Mapa do Ensino Superior no Estado de São Paulo

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1 Mapa do Ensino Superior no Estado de São Paulo 2014

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3 Índice Palavra do Presidente 4 Educação Superior no Brasil: crescimento forte e constante 5 Instituições de Ensino Superior 6 por Estado Presenciais 6 em Presenciais 7 Taxa de Crescimento Anual (CAGR) do Nº de Ingressantes por Área - Rede Privada 7 Presenciais Mais Procurados Rede Privada 8 de ensino a distância (EAD) e tecnológicos 9 Evolução das nos Presenciais, EAD, Tecnológicos e Engenharias 10 Mais Procurados EAD / Tecnológicos Rede Privada 10 Taxa de Retenção nos Presenciais nas IES Privadas 11 Evasão nos Presenciais e EAD 11 Inadimplência no Ensino Superior 12 Procedência do Aluno Matriculado no Ensino Superior Privado 12 Empregados por grau de instrução 13 Fies 13 Educação Superior no Estado de São Paulo 14 em Presenciais 15 em EAD 16 em Tecnológicos 17 Evolução de Instituições de Ensino Superior e Organização Acadêmica - 18 Presenciais Mais Procurados na Rede Privada 18 mais procurados na rede privada Presenciais e Tecnológicos 19 Mais Procurados na Rede Privada EAD 19 Evasão nos Presenciais e EAD em 19 Retenção Presenciais Rede Privada (20 cursos com maior número de concluintes) 20 Taxa de Escolarização Líquida por RA 20 Empregados por Grau de Instrução 21 Inadimplência 21 Ingressantes em Presenciais e CAGR do número de ingressantes da Rede Privada 22 Procedência do Aluno Matriculado no Ensino Superior Privado no Estado de São Paulo 23 Perfil das Regiões Administrativas do Estado de São Paulo 24 As 15 Regiões Administrativas do Estado de São Paulo 25 Araçatuba 26 Baixada Santista 30 Barretos 34 Bauru 38 Campinas 42 Franca 46 Marília 50 Presidente Prudente 54 Região Metropolitana de São Paulo 58 Registro 62 Ribeirão Preto 66 São Carlos 70 São José do Rio Preto 74 São José dos Campos 78 Sorocaba 82 Diretoria do Semesp 87 3

4 Palavra do Presidente Financiar a educação com segurança A exemplo das edições anteriores, a quarta edição do, desenvolvida pela Assessoria Econômica do Semesp, apresenta um panorama completo da educação superior no Estado de São Paulo e no Brasil, por meio de análises comparativas que foram reunidas de forma a facilitar a compreensão sobre o setor como um todo. O estudo chama atenção para o número de ingressantes a partir de 2010, quando o Programa de Financiamento Estudantil (Fies) sofreu alterações significativas. Em 2009 eram 1,66 milhão de jovens ingressando nos cursos presenciais e a distância na rede privada e somente 422 mil, na pública. A partir de, o número de ingressantes na rede privada avançou para 2,21 milhões, enquanto na pública o crescimento foi bem menor, com 548 mil jovens. Os números nos revelam que, quando há um maior investimento em educação, os jovens têm maiores oportunidades para escolher um curso por vocação, e não pelo custo, o que lhes abrirá as portas para o mercado de trabalho com maior facilidade. Atualmente a política do governo federal de acesso ao ensino superior atende apenas a alunos matriculados em cursos presenciais, mas foi crucial para a expansão do setor nos últimos 15 anos. Após quatro anos de tramitação no Congresso Nacional, o Plano Nacional de Educação (PNE) finalmente é sancionado, e a grande conquista será destinar anualmente 10% do Produto Interno Bruto (PIB) para a educação, ou cerca de R$ 485 bilhões. O maior desafio será conseguir inserir, até 2024, 33% dos jovens de 18 a 24 anos no ensino superior. É uma tarefa difícil, porque com o aumento da demanda surgirão problemas, como a pressão da educação pública em detrimento do ensino privado e a discussão em torno de como deverão ser repartidos os investimentos. Por tudo isso, os números deste estudo do Semesp nos revelam que há espaço para todos, e que programas como Fies, ProUni e Pronatec devem ter suas verbas asseguradas para inserir cada vez mais jovens no ensino superior e colocar o Brasil em igualdade com os países desenvolvidos. Em, o MEC contabilizava 376 mil contratos fechados de Fies. Em 2013, esse total passou a 556 mil. De janeiro a junho deste ano já foram formalizados cerca de 538 mil contratos, o que representa um total de 1,7 milhão de contratos firmados no Brasil desde a mudança do programa, em É preciso lembrar que não apenas o segmento do ensino superior privado mas a sociedade como um todo cobrarão dos órgãos competentes que programas de financiamento estudantil sejam também estendidos aos cursos de graduação de ensino a distância e de pósgraduação. E todos com verbas planejadas e com maior segurança jurídica. Vale ainda destacar que em 2015 expira o prazo do ProUni, e o Semesp tem dialogado com o MEC para manter o prazo de mais 10 anos, como na lei que instituiu o programa, e assegurar os 10% das vagas com isenção total, e não parcial como o governo havia proposto em Isso ainda é pouco diante de tudo que ainda pode ser feito pelo ensino superior no Brasil, e que tem no segmento privado o seu principal fator de crescimento nas últimas duas décadas. Prof. Hermes Ferreira Figueiredo Presidente do Semesp 4

5 Brasil Educação Superior no Brasil: crescimento forte e constante A quarta edição do Mapa do Ensino Superior do Estado de São Paulo retrata fielmente o panorama do ensino superior brasileiro em (período mais recente disponível), comparando os dados estatísticos com os da terceira edição (), e inovando ao trazer novos cenários como matrículas de ingressantes nos cursos presenciais mais procurados. Além disso, essa edição traz a procedência dos alunos que entram no curso superior e a progressão dos números de contratos firmados pelas IES com o Fies, entre 2004 e 2013, mais atualizações do primeiro semestre de 2014, quando esse trabalho foi realizado. A publicação mostra também que em, o setor da educação de nível superior no Brasil, na rede privada e na pública, empregou mais de 765 mil profissionais, dos quais 379 mil são docentes e 386 mil exercem funções técnico-administrativas, além de ser responsável pela formação de mais de 881 mil alunos, sendo 679 mil concluintes em cursos presenciais do setor privado e 202 mil na rede pública. Essa edição revela, ainda, as taxas de inadimplência no Estado de São Paulo, em, para mensalidades em atraso até 30 dias, 90 dias e mais de 90 dias, além da taxa de evasão dos cursos presenciais e a distância da rede privada e pública. Em, tivemos cursos presenciais ( da rede privada e da pública) ofertados pelo setor e entre os anos de e foi registrado um crescimento de 4,5%. Em havia 5,7 milhões de alunos matriculados em cursos presenciais e, no ano seguinte, esse total atingiu 5,9 milhões de matrículas, um crescimento de 3%. As modalidades de cursos de ensino a distância (EAD) também apresentaram um aumento bastante significativo no número de matrículas tanto na rede privada quanto na pública entre e. O crescimento chegou a um total de 12,2%, sendo 14,4% na privada e 2,1% na pública. Já os cursos tecnológicos, no mesmo período, tiveram um crescimento de 4,5%, sendo 3% na rede privada e 11,7% na pública. A participação das IES privadas na educação superior tem sido intensificada por meio do fechamento de novos contratos de programas de financiamento estudantil. Em, por exemplo, o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) do MEC contabilizava 376 mil contratos. No ano seguinte, esse total passou a 556 mil novos contratos assinados. De janeiro a junho de 2014 já foram formalizados cerca de 538 mil contratos, o que dá uma média de 89 mil contratos por mês e perfaz um total de 1,7 milhão de contratos firmados no Brasil desde a mudança do programa, em

6 Panorama do Ensino Superior Instituições de Ensino Superior O número de Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil esteve em constante ascensão nos últimos 12 anos, com um crescimento total de 104,7%, sendo 110,4% nas IES privadas e 72,7% nas públicas. Em, o setor da educação de nível superior contava com instituições: IES privadas e 304 públicas e cresceu cerca de 2,2% em relação ao ano anterior. Número de Instituições de Ensino Superior no Brasil Total Rede Privada Rede Pública por Estado Presenciais O Estado de São Paulo concentrou mais de 1,5 milhão de alunos matriculados (26,7% do total) em cursos presenciais das redes privada e pública do ensino superior. Em segundo lugar o Estado de Minas Gerais, com um total de 603 mil matrículas (10,2%), seguido do Estado do Rio de Janeiro, que registrou 530 mil matrículas (8,9%). Juntas, as três regiões foram responsáveis por um total de cerca de 2,7 milhões de matrículas (45,7%). 26,7% Distribuição por Estado - Presenciais Rede Privada e Rede Pública - 10,2% 8,9% 6,2% 6,0% 4,8% 3,7% 3,6% 3,3% 3,1% 2,8% São Paulo Minas Gerais Rio de Janeiro Rio Grande do Sul Paraná Bahia Santa Catarina Pernambuco Goiás Ceará Distrito Federal Amazonas Pará Mato Grosso 2,2% 2,0% 1,9% 1,8% 1,8% 1,7% 1,7% 1,5% 1,3% 1,3% 1,0% 0,8% 0,7% 0,4% 0,4% 0,4% Paraíba Espírito Santo Rio Grande do Norte Maranhão Piauí Mato Grosso do Sul Alagoas Sergipe Tocantins Rondônia Amapá Acre Roraima 6

7 Brasil em Presenciais O número de matrículas em cursos presenciais das IES públicas e privadas do Brasil cresceu de forma expressiva nas últimas três décadas. De 2000 a chegou a crescer 120,6%. Em havia 1,7 milhão de alunos matriculados nas IES da rede pública (28,9%) e 4,2 milhões de alunos em instituições privadas (71,1%), totalizando 5,9 milhões de matrículas. No ano anterior, esse total era de 5,7 milhões de matrículas, das quais 1,5 milhão na rede pública e 4,1 milhões em IES privadas. Esses números representam um crescimento total de 3%, sendo 7,5% na rede de ensino pública e 1,2%, na rede privada em Presenciais - Brasil (em milhares) Total Rede Privada Rede Pública Taxa de Crescimento Anual (CAGR) do Nº de Ingressantes por Área - Rede Privada Taxa de Crescimento Anual (CAGR) do Nº de Ingressantes Rede Privada - Brasil (Últimos 4 anos) 26,7% Engenharia, produção e construção 17,5% Agricultura e veterinária 6,5% Ciências sociais, negócios e direito 5,6% Serviços 4,9% Saúde e bem estar social 3,8% 3,4% Humanidades e artes Educação -1,9% Ciências, matemática e computação A taxa de crescimento anual (CAGR - Compound Annual Growth Rate), adotada para medir as médias de crescimento de diferentes áreas do ensino superior para efeito comparativo e qualitativo, nos últimos quatro anos apresentou um crescimento de 26,7% em ingressantes (calouros) nas IES privadas nos cursos das áreas de Engenharia, Produção e Construção. Em segundo lugar ficou a área de Agricultura e Veterinária, com 17,5%, seguido de Ciências Sociais, Negócios e Direito (6,5%). A maior queda registrada foi nas áreas de Ciências, Matemática e Computação com percentual negativo de 1,9%. 7

8 Panorama do Ensino Superior Presenciais Mais Procurados Rede Privada Presenciais Mais Procurados IES Privadas - Curso Concluintes Ingressantes Direito Ciências contábeis Enfermagem Engenharia civil Psicologia Gestão de pessoal / recursos humanos Engenharia de produção Fisioterapia Ciência da computação Formação de professor de educação física Arquitetura e urbanismo Farmácia Medicina Publicidade e propaganda Engenharia mecânica Serviço social Gestão logística Nutrição *Os cursos indicados em vermelho se referem à modalidade de cursos tecnológicos de nível superior Os tradicionais cursos presenciais de Direito ( matrículas), ( ) e ( ) foram os mais procurados por universitários nas instituições de ensino superior privado no Brasil. 8

9 Brasil de ensino a distância (EAD) e tecnológicos em EAD - Brasil (em milhares) Total Rede Privada Rede Pública A evolução das matrículas no setor da educação de nível superior brasileiro mostra que as modalidades de ensino a distância registraram de 2009 e, um crescimento acumulado de 33% - sendo 40,2% na rede privada e 5,4% na pública. Já os cursos tecnológicos de nível superior de a tiveram um crescimento de 4,5%, sendo 3% na rede privada e 11,7% na pública. No acumulado de 2003 a, o crescimento total chegou a 476%. - Brasil Presenciais Tecnólogicos (em milhares) Rede Pública Rede Privada Total 9

10 Panorama do Ensino Superior Evolução das nos Presenciais, EAD, Tecnológicos e Engenharias Evolução de no Ensino Superior Brasileiro (em milhões) 7,06 6,41 6,77 Crescimento de 79% 4,57 4,22 4,45 3,94 4,16 4,19 3,89 3,92 3,65 3,97 3,76 3, Presencial + EAD 5,25 4,88 4,88 4,68 4,56 4,39 4,22 4, Presencial 5,81 5, ,99 4,72 4,72 4,31 5,15 4, ,48 4,99 4, Presencial (Sem engenharias) 5,77 5,18 5,94 5,24 4,55 4,58 Crescimento de 53% Crescimento de 43% Crescimento de 29% Presencial (Sem engenharias e Sem Tecnológicos) A evolução de matrículas dos cursos presenciais somados aos cursos de ensino a distância revelam um crescimento vertiginoso de 2003 a : 79%. No entanto, na divisão de cursos presenciais, o crescimento chegou a 53%. O índice de crescimento dos presenciais, sem as áreas de Engenharias, ficou em 43% e sem cursos tecnológicos, 29%. Mais Procurados EAD / Tecnológicos Rede Privada Os cursos tecnológicos de Gestão de Pessoal/ Recursos Humanos e de Gestão e Logística também se destacaram entre os favoritos no ensino superior privado. Na modalidade de ensino a distância (EAD), o curso de liderou a procura, com um total de matrículas. EAD e Tecnológicos mais procurados IES Privadas - Curso EAD Tecnólogos Curso Serviço social Gestão de pessoal / recursos humanos Ciências contábeis Gestão de pessoal / recursos humanos Gestão logística Análise e desenvolvimento de sistemas Empreendedorismo Marketing e propaganda

11 Brasil Taxa de Retenção nos Presenciais nas IES Privadas Taxa de Retenção - Rede Privada - Brasil - (20 cursos com maior número de concluintes) MEDICINA 86% ODONTOLOGIA SERVIÇO SOCIAL PEDAGOGIA GESTÃO DE RH ENFERMAGEM FARMÁCIA LOGÍSTICA NUTRIÇÃO GESTÃO FINANCEIRA LETRAS CIÊNCIAS CONTÁBEIS EDUCAÇÃO FÍSICA ADMINISTRAÇÃO MARKETING PSICOLOGIA DIREITO FISIOTERAPIA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 36% 62% 60% 59% 58% 57% 56% 54% 54% 52% 51% 50% 50% 50% 49% 45% 45% 42% 42% A taxa de retenção nos 20 cursos com maior número de concluintes das IES privadas no Brasil, levando-se em conta a carga horária e o tempo de integralização de cada um deles, mostrouse mais elevada nos cursos de Medicina (86%), Odontologia (62%) e Serviço Social (60%). Evasão nos Presenciais e EAD Evasão no Ensino Superior em Brasil 38,3% 41,4% 39,4% 33,2% 29,1% 20,8% Presencial EAD Rede Pública Rede Privada Total Em a taxa de evasão dos cursos presenciais da rede privada no Brasil atingiu o índice de 38,3% na rede privada e 20,8% na pública. Nos cursos a distância (EAD), no mesmo ano, o índice chegou a 41,4% na rede privada e 29,1% na pública. Na rede privada, a diferença entre as modalidades de ensino presencial e EAD ficou em 3,1 pontos percentuais; na rede pública o percentual foi maior (8,3 pontos). 11

12 Panorama do Ensino Superior Inadimplência no Ensino Superior Inadimplência no Ensino Superior Brasil 15,1% 14,4% 14,0% 14,1% 13,6% 12,1% 11,1% 10,5% 10,9% 10,5% 10,0% 9,6% 8,5% 8,4% 7,9% Até 30 dias Até 90 dias Mais de 90 dias 2013 A taxa de inadimplência no Brasil para mensalidades com mais de 90 dias de atraso, recuou 6,6% em relação a, atingindo o patamar de 7,9% em Já a taxa de inadimplência de curto prazo, até 30 dias de atraso, registrou decréscimo de 3,7%. A taxa até 90 dias também teve queda de 4%. Procedência do Aluno Matriculado no Ensino Superior Privado Procedência do Aluno - Ensino Superior Privado Brasil 41,9% 41,3% 58,1% 58,7% Ensino Médio Privado Ensino Médio Público A procedência de alunos matriculados no ensino superior privado continua predominantemente de alunos do ensino médio público. De a, a porcentagem manteve-se estável: 58,1% e 58,7% respectivamente. Do ensino médio privado foram 41,3% em e 41,9% no ano anterior. O aumento de alunos procedentes da rede pública chegou a 0,9% e da rede privada houve um decréscimo de 1,3%. 12

13 Brasil Empregados por grau de instrução Empregados por Grau de Instrução Brasil (em milhares) Analfabeto Até 5º ano Incompl. Fund º ano Completo do Fund Do 6º ao 9º ano Incompl. Fund Fundamental Completo Médio Incompleto Médio Completo Superior Incompleto Superior Completo 2010 Fonte: Sindata/Semesp Base: FIESP Entre a população economicamente ativa do Brasil, apenas 8,4 milhões de trabalhadores empregados, ou 17,8% do total, têm nível superior completo. No entanto, de para, houve um crescimento nesse índice de 7,5%. O maior contingente de trabalhadores no país era formado, em, por pessoas com ensino médio completo: 20,9 milhões, ou 44,2%. Também nesse grau de instrução houve crescimento de 4,9%. Fies 3,5% 5,7% Número de Contratos Firmados - Fies - Brasil (milhares) 4,1% 3,3% 2,1% 2,4% Número de Novos Contratos Novos Contratos Fies/Ingressantes 5,5% 10,5% 21,9% 32,0% Fonte: Sindata/Semesp Base: MEC O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies), programa do Ministério da Educação destinado a financiar a graduação na educação superior de estudantes matriculados em instituições não gratuitas, passou a funcionar em um novo formato a partir de O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) virou o agente operador do Fies e os juros que eram de 9,4% ao ano, caíram para 3,4% ao ano, com o estudante podendo solicitar o financiamento em qualquer período do ano. De lá para cá o aumento de contratos acumulado no período chegou a 630% até o final de De janeiro a junho de 2014 já foram formalizados cerca de 538 mil contratos, o que dá uma média de 89 mil contratos por mês e perfaz um total de 1,7 milhão de contratos firmados no Brasil desde a mudança do programa, em

14 Panorama do Ensino Superior Educação Superior no Estado de São Paulo Os dados apresentados no Estado de São Paulo revelam que o ensino superior privado, entre os anos de a, teve um crescimento de 0,9%, totalizando 1,34 milhão de alunos matriculados em, contra 1,33 milhão no ano anterior. Chama atenção ainda a taxa de crescimento do número de ingressantes (que iniciam o 1º ano) em cursos presenciais, na rede privada, que chegou a 17,1% de crescimento (521 mil alunos em para 610 mil em ). Outro destaque é o aumento de 40,6% nas matrículas nos cursos a distância, de 2009 a na rede privada e, só em, um acréscimo de 16,4%, atingindo a marca de 183 mil matrículas, contra 157 mil do ano anterior. Já as matrículas em Tecnológicos tiveram, nos últimos nove anos, 586% de crescimento na rede privada e 1,9%, de a, totalizando 236 mil matrículas em contra 232 mil no ano anterior. O ensino superior emprega hoje mais de 182 mil profissionais, dos quais 97,5 mil exercem funções técnico-administrativas, 85,2 mil restantes são docentes e, desse total, 121 mil profissionais atuam nas IES privadas, sendo 57,3 mil técnicoadministrativos e 63,4 mil docentes. O setor busca continuamente atender a uma demanda cada vez mais crescente, sempre investindo na qualidade do ensino e no aumento da oferta dos cursos de graduação. 14

15 Estado de São Paulo em Presenciais no Ensino Superior - Presenciais Estado de São Paulo (em milhares) Rede Pública Número de em Presenciais Rede Privada Rede Privada Total O ensino superior privado no Estado de São Paulo obteve nos últimos 12 anos um crescimento de 93,1% em relação ao número de matrículas. Já o setor público apresentou um aumento de 96,9%. Entre a, o aumento chegou a 1,8% no número total de matrículas (1.585 mil) em cursos presenciais, somadas as IES públicas (247 mil ou 15,6%) e privadas (1.338 mil ou 84,4%). Em havia 231 mil alunos matriculados nas instituições da rede pública (14,9%) e mil de alunos nas IES privadas (14,9%), totalizando mil de matrículas. Das 15 Regiões Administrativas do Estado de São Paulo, 10 delas cresceram seus índices acima do Brasil (1,2%) e do Estado de São Paulo (0,9%) em números de matrículas nos cursos presenciais na rede privada: Registro (14,9%), Araçatuba (10,5%), Ribeirão Preto (8,9%), Sorocaba (7,2%), Baixada Santista (5%), Barretos (3,7%), São Carlos (3,6%), São José do Rio Preto (3,5%), Bauru (3%) e São José dos Campos (1,8%). Apenas a Região Metropolitana de São Paulo (0,4%) e a Região Administrativa de Franca (0,3%) apresentaram índices inferiores de crescimento em comparação ao Brasil e a São Paulo. As demais tiveram índices negativos: Marília (-5,1%), Campinas (-2,8%) e Presidente Prudente (-1,2%). Brasil: Cresc. de 1,2% Estado de SP: Cresc. de 0,9% RMSP: Cres. de 0,4% RA RA RA S. J. dos Campinas Sorocaba Campos RA Baixada Santista RA S. J. Rio Preto RA Rib. Preto RA Bauru RA Marília RA Pres. Prudente RA São RA Carlos Araçatuba RA Franca RA Barretos RA Registro Variação ,8% 7,2% 1,8% 5,0% 3,5% 8,9% 3,0% -5,1% -1,2% 3,6% 10,5% 0,3% 3,7% 14,9% 15

16 Panorama do Ensino Superior em EAD em EAD Estado de São Paulo Rede Pública Rede Privada Total As matrículas em a distância (EAD) no Estado de São Paulo registraram de 2009 a um crescimento de 38,8%, sendo 40,6% na rede privada e 3,8% na pública. Em, na rede privada houve um aumento de 16,4% nas matrículas, atingindo a marca de 183 mil matrículas, contra 157 mil do ano anterior. Na rede pública, o crescimento chegou a 36,7%, totalizando 7 mil matrículas, contra 5 mil em. Vale acrescentar que em, o número de matrículas em cursos EAD representou 10,7% do total de matrículas no estado de São Paulo. Das 15 Regiões Administrativas do Estado de São Paulo, as que cresceram mais que o Brasil (14,4%) e o Estado de São Paulo (16,4%) em números de matrículas nos cursos a distância na rede privada, passando de 20%, foram: Barretos (27,1%), Marília (24,2%), São José dos Campos (23,1%), Ribeirão Preto (22,6%), Campinas (22%) e Bauru (21,5%). Número de em EAD Rede Privada Brasil: Cresc. de 14,4% Estado de SP: Cresc. de 16,4% Variação RMSP RA RA Campinas Sorocaba RA S. J. dos Campos RA Baixada Santista RA Bauru RA Rib. RA S. J. Preto Rio Preto RA São Carlos RA Franca RA Marília RA Pres. RA RA Prudente Araçatuba Registro RA Barretos ,3% 22,0% 16,1% 23,1% -9,1% 21,5% 22,6% 4,6% 0,2% -2,0% 24,2% 18,6% 9,9% 8,0% 27,1% 16

17 Estado de São Paulo em Tecnológicos Estado de São Paulo Presenciais Tecnólogicos As matrículas em Tecnológicos no Estado de São Paulo cresceram 515% nos últimos 9 anos - de 2003 a - sendo 586% na rede privada e 330% na pública. De e, na rede privada, o aumento chegou 1,9%, totalizando 236 mil matrículas em contra 232 mil no ano anterior. Na rede pública, o crescimento foi maior, 15,4%, totalizando 57 mil matrículas em contra 49 mil em. Das 15 Regiões Administrativas do Estado de São Paulo, as que cresceram mais que o Brasil (14,4%) e o Estado de São Paulo (16,4%) em números de matrículas nos cursos tecnológicos na rede privada, foram: Barretos (93,6%), Registro (39,3%) e Baixada Santista (17,6%) Rede Pública Rede Privada Total Obs.: Os cursos sequenciais presenciais foram inclusos nesse gráfico. Número de em Tecnológicos Rede Privada Brasil: Cresc. de 3,0% Estado de SP: Cresc. de 1,9% RMSP: Cres. de 1,1% RA RA RA S. J. dos Campinas Sorocaba Campos RA Baixada Santista RA Rib. RA S. J. Preto Rio Preto RA Bauru RA São Carlos RA Marília RA Franca RA Pres. RA Prudente Araçatuba RA Registro RA Barretos Variação ,6% 6,8% 5,1% 17,6% 4,4% -13,6% 6,2% -15,2% -26,6% 8,0% -0,1% 8,0% 39,3% 93,6% 17

18 Panorama do Ensino Superior Evolução de Instituições de Ensino Superior e Organização Acadêmica - Instituições de Ensino Superior no Estado de São Paulo Instituições Privadas que oferecem Presenciais - Estado de São Paulo % 10% % Total Rede Privada Rede Pública Faculdade Universidade Centro Universitário De 2000 a, o número de instituições de ensino superior (IES) no Estado de São Paulo apresentou um crescimento de 67,8%, totalizando 626 IES (528 privadas e 98 públicas) em, contra 373 IES (334 privadas e 39 públicas) em De a, o Estado cresceu 1,6% em número de instituições. Do total de IES privadas, 84% são faculdades, 10% centros universitários e 6% universidades. Presenciais Mais Procurados na Rede Privada Número de Presenciais Estado de São Paulo Total Rede Privada Rede Pública Em 12 anos, o Estado de São Paulo registrou um crescimento de quase 200% no total de cursos presenciais, saindo de cursos em 2000 e chegando a em. Na rede privada houve um aumento de 211% (2.206 em 2000 para em ). Na rede pública o crescimento chegou a 140,5%, passando de 486 em 2000 para em. Vale destacar que na rede privada, os tradicionais cursos presenciais de ( matrículas), Direito ( ) e (80.532) foram os mais procurados pelos estudantes nas IES privadas do Estado de São Paulo. No entanto, os cursos tecnológicos de Gestão de Pessoal e Recursos Humanos e Gestão Logística também se destacaram entre os favoritos, com matrículas e , respectivamente. Na modalidade de ensino a distância (EAD), o curso de liderou a procura com um total de matrículas registradas. 18

19 Estado de São Paulo mais procurados na rede privada Presenciais e Tecnológicos Mais Procurados na Rede Privada EAD Presenciais Mais Procurados - IES Privadas - Curso Direito Ciências contábeis Gestão de pessoal / recursos humanos Engenharia civil Enfermagem Psicologia Engenharia de produção Ciência da computação Gestão logística Publicidade e propaganda Arquitetura e urbanismo Farmácia Formação de prof. de educação física Fisioterapia Engenharia mecânica Engenharia elétrica Marketing e propaganda Análise e desenvolvimento de sistemas Concluintes Ingressantes *Os cursos indicados em vermelho se referem à modalidade de cursos tecnológicos de nível superior EAD mais Procurados IES Privadas - Gestão de pessoal / recursos humanos Empreendedorismo Gestão logística Evasão nos Presenciais e EAD em Evasão no Ensino Superior em Estado de São Paulo 18,7% 41,0% 37,5% 28,0% 47,2% 46,5% Em, a taxa de evasão dos cursos presenciais da rede privada no Estado de São Paulo atingiu o índice de 41% e, na pública, 18,7%. Nos cursos a distância (EAD), no mesmo ano, o índice chegou a 47,2% na rede privada e 28% na pública. Na rede privada, a diferença entre as modalidades de ensino presencial e EAD ficou em 6,2 pontos percentuais e na rede pública, essa diferença chegou a 9,3 pontos percentuais. Presencial EAD Rede Pública Rede Privada Total 19

20 Panorama do Ensino Superior Retenção Presenciais Rede Privada (20 cursos com maior número de concluintes) Taxa de Retenção - Rede Privada - Estado de São Paulo GESTÃO DE RH 64% PEDAGOGIA 61% FARMÁCIA 59% LOGÍSTICA 57% SERVIÇO SOCIAL 56% CIÊNCIAS CONTÁBEIS 54% PUBLICIDADE E PROPAGANDA 53% ADMINISTRAÇÃO 52% ENFERMAGEM 52% GESTÃO FINANCEIRA 50% ARQUITETURA E URBANISMO 48% MARKETING 47% NUTRIÇÃO 45% DIREITO 43% PSICOLOGIA 42% FISIOTERAPIA 42% EDUCAÇÃO FÍSICA 42% CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 41% ANÁLISE E DES. DE SISTEMAS 37% SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 31% A Taxa de Retenção nos 20 cursos presenciais com maior número de concluintes das IES privadas do Estado de São Paulo, levando-se em conta a carga horária e o tempo de integralização de cada um deles, mostrou-se mais elevada nos cursos de Gestão de Recursos Humanos (64%), (61%) e Farmácia (59%). Taxa de Escolarização Líquida por RA 30% Taxa de Escolarização Líquida 25% 20% 15% 10% 5% 0% 27,3% RA São Carlos RA P. Prudente 22,6% 22,0% 21,1% 21,0% 19,5% 19,2% 19,0% RA Marília RMSP RA S. J. Rio Preto RA Bauru RA Campinas RA Ribeirão Preto RA Franca RA Araçatuba RA Barretos RA S. J. dos Campos RA Sorocaba Estado de SP: 19,7% Brasil: 15,4% 17,2% 16,8% 16,3% 15,4% 15,3% 15,0% RA Baixada Santista 7,6% RA Registro As regiões de São Carlos (27,3%), Presidente Prudente (22,6%), Marília (22%), Região Metropolitana de São Paulo (21,1%) e São José do Rio Preto (21%) destacaram-se em relação à Taxa de Escolarização Líquida, que relaciona o percentual de estudantes de 18 a 24 anos com o total de pessoas do mesmo grupo, nos cursos presenciais e de ensino a distância (EAD) oferecidos pelas IES das 15 Regiões Administrativas do Estado de São Paulo. Essas regiões estiveram acima da média nacional e estadual, de 15,4% e 19,7%, respectivamente. 20

21 Estado de São Paulo Empregados por Grau de Instrução Empregados por Grau de Instrução Estado de São Paulo (em milhares) Até 5º ano Incompl. Fundamental 335 Analfabeto º ano Completo do Fundamental Do 6º ao 9º ano Incompl. Fundamental Fundamental Completo Médio Incompleto Médio Completo Superior Incompleto Superior Completo Entre a população economicamente ativa do Estado de São Paulo, apenas 2,5 milhões de trabalhadores empregados, ou 18,8% do total, têm nível superior completo. No entanto, de para houve um crescimento nesse índice de 7,4%. O maior contingente de trabalhadores no estado é formado por pessoas com ensino médio completo: 6,3 milhões, ou 45,8% do total. Também nesse grau de instrução houve crescimento de 4,8%. Fonte: Sindata/Semesp Base: FIESP Inadimplência Inadimplência no Ensino Superior Estado de São Paulo Até 30 dias 14,8% 14,0% 14,5% 13,8% 13,8% 13,7% 14,3% 13,8% Até 90 dias Mais 90 dias 8,4% 8,2% 7,6% 9,3% 8,7% 9,8% 9,7% 9,6% 11,5% 11,4% 12,2% 11,7% 11,0% 10,6% 11,0% 10,3% Fonte: Sindata/Semesp A taxa de inadimplência no Estado de São Paulo, para mensalidades em atraso há mais de 90 dias, recuou 6,6% em relação a, atingindo o patamar de 7,6%. A taxa de inadimplência de curto prazo, até 30 dias de atraso, também registrou decréscimo de 3,9%, ficando em 13,8%. A taxa até 90 dias também recuou 6,1%, chegando a 10,3%. 21

22 Panorama do Ensino Superior Ingressantes em Presenciais e CAGR do número de ingressantes da Rede Privada Número de Ingressantes em Presenciais Estado de São Paulo Total Rede Privada Rede Pública O aumento no número de ingressantes (que iniciam o 1º ano) em cursos presenciais no Estado de São Paulo chegou a 15,1% de a. Na rede privada o acréscimo ficou em 17,1% (521 mil alunos em para 610 mil em ). Já na pública houve uma queda de 0,3% (68,9 mil em para 68,7 mil em ). Vale destacar que a taxa de crescimento anual no Estado de São Paulo nos últimos quatro anos chegou a 22,8% para os ingressantes nas IES privadas nos cursos das áreas de Engenharia, Produção e Construção. Em segundo lugar ficou as áreas de Agricultura e Veterinária (18,2%) e, em terceiro, as áreas de Ciências Sociais, Negócios e Direito (7,2%). No entanto, as áreas de Ciências, Matemática e Computação teve um índice negativo de 4,2%. 22,8% Taxa de Crescimento Anual (CAGR) do Nº de Ingressantes Rede Privada - Estado SP (Últimos 4 anos) 18,2% 7,2% 5,9% 3,6% 1,4% 0,3% -4,2% Engenharia, produção e construção Agricultura e veterinária Ciências sociais, negócios e direito Educação Serviços Humanidades e artes Saúde e bem estar social Ciências, matemática e computação 22

23 Estado de São Paulo Procedência do Aluno Matriculado no Ensino Superior Privado no Estado de São Paulo Procedência do Aluno - Ensino Superior Privado Estado de São Paulo 40,7% 35,6% 59,3% 64,4% Ensino Médio Privado A procedência de alunos matriculados no ensino superior privado no Estado de São Paulo continua predominantemente de alunos do ensino médio público. De a, a porcentagem aumentou em 8,6%, passando de 59,3% a 64,4%. Do ensino médio privado foram 35,6% em contra 40,7% no ano anterior. Considerando os 10 cursos com maior número de ingressantes em, o de apresentou o maior índice de alunos provenientes de ensino médio público com 88%. Em segundo lugar ficou o curso de Gestão Logística (84%), e, em terceiro lugar Gestão de Pessoal e Recursos Humanos (83%). Ensino Médio Público Alunos no Ensino Superior Privado Procedentes de Ensino Médio Público Estado de São Paulo - 88% 84% 83% 77% 74% 70% 69% 60% 57% 54% Gestão logística Gestão Pessoal /RH Ciências contábeis Eng. de produção Enfermagem Engenharia civil Psicologia Direito 23

24 Panorama do Ensino Superior Perfil das Regiões Administrativas do Estado de São Paulo Presidente Prudente 19 IES matrículas Araçatuba 25 IES matrículas Marília 34 IES matrículas Total de IES e de matrículas no Estado de São Paulo Fonte Semesp S. J. Rio Preto 27 IES matrículas 11 IES matrículas Bauru Barretos 23 IES matrículas São Carlos 22 IES matrículas Sorocaba 57 IES matrículas Franca 10 IES matrículas Ribeirão Preto 19 IES matrículas Registro 3 IES matrículas Campinas 100 IES matrículas São Paulo 233 IES matrículas Baixada Santista 27 IES matrículas S. J. dos Campos 44 IES matrículas 24

25 Estado de São Paulo As 15 Regiões Administrativas do Estado de São Paulo O Estado de São Paulo conta com 15 Regiões Administrativas, as quais também são consideradas pelo Semesp na elaboração deste Mapa do Ensino Superior: Araçatuba, Baixada Santista, Barretos, Bauru, Campinas, Franca, Marília, Presidente Prudente, Registro, Ribeirão Preto, Região Metropolitana de São Paulo, São Carlos, São José do Rio Preto, São José dos Campos e Sorocaba. Entre as regiões que apresentaram o maior número de alunos matriculados em cursos presenciais de nível superior no ano de destacam-se a Região Metropolitana de São Paulo e as Regiões Administrativas de Campinas e Sorocaba, que somadas registram um total de aproximadamente 1,2 milhão de matrículas. 25

26 Perfil das Regiões Administrativas do Estado de São Paulo Araçatuba A Região Administrativa de Araçatuba é formada por 43 municípios e conta com uma população de cerca de 775 mil habitantes. Mais de 21 mil alunos foram matriculados no ensino superior em, dos quais (82%) no setor privado e (18%) no público. A região também registrou, no mesmo período, um aumento no número de ingressantes (que iniciam o 1º ano) em cursos presenciais de 14,6%: sendo 16,1% na rede privada (5.559 alunos em para em ) e 5,9% na pública (937 em para 992 em ). Já no número de concluintes, no mesmo período, houve queda de 7,7%, eram alunos em e passou a em. Na rede pública a queda foi maior, chegou a 13% (638 alunos em para 555 em ). Na rede privada eram alunos em e passou a em, um decréscimo de 6,5%. A região de Araçatuba conta com 25 IES, sendo 21 privadas e 4 públicas. Os números representam um crescimento de 66,7% no total de IES na região de 2000 a. em Presenciais no Ensino Superior - Presenciais Região Administrativa de Araçatuba Total Rede Privada Rede Pública O número de matrículas nos cursos presenciais das IES da Região de Araçatuba cresceu 7,9% em. Foram matrículas ( no setor privado e no público) enquanto que no ano anterior havia alunos matriculados ( na rede privada e na pública). Na rede privada as matrículas cresceram 10,5% e na pública, no mesmo período, houve queda de 2,7%. 26

27 Araçatuba em EAD e Tecnológicos na Rede Privada - EAD - Rede Privada Região Administrativa de Araçatuba Presenciais Tecnólogos Rede Privada - Região Administrativa de Araçatuba O crescimento acumulado do total de matrículas nos cursos de ensino a distância (EAD) das IES privadas da Região de Araçatuba, de 2009 a, chegou a 46,1%: alunos matriculados em contra em, em 2010 e em E de a houve um crescimento de 9,9%. Nos cursos presenciais tecnológicos de nível superior da rede privada o aumento acumulado no mesmo período chegou a 72,2%, o que corresponde a 725 matrículas em, 671 em, contra 591 em 2010 e 421 em E de a o crescimento chegou a 8%. Ingressantes em Presenciais e CAGR do Número de Ingressantes da Rede Privada Número de Ingressantes em Presenciais Região Administrativa de Araçatuba Taxa de Crescimento Anual (CAGR) do Nº de Ingressantes - Rede Privada - RA Araçatuba (Últimos 4 anos) 79,2% 25,7% 7,0% 4,5% 4,0% 3,1% Rede Pública Rede Privada Total Engenharia, produção e construção Agricultura veterinária Ciências sociais, negócios e direito Saúde e bem estar social Humanidades e artes -13,1% Educação Ciências, matemática e computação O aumento no número de ingressantes (que iniciam o 1º ano) em cursos presenciais em Araçatuba chegou a 14,6%: sendo 16,1% na rede privada (5.559 alunos em para em ) e 5,9% na pública (937 em para 992 em ). Vale destacar que a taxa de crescimento anual de Araçatuba nos últimos quatro anos ficou em 79,2% para os ingressantes nas IES privadas nos cursos das áreas de Engenharia, Produção e Construção. Em segundo lugar, com 25,7%, ficou a área de Agricultura e Veterinária. A maior queda registrada foi nas áreas de Ciências, Matemática e Computação com percentual negativo de 13,1%. 27

28 Perfil das Regiões Administrativas do Estado de São Paulo Evasão em Presenciais e EAD Rede Privada Evasão no Ensino Superior Privado em Região Administrativa de Araçatuba 30,2% 25,5% Presencial EAD Em a taxa de evasão dos cursos presenciais da rede privada na região administrativa de Araçatuba ficou em 30,2%, acima do índice registrado em (29,1%). Nos cursos a distância da rede privada, no mesmo ano, o índice chegou a 25,5% de evasão, 4,7 pontos percentuais abaixo dos presenciais. Procedência do Aluno Matriculado no Ensino Superior Privado Procedência do Aluno - Ensino Superior Privado Região Administrativa de Araçatuba 4,5% 12,2% Alunos no Ensino Superior Privado Procedentes de Ensino Médio Público Região Administrativa de Araçatuba - 95,5% 87,8% 99% 97% 96% 95% 93% 93% 86% 84% 79% 67% Ensino Médio Privado Ensino Médio Público Medicina veterinária Ciências contábeis Fisioterapia Enfermagem Psicologia Engenharia civil Arquitetura e urbanismo Direito A procedência de alunos matriculados no ensino superior privado em Araçatuba embora continue predominantemente de alunos do ensino médio público, de para, o índice teve uma redução de 8,1%: de 95,5% passou a 87,8%. Já no ensino médio privado, a proporção aumentou, passou de 4,5% para 12,2%. Considerando os 10 cursos com maior número de ingressantes em, os cursos de Medicina e Veterinária apresentaram o maior índice de alunos provenientes do ensino médio público, 99%, seguido pelos cursos de Ciências Contábeis (97%) e Fisioterapia (96%). 28

29 Araçatuba Mais Procurados no Ensino Superior Privado (Presencial, EAD e Tecnológicos) Presenciais Direito Ciências contábeis Engenharia Civil Enfermagem Farmácia Fisioterapia Psicologia Engenharia Os cursos presenciais de (2.860 matrículas), Direito (2.805) e (2.697) foram os mais procurados pelos estudantes nas IES privadas da RA de Araçatuba. Na modalidade ensino a distância (EAD) o curso de liderou a procura, com um total de matrículas. Já nos cursos tecnológicos de nível superior, o favorito dos estudantes foi o curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (278 matrículas). EAD Serviço social Ciências contábeis Gestão de pessoal / recursos humanos 190 Tecnológicos Análise e desenvolvimento de sistemas Tecnologia em agronegócio Desenho de moda Tecnologia em açúcar e álcool Gestão de pessoal / recursos humanos

30 Perfil das Regiões Administrativas do Estado de São Paulo Baixada Santista Baixada Santista A Região Administrativa da Baixada Santista é formada por 9 municípios, compreende uma população de mais de 1,7 milhão de habitantes e conta com mais de 46 mil alunos matriculados no ensino superior, dos quais (89,9%) estão no setor privado e (10,1%), no público. A região registrou, em, um aumento no número de ingressantes (que iniciam o 1º ano) em cursos presenciais de 28,7%: sendo 28,3% na rede privada ( alunos em para em ) e 33,8% na pública (1.368 em para em ). Já no número de concluintes, no mesmo período, houve aumento de 6,5%, eram alunos em e passou a em. Na rede pública o crescimento chegou a 0,9% (535 alunos em para 540 em ). Na rede privada eram alunos em e passou a em, um acréscimo de 7%. A região da Baixada Santista contava com 27 IES, sendo 22 IES privadas e 5 públicas. Esses números representam um crescimento de 145,5% no total de IES na região desde em Presenciais no Ensino Superior - Presenciais Região Administrativa da Baixada Santista Total Rede Privada Rede Pública O número de matrículas nos cursos presenciais das IES da Região da Baixada Santista cresceu 6,8% em. Foram matrículas ( no setor privado e no público), enquanto que no ano anterior havia alunos matriculados ( na rede privada e na pública). 30

31 Baixada Santista em EAD e Tecnológicos na Rede Privada - EAD - Rede Privada Região Administrativa da Baixada Santista - Presenciais Tecnólogos Rede Privada - Região Administrativa da Baixada Santista O crescimento acumulado do total de matrículas nos cursos de ensino a distância (EAD) das IES privadas da Região da Baixada Santista, de 2009 a, chegou a 39,4%: alunos matriculados em, em, contra em 2010 e em De a houve uma queda de 9,1%. Nos cursos tecnológicos de nível superior da rede privada o aumento acumulado, de 2009 a, chegou a 20,3%. De a, ocorreu um crescimento de 17,6%: matrículas contra Ingressantes em Presenciais e CAGR do Número de Ingressantes da Rede Privada Número de Ingressantes em Presenciais Região Administrativa da Baixada Santista ,8% Taxa de Crescimento Anual (CAGR) do Nº de Ingressantes - Rede Privada RA Baixada Santista (Últimos 4 anos) 7,5% 5,2% 1,1% 0,6% Rede Pública Rede Privada Total Engenharia, produção e construção Ciências sociais, negócios e direito Educação -3,0% -7,9% Saúde e Ciências, Humanidades Serviços bem estar matemática e artes social e computação -8,9% Agricultura e veterinária O aumento no número de ingressantes (que iniciam o 1º ano) em cursos presenciais na Baixada Santista chegou a 28,7%: sendo 28,3% na rede privada ( alunos em para em ) e 33,8% na pública (1.368 em para em ). Vale destacar que a taxa de crescimento anual da Baixada Santista nos últimos quatro anos ficou em 17,8% para os ingressantes nas IES privadas nos cursos das áreas de Engenharia, Produção e Construção. Em segundo lugar, com 7,5%, ficou a área de Ciências Sociais, Negócios e Direito. A maior queda registrada foi nas áreas de Agricultura e Veterinária, percentual negativo de 8,9%. 31

32 Perfil das Regiões Administrativas do Estado de São Paulo Evasão em Presenciais e EAD Rede Privada Evasão no Ensino Superior Privado em Região Administrativa da Baixada Santista 56,2% 35,9% Presencial EAD Em, a taxa de evasão dos cursos presenciais da rede privada na região da Baixada Santista ficou em 35,9%, acima do índice registrado em (31,4%). Nos cursos a distância da rede privada, no mesmo ano, o índice chegou a 56,2% de evasão, 20,3 pontos percentuais acima dos presenciais. Procedência do Aluno Matriculado no Ensino Superior Privado Procedência do Aluno - Ensino Superior Privado Região Administrativa da Baixada Santista 10,0% 33,4% Alunos no Ensino Superior Privado Procedentes de Ensino Médio Público Região Administrativa da Baixada Santista - 90,0% 66,6% 97% 90% 77% 77% 76% 71% 68% 64% 57% 48% Ensino Médio Privado Ensino Médio Público Form. prof. ed. física Gestão de pessoal / RH Gestão logística Negócios internacionais Engenharia civil Enfermagem Engenharia de produção Direito A procedência de alunos matriculados no ensino superior privado na Baixada Santista embora continue predominantemente de alunos do ensino médio público, de para, o índice teve uma redução de 26,1%: de 90% passou a 66,6%. Já no ensino médio privado, a proporção aumentou, passou de 10% para 33,4%. Considerando os 10 cursos com maior número de ingressantes em, o curso de formação de Professor de Educação Física apresentou o maior índice de alunos provenientes de ensino médio público, 97%, seguido pelo curso de (90%) e Gestão de Pessoal/Recursos Humanos (77%). 32

33 Baixada Santista Mais Procurados no Ensino Superior Privado (Presencial, EAD e Tecnológicos) Presenciais Direito Engenharia civil Gestão logística Enfermagem Negócios internacionais Medicina Ciências contábeis Ciência da computação Os cursos presenciais de (6.550 matrículas), Direito (4.468) e (3.374) foram os mais procurados pelos estudantes nas IES privadas da RA da Baixada Santista. Na modalidade ensino a distância (EAD), o curso de liderou a procura, com um total de matrículas. Já nos cursos tecnológicos de nível superior, o favorito dos estudantes foi o curso de Gestão Logística (1.636 matrículas). EAD Gestão logística Gestão de pessoal / recursos humanos Ciências contábeis Tecnológicos Gestão logística Negócios internacionais Gestão de pessoal / recursos humanos Serviço portuário Análise e desenvolvimento de sistemas