Litosfera e Hidrosfera
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- Carmem Paiva Martinho
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1 PROFESSOR: EQUIPE DE GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - GEOGRAFIA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= Litosfera e Hidrosfera 01- A Terra é formada por diversos ambientes que estão estreitamente interligados. Nesses diferentes espaços, encontramse muitos recursos naturais que os seres humanos utilizam para suprir suas necessidades. Caracterize cada um dos ambientes que, juntos, formam o planeta Terra da maneira que o conhecemos: a) Litosfera: b) Atmosfera: c) Hidrosfera: d) Biosfera: 02- O interior da Terra é considerado um grande enigma para os seres humanos por causa da sua complexidade. O conhecimento que temos sobre o interior de nosso planeta se deve a pesquisas realizadas em sua superfície e às observações de fenômenos naturais. A partir dessas pesquisas, pode-se constatar que, internamente, a Terra é formada por camadas que se diferenciam quanto à sua composição, densidade e temperatura. No desenho esquemático, escreva os nomes dessas camadas principais: 03- Dê exemplos de: a) Recursos naturais renováveis: b) Recursos naturais não renováveis: Página 1 de 8-04/10/2012-5:05
2 04- As reservas minerais presentes em nosso planeta estão diminuindo em ritmo acelerado. A partir dessa informação, responda às questões: a) Por que isso ocorre? b) Por que a exploração de recursos naturais sem um planejamento racional pode trazer riscos ao meio ambiente? 05- Leia a informação a seguir e responda: "O carvão mineral e o petróleo são fontes de energia não renováveis, são motores da economia mundial e estão relacionados às mudanças climáticas globais." a) O que são fontes de energia não renováveis? b) As mudanças climáticas globais estão ligadas à alta emissão de poluentes na atmosfera de nosso planeta. De que maneira o uso do carvão mineral e de petróleo está relacionado a isso? 06- As formas da superfície terrestre estão em constante transformação sob a ação de agentes modeladores externos, internos e da ação humana. a) Quais são os principais agentes internos modeladores e transformadores do relevo terrestre? b) Que agentes externos podem causar os diversos tipos de erosão? c) Como o ser humano pode interferir no relevo terrestre? Página 2 de 8-04/10/2012-5:05
3 07- Observando a imagemm e com base no que estudamos, expliquee a teoria da Deriva D Continental. 08- A litosfera está dividida em placas tectônicas. Quando essas placas se movimentam, tudo o que há sobre elas também se desloca. Baseando em nossoss estudos, escreva: a) O que são placas tectônicas? b) O Brasil está localizado sobre qual placa tectônica? c) O que pode acontecer nas áreas de encontro entre as placas? Página 3 de 8-04/10/2012-5:05
4 09- Que movimentos estão representados no esquema abaixo? Que formas de relevo são formadas a partir desses movimentos? Especifique-os: 10- A maior parte dos vulcões ativos localiza-se no oceano Pacífico. Essa região abrange ilhas e áreas continentais da América, Ásia e Oceania e é conhecida como Círculo de Fogo do Pacífico. Página 4 de 8-04/10/2012-5:05
5 a) Como ocorre o vulcanismo? b) Explique por que na costa oeste da América ocorre tanta atividade sísmica e vulcânica. 11- Caracterize as principais formas do relevo terrestre: a) Cadeias montanhosas: b) Depressões: c) Planícies: d) Planaltos: 12- A quantidade de água presente na Terra é sempre a mesma, o que muda é o seu estado físico, que pode ser sólido, líquido ou gasoso e a sua distribuição pela superfície terrestre. Explique como ocorre o ciclo hidrológico. Página 5 de 8-04/10/2012-5:05
6 13- Nomeie as partes do rio, observando atentamente o esquema da bacia hidrográfica abaixo: Sobre as águas oceânicas, responda: a) De onde vêm a salinidade das águas? b) Que fatores influenciam na temperatura das águas oceânicas? 15- Por que a preservação dos manguezais é fundamental para a vida marinha? A ÁGUA EM NÚMEROS Se a superfície do planeta Terra fosse dividida em 4 partes iguais, três delas seriam compostas de água e apenas uma de terra. Imagine que toda a água do planeta fosse colocada em 100 copos. Destes, apenas 2 ½ seriam de água doce; os outros 97 ½ copos seriam de água salgada. Agora, imagine que toda a água doce disponível no planeta fosse colocada em 100 copos. Destes, apenas 12 estariam no Brasil. Página 6 de 8-04/10/2012-5:05
7 Gabarito 01- a) camada rígida do planeta, composta essencialmente de rochas e solos. b) camada formada por gases e partículas que envolvem a superfície terrestre. c) a parte líquida que inclui todas as águas do planeta. d) integração dos elementos da litosfera, da atmosfera e da hidrosfera. Camada onde há vida no planeta. 02- Litosfera / Manto / Núcleo 03- a) vegetação e água b) carvão, petróleo e minerais 04- a) Porque a exploração desses recursos vem aumentando desde a Revolução Industrial, numa velocidade superior à possibilidade de reposição pela natureza. b) Porque pode levar à destruição de ambientes que servem de hábitat de animais e vegetais, além de acentuar a poluição. 05- a) São fontes de limitadas, ou seja que têm um ciclo de reposição na natureza muito longo. b) A queima de combustíveis lança gases poluentes na atmosfera. 06- a) Os movimentos das placas tectônicas, devido ao intenso calor existente no interior da Terra. b) Águas pluviais, fluviais e marinhas o vento. c) Construindo casas, estradas, cidades, abrindo túneis, desmatando Segundo Wegener, há cerca de 200 milhões de anos, todos os continentes formavam um único bloco (Pangeia), rodeado por um único oceano (Pantalassa). Ao longo de milhões e milhões de anos, essa massa continental dividiu-se em blocos, por causa dos movimentos das placas tectônicas, dando origem aos atuais continentes e oceanos. Ele percebeu que a costa oeste da África e a costa Leste da América do Sul pareciam se encaixar como as peças de um quebra-cabeça. Isso veio a se confirmar com os estudos dos fósseis idênticos encontrados no Brasil e na África. 08- a) São fragmentos rochosos que compõem a litosfera. b) Placa Sul-Americana. c) Podem acontecer terremotos, abalos sísmicos e até a atividade vulcânica Movimento de convecção ou transformante 2. Movimento de convergência 3. Movimento de divergência 4. Movimento de convergência Os movimentos convergentes dão origem às dobras, como cadeias montanhosas (Cordilheira dos Andes, Himalaia,) e falhas (escarpas, vales e serras). Os movimentos divergentes dão origem às cadeias mesoceânicas ou dorsais (relevo submarino). 10- a) O vulcanismo é um fenômeno natural e ocorre em razão do choque entre placas tectônicas, ou da ascensão do magma proveniente do manto, por meio de fissuras na litosfera, principalmente onde há separação entre as placas. b) Porque a parte oeste da América do Sul faz parte do Círculo de Fogo, área de encontro entre placas tectônicas. 11- a) maiores elevações da superfície terrestre. Um conjunto de montanhas chama-se serra. b) áreas do relevo mais baixas que o nível do mar ou que as demais unidades do relevo ao redor. c) são formadas pelos depósitos de sedimentos vindos de terrenos mais elevados. Em geral não apresentam muitas ondulações no relevo. d) também chamados de platôs, são regiões com muitas ondulações, morros e montanhas, onde acontece mais o processo de erosão do que o de deposição de sedimentos. 12- O Sol aquece a superfície fazendo com que a água existente em mares, rios, lagos e nos seres vivos evapore. Quando o vapor de água da atmosfera se resfria ele condensa e forma nuvens. Quando as nuvens ficam muito densas acontece a precipitação. Parte dessa água infiltra nos solos, parte ecoa pelos rios e mares, parte é absorvida pela vegetação e parte dela evapora antes mesmo de chegar à superfície. E assim começa tudo de novo. Página 7 de 8-04/10/2012-5:05
8 13-1. Foz em forma de delta 2. Nascentes 3. margens 4. afluentes 5. leito (baixo curso) 14- a) Das rochas do relevo submarino e parte da deposição dos sedimentos. b) Os fatores latitude e profundidade. 15- Porque os manguezais são considerados verdadeiros "berçários" de muitas espécies marinhas. FM/1209/BANCO DE QUESTOES/GEOGRAFIA/GEOGRAFIA - 6o ANO - 3a ETAPA DOC Página 8 de 8-04/10/2012-5:05
desenho. 02- Responda. às diferentes R.: R.: R.:
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