combinação entre a matemática e a intuição. Realiza seu primeiro projeto interdisciplinar com a construção de uma residência totalmente planejada por ele e pelos alunos da Bauhaus. Este projeto propicia novas encomendas gerando a ruptura entre Gropius e Itten.

11 O artista holandes Teo van Doesburg passa a lecionar na escola e traz com ele a influência do De Sitjl que consiste no estudo das grandes polaridades. Propõe a criação coletiva e construtiva enquanto Itten propõe a expressão individual. Cria-se uma nova mentalidade na Bauhaus baseada na união entre arte e técnica, instituido-se o estilo moderno que enfatiza o uso das máquinas e aprimoramento técnico.

12 Mondrian, Composição nº 3, óleo sobre tela, 1923

13 Paul Klee e Wassily Kandinsky, pintores vanguardistas passam a fazer parte do novo quadro de professores.

14 O ponto de partida de Kandinsky para a teoria do design é o estudo das tres cores primárias o vermelho, o amarelo e o azul e das tres formas geométricas básicas o quadrado, o círculo e o triângulo. Sua proposta é fazer uma correspondência universal entre as tres formas e as tres cores assim, o triângulo, dinâmico, é inerentemente amarelo, o quadrado, estático, intrinsicamente vermelho, e o círculo com sua serenidade, naturalmente azul. A produção da Bauhaus de Weimar mostra as novas tendências do design moderno fundado na forma aplicada à função. A tipografia parte das publicações do De Sitjl e do construtivismo russo. O preto, o branco e o vermelho são as cores mais importantes, assim como a assimetria foi fortemente explorada na composição de páginas e na criação de cartazes.

15 linguagem visual universal

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17 Bauhaus de Dessau

18 Instituto Superior da Forma, Dessau A nova sede da Bauhaus muda-se para a cidade de Dessau, Alemanha Uma das razões para a escola instalar-se na cidade é a crise de moradia dos trabalhadores e falta de planejamento urbano. A nova sede e as casas dos mestres construídas a partir de novas técnicas industriais tornaram-se exemplo de arquitetura moderna e funcional. A Bauhaus de Dessau é a continuação de Weimar com algumas modificações, tendo como destaque a arquitetura e a publicidade, novo nome para o ateliê de tipografia. Bayer cria o alfabeto universal rejeitando formas históricas e alfabetos antigos. Parte da idéia de uma letra válida e legível para todo o mundo. Em 1928 a Bauhaus é uma escola conceituada internacionalmente e Hannes Mayer assume a direção criando regras como o construtivismo funcional. Nesse período a escola é declaradamente comunista. Após a depressão de 1929 cresce o poder nazista e Hitler assume o poder exigindo o fechamento da escola.

19 Joseph Bayer, alfabeto universal

20 O conceito do projeto vinculou os diferentes conteúdos do programa em uma forma assimétrica e dinâmica, equilibrando os elementos horizontais e verticais. O conjunto é o resultado harmonico entre formas e proporções.

21 A construção busca privilegiar o equilíbrio entre transparência e opacidade.

22 escada

23 espaço interno da escola

24 exemplos clássicos da Bauhaus

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29 A Bauhaus em Berlim Mies van der Rohe decide continuar em Berlim como uma escola privada que foi transformada em Instituto Superior e Pesquisa Técnica. Apesar de todos os esforços de Mies e de mestres para a preservação e funcionamento da Bauhaus a pressão nazista é forte o bastante para incriminá-la políticamente e em abril de 1932 a escola foi fechada pela Gestapo.

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