SEGURANÇA NAS ESCOLAS: PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

Transcrição

1 Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva SEGURANÇA NAS ESCOLAS: PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Equipa da Segurança: Helenita Assaf França Paula Gomes 2016/2017

2 Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva EQUIPA DE PREVENÇÃO E SEGURANÇA

3 A Segurança da nossa escola depende de todos nós.

4 A Escola tem um Plano de Prevenção e Emergência.

5 A escola está equipada com diversos equipamentos de segurança. 120 cm

6 Não os deve utilizar, estão definidos responsáveis para este efeito.

7 Todas as salas têm plantas do Plano de Evacuação, encontram-se nos pontos de passagem.

8 Os simulacros permitem treinar a evacuação em caso de uma emergência.

9 Procure conhecer sempre: DUAS SAÍDAS da escola; O PERCURSO DE EVACUAÇÃO a realizar em caso de evacuação urgente.

10 Participe nos simulacros como se estivesse a viver uma situação real.

11 Se houver uma situação de emergência, ouvirá um sinal de alarme: 3 toques de campainha ou de buzina, com a duração de 5 segundos cada.

12 Sabe agir numa situação de emergência? CONHEÇA AS ORIENTAÇÕES A SEGUIR:

13 VAMOS VER UM SIMULACRO DE INCÊNDIO

14 O sinal de alarme de emergência é: Três toques intermitentes da vuvuzela.

15 Sempre que este sinal soar, deve abandonar o local onde se encontra.

16 Siga o percurso determinado nas plantas de emergência que se encontram nas salas e pontos de passagem da escola.

17 Dirija-se para o Ponto de Encontro, o qual se localiza no espaço exterior, em frente ao bar dos alunos.

18 Deve seguir as orientações dos professores e funcionários.

19 Não se preocupe com o material. Deixe-o sobre a secretária.

20 Os alunos devem sair em fila indiana, sem correria, mas em passo apressado.

21 Esta coordenação é feita pelo Chefe de fila (o(a) delegado(a) de turma que vai à frente).

22 E o(a) professor(a) (Cerra fila), deve ser o último a sair.

23 Na eventualidade de existirem deficientes ou pessoas com dificuldades motoras na população escolar, devem ser previamente designadas pessoas para apoiarem a sua evacuação.

24 O professor deverá deixar a porta fechada, sem trancar.

25 Deve manter-se na fila e sempre encostado à parede.

26 De acordo com as instruções do coordenador, as pessoas nomeadas procedem aos cortes gerais ou parciais de energia elétrica e fecham as válvulas de corte de gás.

27 Em caso de incêndio: A equipa de 1ª intervenção deve utilizar de imediato os extintores e/ou redes de incêndio armadas mais próximas do local do sinistro. Se não for possível controlar o foco de incêndio, a equipa informa o coordenador de piso e abandona o local.

28 Nos pontos críticos, locais de cruzamentos nos corredores/praças, escadas e saídas para a rua, deverão situar-se os coordenadores/sinaleiros, que orientam as pessoas nos percursos e saídas.

29 Quando encontrar um sinaleiro, siga as suas instruções.

30 Nunca pare nas escadas ou saídas.

31 A equipa de 1ª intervenção reúne as pessoas dispersas pela escola e procede à conferência de toda a população, que abandonou o edifício.

32 Após a verificação de toda a população, se se verificar que há desaparecidos, o chefe de segurança e os bombeiros devem ser imediatamente avisados

33 Nunca utilize o elevador em caso de catástrofe.

34 Dirija-se ao Ponto de Encontro.

35 No Ponto de Encontro estará um adulto de colete verde a indicar a colocação das turmas.

36 Os alunos devem sentar-se no chão, caso não esteja a chover.

37 Os professores e funcionários permanecem em pé, formando uma barreira a volta dos alunos.

38 onde se deve manter até serem dadas outras instruções por um elemento da Direção da escola.

39 Os membros da Direção têm os coletes cor de laranja.

40 No regresso à sala de aula é o/a professor/a quem vai à frente.

41 Sabe o que fazer? Os sismos surgem sem aviso e podem ocorrer a qualquer hora, dia ou período do ano.

42 O QUE FAZER DURANTE UM SISMO:

43 Afaste-se de janelas, vidros e varandas.

44 Afaste-se de armários, prateleiras, objetos pesados e outro mobiliário que possa cair.

45 Abrigue-se rapidamente, num local seguro (debaixo de uma mesa pesada ou secretária). Agarre uma perna da mesa.

46 Proteja a cabeça e os olhos, pressionando a cabeça contra os braços.

47 ou no vão de uma porta interior.

48 Não deve utilizar os elevadores.

49 Aguarde as instruções e siga os procedimentos do Plano de Evacuação.