Turma: Cecília Meirelles 03 á 06 Anos de Idade Educadora Vanessa Santos Andrade

Transcrição

1 CASA DA PAZ RUA CAMINHO CÉLIO JOSÉ DE PAULO, 142 JD. FLÓRIDA- EMBU-GUAÇU SP CEP FONE/FAX (11) CNPJ / Neste ano de estamos sistematizando todas as ações que acontecem anualmente na Casa da Paz, no Programa Esquilo (Crianças de 03 á 10 anos de Idade) e Programa Águia (Adolescentes de 11 á 17 anos de Idade), assim podemos mensurar, ou seja, quantificar e ainda qualificar o trabalho realizado na Comunidade, sabemos que o trabalho realizado diariamente com os educandos e suas respectivas famílias trazem impactos positivos, no entanto para 2.007, durante o mês de fevereiro a equipe de educadores realizou os planejamentos com metas, facilitando assim a avaliação de resultados, através de indicadores que apontem as facilidades e dificuldades encontradas na execução do planejamento, assim conseguiremos mapear e diagnosticar a evolução do trabalho pedagógico com mais exatidão. O trabalho com as famílias também estará sistematizado através de reuniões que acontecem no 1º sábado do mês, acontecerão cursos onde os pais estarão tendo a oportunidade de aprender, trocar experiências e discutir idéias e comportamentos. Todo o planejamento dos educadores será acompanhado pedagogicamente pela Coordenação e Direção da Casa da Paz. Turma: Cecília Meirelles 03 á 06 Anos de Idade Educadora Vanessa Santos Andrade Marli R. Guimarães Coordenadora Pedagógica A turma Cecília Meireles desenvolve as oficinas de artesanato, autonomia e brincadeiras, os artesanatos são feito como materiais recicláveis, atualmente estão fazendo um móbile com garrafa plástica de refrigerante. Na autonomia os educandos lavam os pratos, talheres, copos, após as alimentações ajudam na limpeza da sala e escovam os dentes. As brincadeiras acontecessem duas vezes na semana, as crianças brincam dentro da sala com brinquedos (pula-pula, carrinhos, bonecas, cordas, bolas, motocas, jogos), nos dias mais quentes nós brincamos fora da sala no quiosque, bosque ou até mesmo no quintal de uma das crianças, também brincamos de roda, dança da cadeira, vivo ou morto, amarelinha e muitas outras brincadeiras, é muito divertido.

2 Gastronomia: receitas de saladas, bolos de ervas, que eles mesmos irão plantar na jardinagem, torta de legumes entre outros. Dentro da gastronomia vamos trabalhar a digestão do corpo humano. Jardinagem: as crianças estarão plantando legumes, hortaliças e aprendendo os valores nutricionais dos alimentos. G.O (Grupo de Orientação) Cada educador reúne a sua turma para tratar de um determinado assunto, acontecendo melhor desenvolvimento e aprendizado do tema), estaremos discutindo a relação entre a criança e as pessoas mais velhas. Educadora Vanessa Andrade dos Santos Turma: Ruth Rocha 07 e 08 anos de Idade Educadora: Ana Maria Rocha Ferreira Jardinagem: ensinar aos educandos a importância das plantas e suas vitaminas, técnicas de plantio.

3 Gastronomia: Vou trabalhar muito com as crianças sobre as técnicas de manipulação de alimentos, a importância dos legumes, verduras e o valor calórico, também as formas de conservação dos alimentos e de como se alimentar bem. Higiene e Beleza: ensinar como é importante á limpeza do nosso corpo e de nossa casa e para nosso meio ambiente. G.O (Grupo de Orientação): Irei trabalhar a importância dos princípios da vida, como a obediência, a educação e o respeito. Pretendo que com estas oficinas os educandos aprendam mais e levem por toda a vida. Além dessas atividades específicas, temos outras que como: autonomia, onde os educandos aprendem a fazer a limpeza das salas, lavam seus pratos, copos e talheres. Temos também brincadeiras que aprendo em um curso que estou fazendo em São Paulo, atividades como cantigas de roda, amarelinhas de outros países e também artesanatos como peteca, piões, etc. Educadora: Ana Maria Rocha Ferreira Turma: Monteiro Lobato 09 e 10 Anos de Idade Educadora Temporária Marli Rosa Guimarães Estarei desenvolvendo o trabalho com esta turma até dia 04 de Maio de 2.007, quando a educadora Alessandra Eugênio retorna da licença maternidade. Meu planejamento está embasado em atividades que direcione a adrenalina desta faixa etária, considerando que eles têm muita energia para ser aproveitada de forma criativa. Gastronomia: estarei trabalhando primeiramente a parte teórica através do aparelho digestivo, valores nutricionais, a importância do consumir, frutas, verduras e legumes, posteriormente trabalharei com receitas que dispensam a utilização de forno e fogão.

4 Jardinagem: Na jardinagem estarei fazendo um canteiro de ervas medicinais (boldo, hortelã, poejo, malva), e um canteiro de temperos (manjericão, cebolinha, salsinha...). Haverá um canteiro no quintal dos educandos com verduras (alface, almeirão, couve...). G.O (Grupo de Orientação): Na oficina de G.O os educandos expõem e discutem idéias através de música, reflexão, irei trabalhar com fábulas que serão adaptadas para peças teatrais com o objetivo de resgatar valores como respeito, amor, verdade, autenticidade, amizade, através das fábulas as crianças entendem e interagem de forma muito expressiva e espontânea. Diariamente desenvolvemos autonomia acreditando que cada pessoa é responsável pelo seu espaço, organizando tudo quanto divide com outras pessoas. A turma Monteiro Lobato tem muita energia então estamos realizando um Projeto de fotografar o bairro, cada educando escolhe um lugar e faz sua foto depois escreve um pequeno relatório explicando qual a motivação da foto, já temos belas fotos e outras que não são belas, porém retratam a situação atual de nosso bairro. Na oficina de artesanato confeccionamos duas lindas cortinas de garrafa de refrigerante, todos participaram e gostaram muito do resultado. Existe outra oficina que os educandos gostam muito, o esporte que acontece duas vezes na semana, os jogos preferidos são queimada e futebol, através destas atividades trabalhamos a integração grupal, estabelecemos relação entre ganhar e perder e é claro tudo é muito divertido. Enfim fazemos brincadeiras com jogos e brinquedos também na sala, respeitando as particularidades da infância e explorando a funcionalidade dos brinquedos e relacionamentos interpessoais. As festas de aniversário que acontecem no final do mês são muito divertidas com comes e bebes saborosos, neste dia fazemos muitas brincadeiras, a festa acontece no quintal dos educandos com direito a brigadeiro, bexigas e bolos confeitados. Turma: Gandhi de 11 á 13 Anos de Idade Estagiário: Leandro Rosa Guimarães Eu educador estagiário da Casa da Paz Leandro Rosa Guimarães com a ajuda dos outros educadores elaborei o planejamento anual das atividades pedagógicas Nós desenvolvemos várias atividades como: Resumo de livros ao término de cada leitura, apresentações de assuntos educacionais através de artigos de jornais. Trabalhamos autonomia diariamente através da limpeza dos espaços quais ocupamos e também a lavagem dos utensílios utilizados nas alimentações. Na última sexta-feira de todo mês comemoramos os aniversários dos educandos, eles preparam deliciosas pizzas e assistem um filme que pode ser trabalhado aspectos importantes e interessantes a semana seguinte. Duas vezes na semana temos a oficina de esportes, os adolescentes gostam muito de jogarem na quadra outros preferem ficar brincando com jogos na arquibancada, esta oficina é muito importante para reforçar a integração entre os adolescentes.

5 Na gastronomia vamos trabalhar e estudar as vitaminas dos alimentos e ainda aproveitar da melhor forma o que temos. Na jardinagem iremos trabalhar sobre ervas medicinais, frutas e verduras, através de plantio, cultivo de canteiros, adubação entre outros aspectos importantes para produção de alimentos saudáveis. No G.O (Grupo de Orientação): Serão trabalhados os seguintes temas: Virtudes, pois a integridade de um homem se inicia pelo modo de encarar sua vida. Na higiene e beleza. As práticas serão fundamentais para priorizar a auto-estima dos adolescentes, ajudando também no relacionamento e integração do grupo. Educador Leandro Rosa Guimarães Educador de Artes e Músicas: André Rosa Guimarães Música No inicio do mês de fevereiro fiz o planejamento das atividades de músicas e artes que irei trabalhar em Todos os educandos que optarem pela oficina de música terão aulas de teoria musical que esta dividida em quatro módulos (teorias I, II, III, IV), juntamente com aulas práticas dos instrumentos de sua opção (Flauta doce, Flauta Transversal, Violino, Violão, Violoncelo, Teclado, Clarinete e Saxofone).

6 Como complemento aulas de histórico da música, onde terão contato com a vida de grandes compositores clássicos, barrocos e contemporâneos. Artes - Todos os educando passarão por um processo de evolução artística iniciando com uma introdução do desenho, trabalhando com diferentes técnicas de pintura (acrílica, guache, lápis de cor aquarelável, giz de cera, pintura em acetato). No decorrer do ano serão escolhidos alguns educandos (pintores) para a confecção de quadros para as premiações do Torneio de Golfe Dentro da oficina de artes, desenvolverão outras atividades de criação, como técnicas de origamis (dobradura), que esta dividida em 04 módulos: noções de dimensões e escalas com oficinas de maquetes. Como complemento, história da arte, onde serão abordadas vida e obras dos grandes gênios da pintura. Educador de Artes e Músicas: André Rosa Guimarães Programa Sorridente Cirurgião Dentista: Dra. Márcia Regina Aluisio. Neste ano a Odontologia será realizada em duas formas: Consultório, onde será realizado o tratamento curativo, restaurador e preventivo com todos os educandos, algumas vagas serão destinadas às mães e os funcionários. A área de Ortodontia será realizada através da parceria com o Dr. Peter Taylor e equipe em seu consultório em São Paulo. Em sala de aula, de forma educativa será abordado diversos temas relacionados com a cavidade bucal, seus componente, suas funções, alimentação, doenças, higiene, etc.

7 Através de G.O (Grupo de Orientação), os temas serão abordados de acordo com cada turma e acontecerão semanalmente. Para a infância aos temas serão colocados de forma lúdica através de jogos, estórias, desenhos, etc. Já os pré-adolescentes e adolescentes será de maneira mais didática com debates, redações, etc. O objetivo final é que haja conscientização da importância de prevenir diminuindo o índice de tratamento restaurador. Em outubro terá uma palestra sobre prevenção do Câncer Bucal, voltada para toda a comunidade com exame da população com mais de 50 anos. Dra. Márcia Regina Aluisio