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1 PAPELERACULTURAL diversidade cores cultura regiões descendência pluralidade paisagens casas brincadeiras hábitos clima tradição olclore amília religião amigos educação meio-ambiente vídia costumes lazer comidas tipos bioma história retrato transporte artesanato mapa otos universo inância dança arte características jogos verde sabores rios ruas canções linguagem arte movimento crença Crianças do Brasil identidade escola voda e e t h k d b

2 Apresentação Coleção impressa reunida em uma luva, com 5 livrinhos (um para cada região do país ), contendo otos, textos (entrevistas, histórias, ichas, curiosidades) e ilustrações sobre as crianças que possam representar os 26 estados do Brasil, com todas suas dierenças e diversidades. Quem são elas, como vivem, quais são seus hábitos culturais (alimentação, vestuário, brincadeiras, tradições, escola, lazer, ocupações), como a tecnologia está presente em suas vidas, como se relacionam com amília, religião e amigos. A edição deverá ser primorosa e contará com ilustrações de apoio sobre brincadeiras, comidas, transportes e cenas do dia a dia. O projeto prevê a realização de oicinas de câmeras de oriício, ou pinholes. Este tipo de otograia é obtido com uma máquina otográica sem lente. Utilizando qualquer caixa em que a luz não penetre, az-se um pequeno uro onde a luz é captada para dentro da câmara, assim, a imagem sore um movimento de inversão, sendo projetada ao contrário para a parede oposta ao oriício. Essas oicinas propiciarão, além do contato das crianças com a arte e técnica da otograia de orma lúdica, o desenvolvimento da criatividade, a capacidade de observação, o desenvolvimento da linguagem pessoal, o interesse pela realidade que a cerca, a assimilação da sua própria realidade, a integração com o meio ambiente e com as pessoas, a percepção dos conceitos de tempo e espaço, entre outros. Objetivos O Brasil, com seus cerca de 190 milhões de habitantes vivendo em mais de quilômetros quadrados de área, é um país riquíssimo em personagens. Em meio a essa diversidade de descendências, tipos, cores, características, é possível traçar um único retrato da criança brasileira? Existiria uma criança que pudesse representar toda a pluralidade do Brasil? Assim como não existe um clima, uma paisagem, uma única tradição, uma única cultura, não há como eleger um único personagem para representar tudo o que se pode deinir como crianças do Brasil. Para mostrar a variedade de hábitos, estilos de vida, características, habitações, culturas, transportes, relações amiliares e educação serão criados 26 personagens representantes de cada estado brasileiro, que teria sua história contada no livro Crianças do Brasil. O objetivo do projeto é se basear, de orma lúdica, na corrente historiográica da micro-história, que deende que a narrativa de um personagem pode ser representativa de um contexto muito mais amplo, pode ser a exempliicação de várias vidas. O relato do cotidiano de um personagem servirá para mostrar o hábito de vida de toda uma comunidade. 1

3 Justiicativa As histórias de cada personagem são individuais, mas são também coletivas. Cada um deles estará também ilustrando um estilo de vida de sua região, uma cultura seja na orma de se vestir, no tipo de alimentação, no vocabulário empregado, nos programas de lazer, nas brincadeiras de rua ou nas salas de aula e, junto com os outros, ormará um retrato da inância brasileira em toda sua complexidade e diversidade. As entrevistas, eitas num universo microscópico, ganharão um zoom, como em uma otograia, e servirão para representar o universo ao redor, ampliado. A ação individual é um produto das relações sociais, que produz estratégias não conscientes, comandadas por um sentido de jogo. E não constitui assim uma regra, mas sim uma capacidade geradora de disposições, adquiridas e constituídas socialmente; é social e individual ao mesmo tempo, pois é pela via da socialização que os indivíduos internalizam as representações objetivas. Sinopse Introdução sobre o Brasil e sua divisão por estados/ Características de cada região/apresentando o personagem e documentando sua rotina. Esta estrutura será repetida em todos os livros da coleção: - Livro 1 - Centro-Oeste - Livro 2 Nordeste - Livro 3 Norte - Livro 4 Sudeste - Livro 5 - Sul 2

4 Temas Abordados Diversidade cultural brasileira, crianças, transportes, habitações, relações e educação ambiental. Especiicações Técnicas Luva em papelão 15, revestida com Couché Brilho 150g/m2, com laminação osca na rente e impressão a 4/0 cores; Cada livro da coleção terá cerca de 20 páginas; Formato 13x20cm; d Capa em cartão Supremo 300g/m2, com impressão a 4/1 cores e laminação osca rente; Miolo em Couché Matte 150g/m2, impresso a 4/4 cores; Acabamento grampeado. Todo o projeto será impresso em papel certiicado (FSC) e também contará com o selo "Carbono Zero". Incentivos Fiscais Este livro poderá contar com os incentivos iscais da Lei Rouanet, que permite o desconto de 100% do montante investido do imposto a recolher. Patrocínio Lei Rouanet/ PRONAC : R$ ,20. 3

5 Contrapartidas Beneícios esperados (empresa incentivadora): Recebimento de tiragem do produto cultural; veiculação da mensagem institucional e logomarca do patrocinador em página dupla na tiragem de livros da empresa; descontos especiais para os uncionários (50% do preço de capa); material reerente ao projeto para ser veiculado no site da empresa (otos, vídeos, etc); convites virtuais e/ou impressos para o Coquetel de lançamento do livro; agregar valor positivo à marca; responsabilidade social compromisso com a sociedade; acilitar a comunicação entre a empresa e a comunidade; criar uma memória aetiva relacionada à empresa. Beneícios esperados (público alvo): Incentivo à leitura; envolvimento da comunidade; transmissão de conhecimento; acesso ao produto cultural; construção de identidade própria; construção do pensamento e senso crítico; transormação social; desenvolvimento do sentido de coletividade; lazer e entretenimento; educação ambiental e conceitos de sustentabilidade. PAPELERACULTURAL

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