A Experiência de Núcleos Convergentes e Multimidiáticos do PET-RTV

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1 A Experiência de Núcleos Convergentes e Multimidiáticos do PET-RTV Giovani Vieira MIRANDA 1 Alexandre Santana FURLAN 2 Beatriz Brandão HAGA 3 Caroline Pereira dos Santos LIMA 4 Fernanda Grisi BARBAN 5 Giovanna Diniz dos SANTOS 6 Jakeline Lourenço da SILVA 7 Kelly De Conti RODRIGUES 8 Keytyane Verônica da Silva MEDEIROS 9 Luana Rodriguez ALVES 10 Mariana Barone BELO 11 Mariana de Sousa CAIRES 12 Marília Luiza Néspoli FERREIRA 13 Marjory KUMABE 14 Nathália dos Santos ROCHA 15 1 Aluno líder do grupo e estudante do 7º Semestre do Curso de Comunicação Social Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru. Coordenador Discente do PET-RTV, giovanivmiranda@gmail.com. 2 Estudante do 5º Semestre do Curso de Design na FAAC/Unesp/Bauru, a.sfurlan@gmail.com. 3 Estudante do 7º Semestre do Curso de Comunicação Social Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: bia_bhaga@hotmail.com 4 Estudante do 5º Semestre do Curso de Comunicação Social Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: carolinilimap@gmail.com. 5 Estudante do 7º Semestre do Curso de Comunicação Social - Radialismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: fernanda.barban@hotmail.com. 6 Estudante do 3º Semestre do Curso de Comunicação Social - Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, dsgiovanna@gmail.com. 7 Estudante do 7º. Semestre do Curso de Comunicação Social Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: lourenço.jakeline@gmail.com. 8 Estudante do 7º Semestre do Curso de Comunicação Social Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: decontik@yahoo.com.br. 9 Estudante do 3º Semestre do Curso de Comunicação Social - Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, keytyane.medeiros@gmail.com. 10 Estudante do 7º. Semestre do Curso de Comunicação Social Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: luana.ra91@hotmail.com. 11 Estudante do 7º Semestre do Curso de Comunicação Social - Radialismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: marianabbelo@gmail.com. 12 Estudante do 3º Semestre do Curso de Comunicação Social - Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: mariana.caires@yahoo.com.br. 13 Estudante do 5º Semestre do Curso de Comunicação Social Relações Públicas na FAAC/Unesp/Bauru, marilialnf@hotmail.com. 14 Estudante do 7º Semestre do Curso de Comunicação Social - Radialismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: marjory.kumabe@gmail.com.

2 Vinícius OLIVEIRA 16 Wagner Benito ALVES 17 Antônio Francisco MAGNONI 18 Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho, Bauru, 2013 Introdução: O Programa de Educação Tutorial Interdisciplinar em Rádio e Televisão (PET- RTV) é um projeto interdisciplinar que agrega estudantes dos cursos de Radialismo, Jornalismo, Relações Públicas e Design da FAAC/UNESP de Bauru. O PET-RTV funciona desde maio de 2011, com objetivo aprimorar as ações extracurriculares de ensino, pesquisa e extensão, e induzir melhorias nos cursos de graduação abrangidos pela área interdisciplinar. Objetivos: O PET-RTV permite aos alunos bolsistas e voluntários a criação de projetos com o amparo de métodos, teorias e tecnologias. O projeto propicia que as criações do PET sejam destinadas a diversos públicos e adaptadas às plataformas digitais e estimula novos recursos e conteúdos multimidiáticos de comunicação. Os discentes envolvidos experimentam diferentes formatos e linguagens durante a produção e difusão nos campos artístico, jornalístico e educativo e desenvolvem atividades de ensino e pesquisa sobre os veículos e a cultura de comunicação contemporânea. 15 Estudante do 3º Semestre do Curso de Comunicação Social - Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: srs.nathalia@gmail.com. 16 Estudante do 5º Semestre do Curso de Design na FAAC/Unesp/Bauru, viniciusp.oliveira7@gmail.com. 17 Estudante do 5º Semestre do Curso de Comunicação Social - Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, e- mail: wakkalves@gmail.com. 18 Orientador do trabalho. Tutor do Grupo PET-RTV, docente do Curso de Comunicação Social Jornalismo na FAAC/Unesp/Bauru, afmagnoni@faac.unesp.br.

3 Metodologia: O Programa de Educação Tutorial em Rádio e Televisão organiza-se em núcleos de atividades, que produzem material específico para determinada plataforma de comunicação. Cada núcleo promove reuniões internas, nas quais organizam suas atividades, posteriormente relatadas aos demais em reuniões semanais para planejar e avaliar as ações do grupo. Os encaminhamentos são enviados no formato Google Docs, possibilitando a colaboração coletiva. Cada petiano integra um ou mais núcleos, conforme o organograma: Figura 1 - A Estrutura SICOM PET

4 A Assessoria de Comunicação é responsável pela gestão da comunicação entre os membros do PET-RTV e seus públicos. Cabe a esse núcleo a monitoria da qualidade e divulgação dos produtos desenvolvidos, pelo Twitter 19 e Facebook 20, assim como a mensuração da visibilidade através do clipping com os veículos do campus e de Bauru. A Assessoria também consolida as parcerias já realizadas com o Departamento de Comunicação Social (DCSO), TV Unesp, Rádio Unesp FM, E-Colab, NeoCriativa, Locomotiva, Lecotec, Rádio Unesp Virtual e Univesp. A longo prazo, a Assessoria é responsável pela gestão de pessoas; análise dos projetos e planos de comunicação; acompanhamento dos resultados obtidos com as ações e sugestões de ações voltadas ao público interno e externo. O Núcleo de Produção Radiofônica resulta da parceria entre o PET e a Rádio Unesp FM ( Ele permite que os discentes produzam para a rádio, aprimorando sua atividade jornalística e divulgando conteúdos educativos, culturais e sociais destinados aos alunos e comunidade. Os alunos produzem o programa Cidade Universitária, além de podcasts veiculados no Portal SICOM e no site da emissora. A partir de 2013, o núcleo assume também a produção dos programas Link e do Info, além de manter as atividades já realizadas. O Núcleo de Produção Impressa é responsável pela produção do Comunica- PET, um boletim mensal distribuído digitalmente. No produto, divulga-se pesquisas e atividades desenvolvidas no campus, além de abordar temas relacionados à área de comunicação audiovisual. O Núcleo de Produção Audiovisual produz o programa Atalho, a ser divulgado pelo canal Youtube 21. Em parceria com o canal universitário da Unesp, a TV Unesp (TVU), os estudantes desenvolveram em 2012 o interprograma Link. O Portal de Notícias SICOM ( é uma plataforma digital que divulga as pesquisas e projetos do Programa, assim como os podcasts, atividades curriculares e eventos que se encaixem no objetivo da página. 19 Twitter do Grupo PET-RTV: 20 Perfil do Grupo PET-RTV: 20 Página do Grupo PET-RTV: TV/ Canal no Youtube do Grupo PET-RTV:

5 Integrado com as principais redes sociais, o Portal ganha público e interatividade. O Departamento de Artes desenvolve a identidade visual e estética para os demais núcleos do PET-RTV, além de produzir banners, cartazes e murais para o Programa. Resultados e Discussão: Desde sua criação, o PET em Rádio e Televisão tem se articulado para propiciar um ambiente interdisciplinar de aprendizado, profissionalização, extensão e pesquisa para as comunidades interna e externa. O projeto obteve resultados que refletem o sucesso de seu método, como o Prêmio Expocom de Assessoria de Imprensa no Intercom Sudeste 2012, além do reconhecimento do público interno e externo. O desenvolvimento do projeto também permite agregar conhecimentos sobre fundamentos e práticas de ensino e tem servido como fórum de discussão sobre a avaliação e atualização político-pedagógica dos cursos. O Grupo PET-RTV tem dado resultados satisfatórios, conforme demonstram os dados estatísticos da ferramenta Blogger. O Portal de Notícias SICOM-PET apresenta um número muito expressivo de visualizações. Em outubro de 2012, o blog foi acessado 8921 vezes, seguido por 5378 acessos em novembro do mesmo ano. Desde sua criação, o portal apresenta visualizações. O canal do Youtube do Núcleo de Audiovisual do grupo apresenta retorno das atividades, contabilizando uma média de 220 visualizações por vídeo. O projeto também possibilita a recriação de um ambiente de trabalho e experiência na seleção de pautas, redação e edição de notícias e produção de audiovisuais, além de permitir o contato com diferentes plataformas e linguagens. Tais fatores contribuirão para que os estudantes saiam da graduação preparados para a reflexão sobre as estratégias dos meios e das políticas de Comunicação e também disporão de mais instrumentos para atuar no mercado de trabalho.

6 Conclusão: Atualmente o PET é referência nos eventos de comunicação dentro do campus, por sua atuação em diversos meios, como o virtual, o impresso e o radiofônico, além de contar com a presença de alunos dos cursos de Jornalismo, Relações Públicas, Radialismo e Design. O Grupo PET funciona como uma estrutura complementar e extracurricular cada vez mais vital para os estudantes dos três cursos de Comunicação da FAAC/UNESP. Em razão da não obrigatoriedade do estágio profissional durante o período de formação e do mercado profissional de Bauru e região oferecerem uma quantidade de vagas muito aquém do número de formandos em cada curso de graduação, o projeto atende a demanda por atividades extracurriculares. Além disso, as ferramentas do Grupo PET contribuem para o aprimoramento da gestão de equipes, aquisição de consciência crítica acerca dos veículos de comunicação e consciência cidadã através de seus produtos que dialogam com a comunidade externa. Referências: CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra. 10 ed, CHINEM, Rivaldo. Assessoria de Imprensa: Como fazer. São Paulo: Summus Editorial. 2 ed, COBRA, Marcos. Plano estratégico de marketing. São Paulo: Atlas, DUARTE, Jorge (org.). Assessoria de imprensa e relacionamento com a mídia: teoria e prática. São Paulo: Atlas. 2 ed, KUNCZIK, Michael. Conceitos de jornalismo: norte e sul: manual de comunicação. São Paulo: EDUSP. 2 ed, KUNSCH, Margarida. Planejamento de relações públicas na comunicação integrada. São Paulo: Summus, Relações públicas e modernidade: novos paradigmas em comunicação organizacional. São Paulo: Summus, MAFEI, Maristela. Assessoria de imprensa: como se relacionar com a mídia. São Paulo: Contexto, 2004.